关于教师实习自我鉴定范文集合6篇.docx

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1、 关于教师实习自我鉴定范文集合6篇 通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不管遇到什么困难,不要对自己失去信念。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教力量。 我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进展组织教育工作,“以身立教”,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环

2、境,为我胜利的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教育工作过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教育工作时作为借鉴,并做好把听、评课记录。 在担当高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了稳固的根底。

3、通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教育工作技能、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。 教师实习自我鉴定 篇2 光阴荏苒,一年的实习期立刻就要完毕了,通过一年的工作和学习,积存了丰富的阅历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的根底。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗喜爱教育事业的心,把自己的激情倾注于荣耀的教育事业。 下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己

4、这一年的工作进展综合评价。 一树立良好的教师形象,快速提高自身的职业道德素养。 作为一个新教师,我特别幸运,在参与工作的第一个学年就有时机担当班主任教师的工作。班主任教师的这个重要的角色,让我有了更多的时机和同学们接触,让我能准时的把握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能依据每个同学不同的性格特征,因材施教。 在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建立,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触

5、过程当中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。 二不断得提高专业技能,练就过硬的本事。 作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最根本的要求,也是让学生尊敬的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。 1) 走出去 在工作中,积极的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积存阅历。 2)请进来 同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到

6、自己的课堂进展指导,让老教师在找出自己工作中存在的缺乏,针对这些缺乏和缺点,找到相应的措施,改正自己的缺点,弥补自身的缺乏 2) 练好根本功 备课是教师的必修课,要做一名优秀的教师,就必需在平常做好备课的工作,积极的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平常工作中把备课作为工作中的重中之重,加强备课的根本功。 通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也特别的活泼,积极的调动了学生的积极性,充分的发挥作为教师的启发性作用,在工作中留意逐步的引导学生思索,采纳科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思索问题。 三以身作则

7、,勤劳工作 严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消退在萌芽状态。 学会了观看学生的思想动态,准时把握每一个同学的状态,对那些思想有特别波动的同学,在第一时间内进展辅导,找出缘由,送出暖和。让全班同学都能切实的感受到教师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到准时的订正,长期的监视,努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。 四通过持续的努力,取得了骄人的成绩。 在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他

8、教师的大力支持和帮忙是分不开的。 XX年。10。15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名 XX年。9-30“迎国庆”拔河竞赛中活的其次名的好成绩。 XX年。11。12全校篮球竞赛,全校十八个班级获得冠军。 XX年。12。23黑板报评比全校其次名。 XX年。12。29全校运动会年级第三名。 XX年20xx年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。 能够取得优异的成绩,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他教师的指导和帮忙,只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩,才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,连续在工作中

9、勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成绩,让自己的头脑时刻保持着糊涂的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学习,用新的学问充实自己的大脑,让自己的学问保持自己的工作活力。 教师实习自我鉴定 篇3 “现在的小学生都已经这样子了吗?”在实习的过程当中,这是我最大的感受,也常常被学生的各种问题给弄的哭笑不得,在实习的这几个月里,我也在尽力的做好一名教师所应当要做的事情,和自己的学生一起成长,共同进步,我也通过实习的这段经受,对自己之后的人生,之后自己的教学工作有了更好的熟悉和规划,我也积攒了更多的工作阅历,在工作上,也有了肯定的力量去治理和教育好自己的

10、学生,所以现在的教学工作对于我而言也不再是一个很大的难题,就算自己之后还会遇到更多的问题,我也会努力的克制和战胜的。 在没有来到实习的工作岗位之前,我也曾梦想过许多,想过自己在工作上面会是什么样子的,想过自己的学生会是什么样的,在我进入到工作之后,自己之前的梦想都是假象,梦想永久都是美妙的,现实也是真的残酷,我从一进入到工作当中,就遭到了肯定的打击,班上有一个小男孩子,不管是哪个教师的课都总是喜爱去吵闹,去做自己的事情,完全没有把教师的话听进去一个字,更何况对于我这样一个实习教师,但是我也并没有因此就感到放弃或是劳累,我在教学当中做好自己,完成好自己的教学任务,在课后也会请教其他的教师学习如何

11、对待这样的学生,以及处理这样特别的状况,在我不停的学习和改善自己的教学方式的时候,我的”工作也随着自己的努力越来越上手,我也已经习惯了自己的工作,很好的适应了学校和班级,在工作的时候,仔细的对待自己的工作,尽心尽力的去完成自己的工作,也会留意自己的一言一行,我现在是一名教师,就应当有教师的态度和样貌,在学校里面做好学生的典范,让他们足够的信服于我,也尽可能的收获他们的敬重。 尽管在教学工作的开展过程当中,自己也曾遇到一系列的难题,但是自己始终都在努力的去提高自己的工作力量,遇到任何的错误也都会准时的去改正和完善,我也知道自己现在身上还有许多的缺陷需要去完善的,所以我也从来没有任何的傲慢和自大,

