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1、2023年趣味班级活动策划书（精选多篇） 推荐第1篇：和谐班级趣味活动策划书 和谐班级趣味活动策划书 一、活动主题： 和谐 健康 运动凝聚力 二、活动目的： 通过该活动进一步融洽班级同学之间的关系，增进友谊，增强班级的凝聚力； 增强团队之间的协作能力，锻炼身体； 活跃班级的文化氛围，丰富同学们的业余生活。 三、活动时间 2023年4月8号下午2:00 四、活动地点 五教对面篮球场 五、活动对象 经114-1全体同学 六、具体活动内容以及规则 全班同学分为四个小组，每两个小组同时在一个场地进行一项，其中每个小组选一个人作为计时员，计时员选出后两个小组互换。前两个活动分别进行，后两个活动共同参加。
2、每个小组12个人 （一） 双人三腿 每个小组选出八个人，分成四小组（要求男女搭配），用一根绳子绑住每人的一条腿，形成两个人三条腿。 在剩余的三人作为标志点，站在篮球场的中线和终点各一人，分别称为标志点A 和 B ，起点站一个人。 四个小队的其中一组绑好脚站在起点处，等待计时员发令出发，发令后出发以“8”字形绕过A、B两个标志点，然后回到出发点，有剩余的人当中一个解开绳子。 解开绳子以后，绕起点的同学转20圈，然后回答问题 到达出发点的同时，剩下的三个人中，一人拿一根绳子跳绳，一人在旁边计数，跳绳十五次。 跳绳和制定的问题都完成以后，另外一个两人小组出发，然后同样回到出发点跳绳、回答问题。之前计
3、数的同学跳绳，以此交换直到比赛完成。 每个小组的四个小分队都完成以后，停表，记下所用时间 （二）双人夹带“私逃” 在双人三腿的活动进行的同时，另外一个场地上进行该游戏。 每个小组选出两个人，一个计时（计时员两个小组对换），一个站在球场的另一边作为标志点。 余的十个人分成五个小组，同样要求男女一组，用后背夹住一个排球（球自己弄到背上去），把球运到对面绕过标志点，回到出发点。 到出发点后，男生吹气球，直到把气球吹破。 下一组 的在上一组到达的时候准备好出发，当听到气球爆破的声音的时候就可以出发了。 直到完成比赛。记下时间。 （三）跳大绳比赛 （1）在前两项活动进行完后，每个小组都参加下面的游戏。
4、(2)每个小组选出两个人在绳子的两端负责甩绳子，剩下的十人排好队，依次穿过绳子。 （3）在穿过绳子的同时，每个人有两次机会，如果再被绊倒，则换下一组。每组三分钟时间 （4）比赛后，民主推出表现最好的小组。 （四）、踢毽子比赛 （1）跳大绳比赛后，共同参加踢毽子比赛。 （2）每组选出一人，四个小组交换，计算每组踢得毽子总数。 （3）每个小组每人两次机会，轮流踢毽子。每组不超过十分钟。 七、奖品设置：用时间最短的一组为冠军，奖品为每人棒棒糖一颗；余下的三个组也会有奖品奖励。 八、活动准备 1、选择场地，打扫卫生。 2、准备绳子，购买毽子，气球。 3、购买糖果，奖品，准备问题。 4、与班级同学积极沟
5、通，并通知同学做好准备。 九、经费预算 毽子和气球：12元糖果和奖品：25元共计：37元 十、注意事项： 活动旨在娱乐，同时增强班级凝聚力； 在活动过程中，安全第一； 计时人员要做到公平公正，大家在活动过程中不管是计时还是帮助解绳子，都是团队中的一员，要发扬团队协作精神。 经管114-1团支部 推荐第2篇：班级趣味活动策划书（推荐） “户外拓展”活动策划书 （一）活动主题： “户外素质拓展，有你有我更精彩” （二）活动背景：寒冷的冬季即将来临，同学们感冒生病的比较多， 为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选在了户外 进行。 （三）活动目的： 加强同学之间更进一步的了解，认识和沟通。倡导大
6、学生热 爱生活，热爱运动，热衷户外素质拓展，更加完善体魄的锻 炼和成长。在活动中领略生活的小情趣，在运动中修身养性， 在队友的互帮互助中体会团队合作的重要性。 （四）活动时间及地点：（待定） ；。 （五）活动参与人员：xxx班全体同学 （六）活动步骤; （1）活动前期准备：在每个活动之前做好相关的活动准备。每 个游戏由一个负责人承担，注意活动游戏之间的连贯性和场地时间的安排。所进行的活动需要活动经费预支的，务必要使活动经费减少到最低，并上报。 （2）活动内容 将所有成员均分为四组 (A)“.背抱气球”游戏一 游戏规则：两人一组，一个团队挑选三组成员（男女搭配 更为适宜）。背靠背抱住气球在指定的
7、范围内来回跑一圈。在行跑过程中气球不能弄破。否则再回到原地抱住一个气球。三轮结束后即游戏结束。最先到达终点完成游戏并用时最短的一个团队获胜。 （B）骑车比赛游戏二 游戏规则:以行车路程两百米为界，参赛者根据自身的心理素质和身体的平衡状况。在规定的跑到范围内活动。听主持人喊口号后，骑自行车到终点。用时最胜，每个团队挑选两名队员参加比赛。 （C）看谁站的多游戏三 每个团队发一张报纸，经过团队的合作和商议（给定一段时间自由讨论）。一张报纸上能站立上去的人数最团队，即为获胜的团队。 （D）“多人多足闯险关”游戏四 团队的每一成员用绳绑腿，相互用手挽臂。在指定的一段距离中，共前行和后退一段距离。在此路段
