关于工作计划范文集合7篇.docx

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1、 关于工作计划范文集合7篇工作规划 篇1 一、指导思想 仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以课题讨论为载体,努力提高教研质量,积极推动根底教育课程改革的深入开展。更新教学观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。 本学期为了大力推动校本教研工作,切实提高课堂教学效率,做到人人有课题,人人有教研,人人有成果。在本学期工作中,仔细学习和贯彻“全国根底教育改革纲要”和“新课程标准”,加大课堂教学研讨和实践的力度,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,在学问、技能、

2、情感、态度、价值观和一般力量等方面使学生都能获得充分的进展。 二、工作目标 1 转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的根本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不转变,教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导寻常的教学工作。 2 提高数学课质量,争取随堂课好课率到达75%以上。 3 各年级的数学合格率争取到达95%以上。 4 周前检查教案、每月抽查学生作业一次。 5 各年级学生的学习方式有所转变。 6 人人参与公开课和汇报课各一节。 7 坚持每周写一篇教学反思,每月看一本教学有利的杂志。 8 每月集体备课一次。 三 教研工作安排

3、 3月份 1 制定各科教研规划。 2 开一次教学教研研讨会。 3 安排教研进程表。 4 对教师课题讨论进展指导。 5 收集研讨会后心得。 4月份 1 开展随堂听课 2 集体备课一次。 3 抽查作业一次。 4 校刊作品收集。 5 组织远教工开课。 5月份 1成果评比推举。 2集体备3课其次次。 4其次次抽查学生作业。 5评价制度改革研讨。 6月份 1 校刊作品的收集。 2 第三次集体备课。 3 第三次抽查学生作业。 4 组织学生竞赛一次。 7月份 1 教研工作考核。 2 收集教学案例和课件。 3 撰写论文及论文沟通会。 4 协作学校检查双常规工作。 5 组织好各年级期末测查、质量分析工作。 6

4、。 期末总结工作。 工作规划 篇2 一、指导思想 20xx年我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术、教学质量的提高;同时注意发挥协作力气,鼓舞横向联合,加强合作与沟通,积极组织各相关科室开展有关的课题讨论,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不断提高医学的学术水平,推动学科建立,促进我院的进展。注意课题讨论的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把科研课题讨论工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创立科教兴医、科研兴教的新局面。 二、工作目标、任务 标准科研治理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,

5、形成一个整体,协调进展。 (一)落实科研治理制度 在现有科研治理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守上述制度。对工作中发觉的问题进展修订,并制定有关在研课题的监视、鼓励方面的相关制度。 (二)加强对教科研课题的立项治理工作 1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,仔细组织全院医师申报各级科研工程、课题。 2、加强课题讨论常规治理,使课题讨论能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。实行措施使课题讨论落到实处,不流于形式。确保每次讨论活动都有准确的目标和内容,加强科研工作的标准化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能

6、够主动积极的投入讨论。 3、主动帮助医院各职能部门做好相关工作。 4、重视课题完成率,总结成绩,找出缺乏。 (三)健全在研课题的档案治理工作,为每一个在研课题组建立档案,把握进展状况、科研经费使用状况,一旦结题全部资料归档。 (四)做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。 (五)加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题讨论和课程讨论,力争抓出讨论成果;做好科研型骨干医师的选拔和培育工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。 4、组织治理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术沟通的治理工作。 (六)加强对有

7、关单位的联系 为教科研课题的申报、结题、申请专利等工作做好必要预备。通过网络媒体了解学习兄弟院校的科研治理工作阅历,促进我校科研工作的进展。 工作规划 篇3 学生公寓是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所,也是进展思想道德教育和行为的重要阵地。学生公寓治理是学校治理的一个重要组成局部。我们要通过总结之前的工作阅历,进展查缺补漏,营造一个良好的学习、生活环境。进一步加强对学生公寓的治理,特制定本规划。 一、指导思想 以“全心全意为同学效劳为核心”。强化责任意识。加强同学办法识的“寝室是我家,爱惜靠大家”。 的思想。坚决不移的推动学生公寓治理工作。重点提高公寓治理工作人员的效劳态度、落实“谁主