12、虚心的学习更多在教学上面的学问,保证自己在实习过后有更好的力量去完成自己的工作,我也会成为一个为学生考虑,站在学生的角度思索和看问题,尽力的去做一个受人爱戴,将学生放在第一位的教师,我也信任自己在将来的工作当中,照旧会连续努力的去学习如何成为一名好教师,信任自己可以在不久的将来会是一名合格的人民教师。 教师实习自我鉴定 篇4 在八周的实习时间里,许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要诚心感谢那些给我帮忙与支持的家人,指导、鼓励我的教师,以及身边始终守候我的好朋友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定: 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任教师工作。在一周的时间内我根

13、本熟识了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、教师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的全都赞成。 在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧急,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复教导、引导,渐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力量、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在学校实习马上完毕时,

14、我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增加了信念。 总之在教育实习期间,学生们能够根据指导教师的要求去仔细备课,并仔细写好教案,做到对教材的熟识;上课时做到教态自然、语言标准、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动到达最正确课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图预备很重要,能使学生的心情热闹更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整标准等等。 班主任教师工作是实习中的重要内容,我非常重视。在原班主任教师的带着下,首先对班里的状况进展各方面的调查,然后有针对性的制定班主任教师工作规划

15、,积极开展各项工作。在当班主任教师工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和播送体操,与学生谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任教师治理班级的方法和技巧,比方怎样有效地表扬和批判学生等。另外多参与集体活动,如在海口试验中学高中部的实习生,组织班上同学参与学校组织的歌咏竞赛,并且还拿到了奖项,还有参加校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任教师教师猎取带班阅历的同时,学会如何带班、如何当好班主任教师。即注意个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培育提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通,多多留意培育孩子良好的品德习惯,另外适时

16、召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担当班主任教师,同学们的工作力量大大增加,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。 教师实习自我鉴定 篇5 在xx月xx日,我来到xx中学进展了我为期半年的英语实习教学。在这段时期里,我受益良多。 在来到xx学校后,我发觉xx学校里优秀的教师和人才实在是太多了,和他们交谈,我才觉得自己的学识有多么的浅薄,也下定决心要好好的提升自己。所以,在实习期间,除了学教案,备课,试教之外,我还利用空闲时间读了许多书,包括英文专业书,包括语法书,包括各种教育类的书。这不仅是为了充实自己,不使自己落后,也是为了缩短我与其他教师之间的差距。这

17、个习惯,我会始终保持下去,我要自己时刻都保持危机感。 固然,作为一名教师,不仅自己要有学识,我们还要学会把自己所学习到的学问用最简洁和最有率的方法教给学生们,这才算是一个教师真正的力量。假如我在课堂上只顾着自己讲,讲的毫无章法,讲的毫无规律可言,那底下的学生们只会一个个目瞪口呆。这样没有方法的授课,不仅没有教会学生们的学问,还会影响他们对学习的兴趣,铺张了一节又一节课的上课时间。而我这个教师也是一个失败的教师。虽然我知道自己有心教学生们,但是在教学的过程中,我也需要把握好方式和方法。 所以,我不仅要自己进步,我还要拉着学生们一起跟我进步。在实习的前一段时期里,我吸取了毫无章法上课的教训,开头在

18、后半段的时间里做出了适当的调整和改正。在上课前,我做了有规划有预备的备课。在课堂上,我开头有清楚的流程和思路的进展授课,还适时的增加了一些与学生们的互动。在课后,我开头有重点、针对性的布置作业;在早读课上,为了强化他们对课文和单词的记忆力,我也对早读任务进展了合理的安排。等等这一系列的错失都让我们的英语成绩提高了不少,我也从中收获颇多。 通过此次的教学实习阅历,我知道了当一名人民教师,我不仅要特别丰富的学识,还要拥有肯定的教学力量。我不仅要让自己时刻保持学习的状态,我还要催促学生们也要保持这样的状态。想要提高一个班级的整体成绩,光靠我一个人的努力是不行的,还需要我们学生们自己的自觉性,需要班主

19、任对我教学的支持和帮忙。所以,面对将来的教学之路,任重而道远,但是我会连续努力,连续加油的。 教师实习自我鉴定 篇6 本人是*师范学校预备毕业的学生,应学校要求,我到*市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回忆这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维, 每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的教师真的不是件简单的事! 在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习教师的工作,积存了初步的班级治理和美术教学的一些阅历,还从学生的身上深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养

20、教育在详细实施过程中的困难性。 教育不光是学问的传授,还要对孩子们进展德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积存了珍贵的阅历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日

21、为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的重量以及作为教师的责任,这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。 本人是*师范学校预备毕业的学生,应学校要求,我到*市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回忆这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的教师真的不是件简单的事! 在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习教师的工作,积存了初步的班级治理和

22、美术教学的一些阅历,还从学生的身上深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。 教育不光是学问的传授,还要对孩子们进展德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝 结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积存了珍贵的阅历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的重量以及作为教师的责任,这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。

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