8、中，会有很多的障碍出现，团队必须一致完成障碍。闯关成功才能获胜。 （E）送鸡毛信 长的即为获 多的 比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由 场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背 不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。 规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。 （F）爱心速递 具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩 站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心
9、高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。 规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。 （3）活动后期总结：活动负责人写好活动总结。善于发现活动 的成功与不足之处，并拍摄相关照片。写成纸质文档，上交班级负责人。 (七）活动预算资金及物品：气球若干：3元纸杯若干：3元乒乓球4个：4元 羽毛球拍一对：20元跳绳二对：10元 活动策划人： 活动负责人:表附录 活动评分附录 每个活动以
10、十分制形式评分。单项游戏活动第一名是十分，第二名是九分，第三名为八分，第四名为七分。 推荐第3篇：班级社团趣味活动策划书 政法大学青年志愿者协会“开心就好”策划书 一、活动背景 匆匆忙忙的一个学期又快过去了，青春的我们又一次走在了期末的尾巴上，为什么不停下来放松一下呢？为了加强内部人员感情交流，丰富大家的课余生活，增进大家的友谊，特举办此活动！ 二、活动主题 有趣，才精彩 三、主办单位 政法大学团总支 四、承办单位 政法大学青年志愿者协会 五、活动时间 2023年 3月1日晚上6:30 六、活动地点 二教楼 七、活动对象 政法大学青年志愿者协会全体成员以及院各兄弟协会代表 八、活动目的 为了加
11、强内部人员的默契和感情，做好换届后的各项工作，同时丰富校园文化生活，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神。 九、活动流程 （一）、活动前： 1购买奖品，食物，准备六张纸做成签（写着嘴巴（一张）；手（二张）；屁股（一张）；脚（二张） 汽球（每组两个），准备十六个物体名词，准备几张写有动物和水果的卡片 2申请教室 3.发放活动通知 4布置会场（相关人员五点三十到齐） 5.安排相关活动计时员，并将所有参加人员分组 （二）、活动中： 主持人（ 何云）致辞，晚会开始。 1.致辞结束后，每组活动按活动要求参加活动 活动一：比手划脚 规则：各队队员排成一列，选其中一名队员出来比划。除猜的人之外，主持
12、人会向大家展示出各种不同的物体名词，比划的队员要用肢体语言表达出来，然后给队列最前的那位同学猜，如果那位同学猜出来了，请跑到队列最后，由身后的同学继续猜下一题，自己等待下一轮，以此类推；如果猜不出来，可以选择放弃，而且仍然是跑到队列最末，由身后的同学猜下一题，自己等待下一轮，以此类推。各队轮流比赛，每答对一道题得一分，答错不得分也不扣分，每队限时5分钟。 注意： （1）、比划的同学不能用语言或其他违规方式表达，只能使用肢体动作，否则违规一次扣一分。 （2）、队员不能提醒正在猜的队友，提醒一次扣一分 活动二：六人合力吹气球比赛 规则：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（四张）；屁股； 汽球（
13、每组一个）分两组，但每组必须要有六人；主持人请每组每人抽签； 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.看哪组最快完成。用时最短的一组得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。 活动三：骗神骗鬼 规则：给出编好号码的十块夹心饼干，夹心是由奶油、糖、芥末等食物做成的，而且只有奶油和糖是味道正常的，其余八块都是芥末之类味道不正常的。各小队选出一男一女两人，先派一人参加第一轮比赛。比赛规则是，不准仔细观察， 随意挑选一块饼干吃下去，如果吃到的是奶油夹心或糖夹心的，加两分，否则加一分，并且，在自己吃的
14、同时，让其他队参与第一轮比赛的三位同学猜吃的是好吃的还是不好吃的（也就是说，在吃的时候可以做出表情迷惑其他三队队员），其他队的同学各自猜，猜对了，加一分，没猜对不加分。第一轮结束开始第二轮。 注意： （1）、不能仔细观察饼干，被发现观察一次扣一分活动四：吃货接力 规则：给出五种食物：冰棒、鸡蛋、一瓶水、面包、火腿肠，同时各队派出五名队员，每人挑取以上一种食物，按刚刚说的顺序吃，比如吃冰冰棒的同学吃完后说一声“吃完了”，那下一个的同学就紧接着吃鸡蛋，吃完后也说一声，下一位同学继续接力，看哪一组吃掉所有食物所花时间最短。各组轮流比赛，由主持人计时。最短的一组得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分