8、管、谁负责”的原则。完善公寓治理制度,打造一个新局面。 二、工作目标 进一步加强全体工作人员的仆人翁意识。提高大家的责任意识,充分调动大家的积极性和主动性。 转变过去松、散、懒的现象。以学生为主, 通过之前公寓消失的不良现象加以总结和规划,以长补短, 不断改善。把公寓治理的有条不紊。确保公寓中心各项效劳工作的圆满完成。 三、工作重点 进展一系列的工程检查,包括宿舍内务建立状况、公寓楼环境卫生、足苏学生的一日行为标准 公寓楼公共设施的使用状况、学校及公寓治理制度的落实和执行状况,公寓治理员岗位职责执行状况 进展规划。 安全方面: (1)为保证学生公寓用电安全,学生公寓严禁带入和使用简单引发事故的

9、电炉、电吹风、直板夹、 电热棒以及其他带来安全隐患的电器。 (2)严禁学生个人私拉、私接电线。 (3)严禁将易燃、易爆等危急物品带入宿舍。不得在公寓内吸烟。 (4)学生住宿期间保管好自己的珍贵物品和现金。离开宿舍时随时落锁。 行为方面: (1)学生应妥当使用和爱惜公寓内水电设施、门窗玻璃、柜子、桌椅。 (2)提倡节省用水用电,离开公寓时。关闭水电。 (3)自觉保持公寓卫生,养成良好的卫生习惯。 (4)在公寓不得酗酒闹事。 工作规划 篇4 回首望去,过去一年已经在时间中消逝,在2022年到来之前,我要做好充分的规划,提早的预备,更好的为工作做好充分的预备!让工作能更加的有质量,更加的有规律!为此

10、,我将2022年的工作规划如下: 一、个人的预备方面 作为一名护理人员,我在个人的预备方面不能有马虎。尽管是过去熟识的工作,也会随着社会的进步不断的更新,更别说我们从事的行业,更是马虎不得。 首先,我在新一年的工作中要好好的反省过去一年的工作状况,针对在工作中犯下的错误和问题进展反省,并且在工作中严格的要求自己。 其次,我还要针对自己在理论学问薄弱这一点,好好的学习学问,提高自己的工作力量。这不仅仅能在工作中帮到自己,也能让患者们更加的安心,更加的放心。 最终,我作为护士的力量要好好的提升,需要更加的提升自己对科室的了解,提升自己在工作时的效率,固然,精确的工作是最重要的目标。 二、工作中的规

11、划 在今年的工作中,我规划在工作中提升自己。过去自己由于对工作没有具体的规划,没能好好的提升自己,导致自己在护理上还是非常的粗糙,没有像护士长等前辈那样的手法。 在这一年里,我要好好的熬炼自己,尤其是在注射方面,要提高自己的准头,稳定自己的效率,将患者的苦痛和可怕的心情降低到最小。 固然,为了到达这个目的,自己作为护理的沟通力量也是必备可少的,想要效劳好,沟通力量是必不行少的。 其次,自己要加强自己的礼仪力量。和沟通力量相像,都是为了更好的与患者沟通效劳而学习的力量。 最终,固然还是要加强对自己工作力量的预备,提升自己的护理力量才是真真实切的重要之事。我会好好的和护士长等人学习,努力的提升自己

12、。 三、完毕语 护理的工作过最重要的就是阅历,我要在今后的工作中好好的累积阅历,最好能按时记录下总结,用以提升自己。信任在2022年里自己能做的更好! 工作规划 篇5 不断丰富广阔群众精神文化生活,增加社区文化整体实力和竞争力,表达社区居民安康欢乐的生活风貌,推动基层文化活动建立,现就20xx年文化活动安排提出如下方案。 一、活动宗旨 文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,发挥文化工作引领风气、教育党员干部、效劳社会、推动进展的作用,提高文化软实力,为金星社区文化建立供应有力保障,为社区活动供应文化支撑和指导。 二、重点任务 20xx年,围绕宣传社会主义核心价值观、中国梦等重

13、要主题,积极开展各项文化活动,以社区综合文化效劳站为指导,为广阔人民群众搭建丰富的文化展现平台,使文化活动参加更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,群众更加满足。 (一)广泛开展宣传文化活动。 开展宣传文化活动要以于满意广阔社区居民日常文化需要,指引和指导新时代下的社会主义价值观为目的。着重宣传新时代下的社会主义核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。开展好家风征集评比活动来调动社区居民建 设具有中华传统文化美德的新型社区。 通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观,建立一个更加积极、欢乐社区。 活动时间:1月12月 (二)开展党员教育活动 坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与

14、争论沟通相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,实行支部会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动支部党员学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于8次(每季度至少2次),中心重要会议精神随时组织学习,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。 活动时间:1月12月 (三)开展市民教育活动 通过结合社区实际状况,不定期开展道德榜样、身边好人、最美人物等评比,开展组织市民学习时代楷模、新乡贤事迹。通过设社区善行义举榜来提高市民学习身边好人好事的热忱,到达提高社区社会风气的目的。 定期开展社区防震、防灾宣传

15、教育,结合海口的气候重点对台风、暴雨、雷电等自然灾难宣传。旨在让广阔市民提高对这一系列自然灾难的防备意识和预防力量。 活动时间:1月12月 (四)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化 活动,营造深厚的节日文化气氛。 1、庆五一、五四举办各项体育竞赛。五一国际劳动节前夕,组织辖区单位进展篮球友情赛。 活动时间:4月下旬 2、庆六一“放飞幻想”文化活动。积极发动辖区学校、各幼儿园积极开展六一文化演出活动,丰富小朋友们的节日生活。 活动时间:5月下旬6月1日 3、庆七一“我为党旗添光荣”主题活动。各党支部要积极组织庆七一“我为党旗添光荣”主题活动,营造朝气蓬勃、精神兴奋、开拓创新的良好气氛。

16、活动时间:6月下旬、7月上旬 4、庆祝八一建军节活动。组织深入驻辖区部队慰问,让部队官兵切身感受当地政府和人民群众拥军意识。 活动时间:7月下旬 6、迎国庆系列文化活动 广泛发动,广泛参加,积极组织辖区群众踊跃参与。加强邻里沟通为重点,鼓舞引导群众积极参与健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。 时间安排:9月下旬 (五)开展科技普及教育活动 邀请四周院校科技人士开展“重品德、树形象、做典范”活动,以报告会、公益讲座、志愿效劳等形式在辖区范围内开展科技普及等活动。 通过多媒体网络在社区综合效劳站开展科技普及培训。 (六)开展普法教育活动 与辖区派出所已经司法单位建立日常的工作联系,共同在辖区各单位

17、、学校、小区等区域,以发放法律书籍、法律学问讲座,街头法律学问宣传等形式进展普法活动的推广。 通过每个季度至少一次的普法教育活动,来提高辖区居民的法律意识,增进广阔人民群众的法律学问,增加广阔人民群众知法、懂法、守法的观念。 (七)体育健身教育 通过健全体育设备,增进体育器材,完善体育健身场所的建立来改善社区居民的健身环境。在辖区三处街道转角区域设定为广场舞场所,组织联系辖区单位进展日常的篮球友情赛、羽毛球友情赛等来激发广阔社区居民参加健身的热忱和积极性。定期的邀请专业的舞蹈教师、体育学校的教师、健身教练来社区为社区居民进展专业的健身讲座,以科学理论来指导广阔社区居民的健身活动。,使得科学健身