15、。 注意： (1)、要等队友说吃完了才能开始，不能抢先，否则抢先一次扣一分 (2)、队员要等到把食物完全吞下才能说吃完了，如果发现含在嘴里作弊，作弊一次扣一分 (3)、安全第一，比赛第二，千万别噎着呛着了！活动五：你喂我吃 规则：给出食物，每组食物完全一样，每支队伍按顺序参赛。每队派出三名队员，两名队员蒙上眼睛，一名队员不蒙眼睛，不蒙眼睛的队员指挥一个蒙眼睛的队员用筷子夹食物给另一位蒙眼睛的队员吃，吃掉食物用时越短的队得分越高。分值依次为5分、3分、2分、1分。 注意： (1)、蒙上眼睛的队员不能掀开作弊，作弊一次扣分 (2)、没蒙眼睛的队友不能从旁协助，协助一次扣分 活动六：动物水果大连蹲
16、规则：各队抽出三名队员，随机抽取标有动物，水果标志的卡片，由主持人背对参赛队员随机喊某种蹲，然后由第一次蹲的人随机喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊错或是蹲错的被罚下场，最后哪队剩下最多为获胜，剩的人越多得分越高，分值依次为5分、3分、2分。 注意： (1)、只能喊参赛队员抽到有标志的东西，如果乱喊，或是喊错都要下场 (2)、被喊的人反应要快，旁边的人不能做提醒，如果反应太慢，也要下场 活动七：看图猜成语 规则：游戏中由主持人给出图片，然后在场的各队员随机抢答，各队中谁先抢到谁答，答对一题加一分，打错不加也不扣分，打错后可以由后面的同学继续抢答， 注意： (1)、一个人只能有一次机会，答错后不能重
17、复作答， 活动八：抢人游戏 规则：由主持人在现场观众中随机请上十男七女，男生代表五毛，女生代表一块，男女拆开站成一个圈，逆时针走动。当主持人说一价格后，各参赛队员依据自身所代表金额考虑，自行与他人配凑成主持人所说价格。未配凑者与价格不符者皆淘汰。 注意： （1）、此游戏为集体项目，不计入分组所得分数 2、至此，主持人宣布活动结束。 （三）、活动后及时打扫教室，并进行资料整理汇编。 十、活动注意事项： 1准时参加活动，听从主持人、工作人员的统一安排 2友谊第 一、比赛第二 3.在参加各项活动时安全第一 十 一、奖项设置 一等奖 一箱伊利优酸乳 二等奖 3板哇哈哈AD钙 三等奖 两袋旺旺雪饼 十
18、二、经费预算 政法大学青年志愿者协会 2023年4月26日 推荐第4篇：班级趣味活动策划书1（优秀） 建筑学11届班级活动策划书 （一）活动主题： “户外素质拓展，有你有我更精彩” （二）活动背景：为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选 在了户外进行。 （三）活动目的： 加强同学之间更进一步的了解，认识和沟通。倡导大学生热 爱生活，热爱运动，热衷户外素质拓展，更加完善体魄的锻 炼和成长。在活动中领略生活的小情趣，在运动中修身养性， 在队友的互帮互助中体会团队合作的重要性。 （四）活动时间及地点：2023年月日 （五）；南昌大学校足球运动场。 （五）活动参与人员：建筑学11届全体同学 （六
19、）活动步骤; （1）活动前期准备：在每个活动之前做好相关的活动准备。每 个游戏由一个负责人承担，注意活动游戏之间的连贯性和场地时间的安排。所进行的活动需要活动经费预支的，务必要使活动经费减少到最低，并上报。 （2）活动内容 将所有成员均分为四组 (A)“.背抱气球”游戏一 游戏规则：两人一组，一个团队挑选三组成员（男女搭配 更为适宜）。背靠背抱住气球在指定的范围内来回跑一圈。在行跑过程中气球不能弄破。否则再回到原地抱住一个气球。三轮结束后即游戏结束。最先到达终点完成游戏并用时最短的一个团队获胜。 （B）骑车比赛游戏二 游戏规则:以行车路程两百米为界，参赛者根据自身的心理素质和身体的平衡状况。在
20、规定的跑到范围内活动。听主持人喊口号后，骑自行车到终点。用时最胜，每个团队挑选两名队员参加比赛。 （C）看谁站的多游戏三 每个团队发一张报纸，经过团队的合作和商议（给定一段时间自由讨论）。一张报纸上能站立上去的人数最团队，即为获胜的团队。 （D）“多人多足闯险关”游戏四 团队的每一成员用绳绑腿，相互用手挽臂。在指定的一段距离中，共前行和后退一段距离。在此路段中，会有很多的障碍出现，团队必须一致完成障碍。闯关成功才能获胜。 （3）活动后期总结：活动负责人写好活动总结。善于发现活动 的成功与不足之处，并拍摄相关照片。写成纸质文档，上交班级负责人。 (七）活动预算资金及物品：气球若干：3元 长的即为
21、获 多的 自行车四辆（暂借） 羽毛球拍一对：20元跳绳二对：10元 活动策划人：活动负责人表附录 活动评分附录 每个活动以十分制形式评分。单项游戏活动第一名是十分，第二名是九分，第三名为八分，第四名为七分。 建筑学11届班级委员会策划2023年月日 推荐第5篇：班级趣味活动策划书完全版 （一）活动背景： 春天阳光明媚，正是适合出门游戏的日子。为改变以往大 家足不出户的习性。这次活动我们选在了户外进行，我们和春天有个约会。 （二）活动目的： 加强同学之间更进一步的了解，认识和沟通。倡导大学 生热爱生活，热爱运动，热衷户外素质拓展，更加完善体魄 的锻炼和成长。在活动中领略生活的小情趣，在运动中修身