18、与欢乐健身相结合。 三、详细要求 突出特色,保证质量。要把各类文化活动与社区地域文化特色和人文环境结合起来,既注意思想性、艺术性,又注意形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、安康活泼的文化内容占据文化阵地,真正到达分散人心、激发广阔人民群众文化活力的热忱。 强化宣传,营造气氛。要明确专人负责文化活动宣传,留意保存活动文字、图片和视频资料,准时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进展跟踪报道。 工作规划 篇6 以市区、教育办教育工作会议精神为指导,树立以提高质量为核心的教育进展观,深入推动素养教育,促进师生综合素养的进展。 一、加强课程治理,提高课程领导力 1、落实课程治理,迎接区教

19、研室教学视导。 依据区教育局下发的济南市历城区小学学校教学工作评价方案(修订稿),落实课程治理,迎接区教研室的教学视导。区教研室视导内容:听取校长的工作汇报、听课、查阅资料、学生测试、教师新课标问卷与闭卷检测(重点测试教师对课标的理解程度)、特色活动展现和视导反应。 2、积极开展国家课程校本化讨论。 在开齐开全课程,加强学校课程规划设计的根底上,积极开展国家课程校本化讨论。国家课程校本化实施是指,在坚持国家课程改革纲要根本精神的前提下,学校依据自身性质、特点和条件,将国家层面上规划和设计的面相全国全部学生的书面的学习阅历转变为适合本校学生学习需要的实践学习阅历的长造型实践,包括教材的校本化处理

20、、学校本位的课程调整、教学方法的综合运用和共性化加工及差异性的学生评价等多样化的行动策略。 3、积极开发学校特色课程。 依据我校的办学理念和学校特色进展目标,各班结合学生的需要确定各班的学校课程,撰写好学校课程开发纲要(其次周上交)。并在此根底上建立学校课程体系,促进我校特色进展。本学期区教研室将进行学校特色课程展现活动,下学期区教研室将进行优秀校本课程展现活动。 二、加强教学常规治理,促进教育教学质量的提高 4、加大教学常规落实力度。 仔细讨论区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学讨论等教学常规的落实。教办和学校将每月检

21、查一次教学常规的落实状况。 5、转变备课方式,提高教学设计水平。 备课是上好课的关键,备课包括全册备课、单元备课和课时备课。备课各环节要齐全,符合学科教学范式。充分利用区教育局网络教研平台,做好电子备课工作。年龄在45岁(含)以下的语文、数学教师要求手写备课。 6、积极开展高效课堂讨论,不断提高课堂教学质量。 借鉴市区学科教学指导意见,各学科进一步深化课堂教学根本标准,加强对德育渗透、课前三分钟、导课、环节设计、活动设计、课堂小结、练习设计、作业设计、板书设计、教师语言等教学环节的深入讨论,提高课堂教学水平。 7、大力加强教研组建立,开展特色教研活动。 各教研组通过问题库建立,搜集整理学科教师

22、的真实教学、教研问题,并组织问题解决方案的征集,将教师们集中关注的问题确定研修的主题,使教研的研修主题化、主题系列化、研修课程化,在此根底上开展微课题讨论。 充分利用教研活动时间,组织教师们开展研讨课活动,把提高教师上课、评课水平落到实处。依据区教研室的要求,本学期校长听课不少于40节,业务主任听课不少于60节,教师听课不少于20节。教办视导时将专项检查学校领导干部和教师听课和参与教研活动的状况。 各教研组长依据学校的工作规划制定各学科的教研规划。各教研组组长准时总结教研活动开展的状况(文字和图片相结合)交教育办。 8、积极探究学生评价的有效方式。 积极探究有利于学生进展的评价方式,借鉴“学生