22、 养性，在队友的互帮互助中体会团队合作的重要性 。 （三）活动主题： “户外素质拓展，有你有我更精彩” （四）活动时间： 2023年4月7日 （五）活动地点 学校操场 （五）活动参与人员： 模具1238班全体同学 （六）活动步骤; （1）活动前期准备： （1）在每个活动之前做好相关的活动准备。 （2）每个游戏由一个负责人承担，注意活动游戏之间的连贯性 和场地时间的安排。 （3）所进行的活动需要活动经费预支的，务必要使活动经费减 少到最低，并上报。 （2）活动内容： 将所有成员均分为四组（注：四组游戏分开进行互不干扰，各组抽签决定所玩的项目） (A)“.背抱气球”游戏一 游戏规则：两人一组，一个
23、团队挑选三组成员（男女搭配更为适宜）。背靠背抱住气球在指定的范围内来回跑一圈。在行跑过程中气球不能弄破。否则再回到原地抱住一个气球。三轮结束后即游戏结束。最先到达终点完成游戏并用时最短的一个团队获胜。 （B）骑车比赛游戏二 游戏规则:以行车路程一百米为界，参赛者根据自身的心理素质和身体的平衡状况。在规定的跑到范围内活动。听主持人喊口号后，骑自行车到终点。用时最每个团队挑选两名队员参加比赛。 长的即为获胜， （C）看谁站的多游戏三 每个团队发一张报纸，经过团队的合作和商议（给定三分钟自由讨论）。一张报纸上能站立上去的人数最即为获胜的团队。 多的团队， （D）“多人多足闯险关”游戏四 团队的每一成
24、员用绳绑腿，相互用手挽臂。在指定的一段距离中，共前行和后退一段距离。在此路段中，会有很多的障碍出现，团队必须一致完成障碍。闯关成功才能获胜。 （3）活动后期总结： 活动负责人写好活动总结。善于发现活动的成功与不足之处，并拍摄相关照片。写成纸质文档，上交班级负责人。 (七）活动预算资金及物品： 活动策划人：刘庆林 活动负责人：刘杰、刘庆林、吕红 （八）人员安排 1、点名及总负责人：刘杰 2、队伍分组及集合：尹浩 李超 3、纪录维持：邹杰 4、公证人：吕红 刘庆林 5、成绩录入：李慧 张静 6、报道：罗代芳 7、拍照 ：黄奇 8、场地布置及道具购买：苏愰 （101全体协助） （九）注意事项： 1、
25、全体同学应准时到达指定地点，不得早退迟到 2、活动期间要注意自己及他人的安全 3、保持活动场地卫生，严格遵守比赛规则 4、裁判应该保持公平公正 表附录一 附录二 活动评分 每个活动以十分制形式评分。单项游戏活动第一名是十分，第二名是九分，第三名为八分，第四名为七分。 常州机电职业技术学院 主办单位：模具1238班 策划人：刘庆林 崔荣青 朱心元 加分人员名单： 策划人： 刘庆林：21210813 崔荣青：21210815 朱心元：21210811 其他人员： 模具1238班全体同学 推荐第6篇：趣味活动策划书 一.活动背景 我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须
26、学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。 二.活动目的 丰富校园文化生活，构建it130 1、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分
27、析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。 三.活动介绍 (一)活动时间：2023年 5月2日 9:2012:30 (二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌! (三)活动地点：学校望星体育场 (四)参赛对象 ：ui1401班、1402班全体师生。 (五)活动名称：班级联谊校园趣味运动会 (六) 注意事项 1 各班参赛人员以10人为一组。 2 保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。 四.活动流程 (一)前期准备 1 活动申请 ，商议活动形式及内容，确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。 3
28、活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。 4 设计活动规则，做好奖励工作准备。 (二)活动现场 篮球场活动 1.开场仪式 宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。 2.热身运动 a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场; b.”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会1520下) 规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。 意义：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。 3.分组活动：6组(
29、10人) 1.分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签) 2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。 3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4.自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。 项目一(“我背你投”) 参赛队员：每队6人 ，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。 道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。 规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。 得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分
30、分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。 意义：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。 足球场活动 项目二(”火眼金睛“捡豆子) 参赛队员：各组派出五位队员出战。 道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。 规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。 得分规则：根据完成任务时间计分，
31、依时间长度依次，计6,5,4,3,2,1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。 意义：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准! 项目三(拔河大pk) 参赛队员：参加活动的所有队员。 道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根 规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。 得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3,2
32、,1分，被淘汰的队伍计为0分。 意义：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌! 项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】 参赛队员：每组派出5人出战。 道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。 规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数! 得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6,5,4,3,2,1分，吹爆个数一样多者，分数并列。 意义：最主要的还
33、是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明! 项目五(“n人n足”) 参赛队员：参加活动的所有队员 道具：秒表，绑脚绳，终点线 规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好
34、后继续行进。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。 意义：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。 项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”) 参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。 道具：气球，秒表，终点线。 规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。 得分规则：根据
35、每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分) 意义：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。 项目七(“无敌风火轮”) 参赛队员：每组派出5人出战。 道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线 规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10
36、分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后继续前进。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6,5,4,3,2,1分，中途弃权者0分。 意义：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又
37、如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远，飞的更高! (三)活动尾声 1.由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖; 2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出
38、要求; 4.集体合影留恋; 5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。 五.经费预算 (略) 六.后期总结 由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。 推荐第7篇：趣味活动策划书 趣味游戏 趣味活动 一 活动时间：7月23号下午 二 活动地点：学校教室 三 游戏环节：1234同时进行、567之后按顺序进行 四 活动名称： 1.夹弹珠： 游戏规则： 1 参赛者用筷子把弹珠从一个盆子经过障碍搬运到另外一个盆子，在一分钟内，夹得多者胜出。 2 在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里经过障碍到达另一个空盘子，两个盘子间距
39、离30厘米，游戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。 3 将学生按照一到三年级，四到六年级分成两组。 4 一到三年级的同学一分钟夹到10颗以上、四到六年级的同学夹到20颗以上有奖励（奖励可以为一粒棒棒糖），没有夹到制定数目的同学则奖励一粒糖（普通的一粒糖）。 游戏道具： 一张桌子、两双筷子、三个小脸盆、弹珠一袋（60粒）、计时器（手机） 所需经费： 一袋弹珠 5元或以下，筷子两双2元 2.吹乒乓球： 游戏规则： 1 参赛对象：一到六年级所有学生，不进行分组。 2 桌子上放有6只连续排成一条直线的一次性杯子，前五只杯子装满水，第六只杯子装半杯水，参赛者
40、需要将乒乓球从桌子上第一个水杯吹到第六只水杯，在吹乒乓球的过程中，乒乓球不能落到一次性杯子以外和乒乓球不能跳杯子进行吹（例如不能从第一个杯子吹到第三个杯子），否则即为本次比赛失败。 3 2由此为单人游戏，每位选手具有两次机会，比赛时间为60秒，若两次机会都失败，则此次比赛宣告结束。在60秒时间内有效完成两次，则奖励一支铅笔；完成一次的，奖励两粒糖；没有完成的，则奖励一粒糖。 4 若参赛选手吹完一个乒乓球，工作人员应立即将第二个乒乓球放入桌子上的第一只水杯中，以便参赛选手能够及时完成比赛。 游戏道具： 两张桌子、乒乓球5只、一次性杯子6只、抹布2块（拭去桌子上的水和游戏结束 趣味游戏 时清理桌子
41、）、手机1只（用于计时）、游戏奖品（铅笔和糖） 3. 4.画鼻子游戏： 游戏规则： 1 参赛对象：一到六年级所有学生。 2 在黑板的前面六七米画好一条起点线，比赛的同学需要用红领巾蒙上眼睛。 3 比赛前在黑板上用粉笔画好一个脸蛋，在鼻子处画上一个圆圈，可以稍微大一点，比赛的同学需要拿着一支粉笔，从起点处出发，根据自己的判断，走向黑板，用手上的粉笔在黑板上画上一个鼻子，若鼻子画在了指定圆圈以外和鼻子画的太小（例如出不多只画出了一个点一样那么小），成绩算作无效。 4 每位同学两次机会，若在这两次机会中，鼻子有贴在黑板上的圆圈内，则奖励该同学2粒糖。最多奖励2粒糖，不重复奖励。 游戏道具： 若干支粉
42、笔 人员安排： 两个人负责该游戏 5.123木头人： 游戏规则： 1 一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！” 2 口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。 3 如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。失败者表演一个节目。 4 然后再开始下一轮木头人游戏（总共6轮游戏左右）。 人员安排： 两个人负责该游戏（此游戏可以拉上晨曦班的同学和辅导员一起玩） 6.抢板凳： 游戏规则： 1 将学生按10人一组进行分组，晨曦班的同学也要参与此次游戏。 2 游戏开始先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，每组参赛人员在凳子外面围成一圈，裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时