23、成为讨论者”等阅历进一步优化无分数评价方案。加强各学科评价手册、学生评价资源包的建立,积极尝试试验操作、作业实践、情境测验、成果展现、小论文等多种考察方式,关注学生成长进展的过程,注意学生综合素养的考察。区教研室将组织学生素养评价成果展现活动。 三、加强教师队伍建立,提高教师课程力量 9、加强教师社团建立。 关注教师的兴趣与特长,加强教师社团建立,树立并落实教师是教育事业进展第一资源的观念,为教师成长供应气氛与帮忙,培育我们的骨干教师。本学期区教研室将组织其次批优秀教师社团推举展现活动。 10、开展“教科研活动月”活动。 为提高教师教学设计的力量和教师执教的力量,以及教师讨论的力量,本学期连续

24、开展“教科研活动月”活动。活动中,将开展一系列研讨、展现活动,全面提升教师的专业素养,促进教师专业化进展。 11、开展“读好书、写好字”活动。 仔细讨论落实历城区教育局关于全区小学整体推动“读好书、写好字”活动实施意见,开展相关的师生读书写字活动,每月开展相关展现、汇报活动。教育办也将择优推举优秀单位参与全区的“读好书、写好字”现场会。 工作规划 篇7 伴着收获的喜悦,我马上开头我实习工作,同时也将开头班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段新地开头,从学校,家长,教师或者是社会的任何一个人

25、都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难!思索良久,依据高一学生的.实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作规划: 一、指导思想: 对于高一(11)班的学生,我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务:敬重。信任。共情。关注。 记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任“。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教育

26、他们,要信任学生都有积极的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人“,“用人不疑问,疑人不用“。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓“共情“是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多教师总是喜爱用自己的眼光去对待学生的行为,

27、来推断是对还是错,其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正,对教师也不公正:这样违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙教师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人“了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的得意!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我“意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓“关注“,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节打算胜利,同时一

28、个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次感动和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 二、奋斗目标: 对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要到达一个标准的中学生的形象,需要做到“八有“:“有人格,有胸怀,有教养,有力量。有规划,有规律,有效率,有成绩“。前面的“四有“是教育学生怎样做人,后面的“四有“是教给他们如何学习。 1、“有人格“是做人的最起码的标准。 2、“有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家。 3、“有教养“,留意,“教养“并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么

29、 他会答复:由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在“检查“中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为教师学,为家长学,惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查“,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养“的范围! 4、那么什么是“有力量“呢 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不洁净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有力量,无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的失落,由于他们的高分低能被暴露的一览无余。 5、

30、“有规划“:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有规划的表现,可能有的学生会不服气,说我有规划,比方明年我要考上大学,但那不是规划,是抱负,愿望,或者是你的规划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定规划日,每个人都要制定出操作可行的规划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个规划。一旦有了规划,那么渐渐的就会“有规律“起来。 6、“有规律“:生活有规律有利于人的安康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而铺张了太多的时间,从而学习成绩总

31、也上不去。 7、“有效率“:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成绩,缘由就在于没有提高“效率“。 三、详细措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来对待,让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主治理,真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕“。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日,一周及一月常规,使事情详细化,具体化

32、,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的力量,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加

33、学生间的分散力。 6、确定每周的主题,提高力量: 如“高效学习周“,“治病救人周“,“开拓胸怀周“等等,借以来增加学生各方面的力量。 (二)学习方面 : 在学习方面,我同样也制定出了“四有“班训:有规划,有规律,有效率,有成绩!详细做法如: 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛“,“环保学问竞赛“,“法制学问竞赛“,借以来提高学生的学习效率。 5、其他的很多方法见班级常规。 (三)分组协作制: 纪律小组4人,负责班级的纪律。卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人。班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极安康向上即可,包括过生日。主题班会小组4人,负责每要进行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员。学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态。宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的规划制定以及执行。团委1人,团委书记。班委2人,2个班长。 (四)每天自省: 班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。 我信任,只要专心,一切皆有可能!

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