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1、2023年讲文明树新风教案模板(精选多篇) 推荐第1篇:讲文明,树新风 征文: 讲文明,树新风 杨斌八(9)班 道德是人的精神体现,文明体现道德的修养。讲文明树新风。为社会营造文明氛围,是每个人理所应当的事。 走在大街上,到处是“讲文明,做文明市民”之类的标语比比皆是,不足为奇。墙上是这样写的,那我们又是怎样做的呢?放眼望去,大街上,看到的不是草木成荫,干干净净,一尘不染,而是随地果屑,风气尘扬。耳边则是络络不绝的流言、非语、粗俗卑贱、不堪入耳这样的景象实在是与我们想象的文明相差甚远,呜呼,无法可想。想想看“讲文明,树新风”的口号已经提出多年了,但社会还是依旧如此。不是宣传不够广,不够多,不是
2、投入不够大,而是人心思想观念不转变,设有用心去讲文明,争创文明。 人们常说,文明与丑恶只差一步,话是这样说,道理也确实如此。买了一袋食品,吃完了随手一扔。为道路留下了一道景观。但倘若,如果有环保意识、文明修养,那你就绝不会把垃圾随手扔掉,定会向前走去,把垃圾抬手一扔进垃圾桶里,这就是文明。垃圾在手里随手一扔就好了。但这是文明的行为,是文明的体现吗?但倘使能不辞辛苦,多走几步,把垃圾丢进垃圾桶里。这就是文明的举止,是文明的体现。对于自己而言,虽说只是稍扔一个垃圾。但是你的这个举动已在不知不觉中影响他人、是她人蒙心自闷,反省自己,并悄悄加入文明的行列中,做文明市民。一个人的力量固然有限。当众人的力
3、量是 巨大的,伟大的,可怕的。只要人人都讲文明,就能为社会树一股文明新风。那么,构建文明社会的梦不远矣。 从我做起,从身边的小事做起,以文明为本,为社会注一股文明新风,这是我的梦想。 推荐第2篇:讲文明树新风 讲文明树新风 在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。 可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋讲文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处
4、处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使 这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢? “讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。有时
5、候,在电视上偶然见到这样一句话:文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否 被老师叫去侃侃而谈 文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航, 在每个人的心中播下文明的种子。 小学生讲文明树新风倡议书: 一、教室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱
6、逐出校园。 三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、 无烟班级、无烟校园。 四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一小学生的基本素质。 五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。 讲文明树新风作文范文 文明是石,敲出希望之火;文明是火,点燃光明之灯;文明是灯,照亮夜行之路;文明是路,沿着路, 我们走向黎明。 温暖的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们心中。最近,学校掀起了一股“讲文明,树新风” 的热潮。 各班也举行“讲文明,树新风”的主题班会活动,弘扬与传播文明。 同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动,来了解文
7、明,走向文明,弘扬文明。在一片欢笑声中,同学们对文明有了进一步的了解,同学们也会用良好的习惯,良好的行为,给文明一个完美的答 案。 让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明为前进插上翅膀,唱文明为奋斗挥舞红旗,唱文明为航行开 足马力,唱文明的大潮奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。 让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,让我们革除丑恶陋习,塑造良好形象,插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向美好的未来! 推荐第3篇:讲文明树新风 “讲文明树新风”宣传活动方案 根据中心小学关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知,结合我校实际,现将活动方案布置如下: 主题活动一:师生文明礼仪教育 一、活动意义及目标 中华民
8、族乃“礼仪之邦”,礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。 本次活动以礼仪教育为切入点,从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手,以文明礼貌、文明行为为重点,提高学生文明修养,加强和改进学校德育工作,全面推进素质教育。 二、活动时间:11.1011.20 三、活动安排: 1、“我身边的不文明行为”调查活动 2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会(教案写在班主任备课中) 3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报( 四、 五、六年级),每班于11月30号前上交10份优秀作品。 4、“讲文明、懂礼貌” 争当“文明礼仪
9、之星”活动 (班会课教务处进行抽查,并拍照保留资料) 主题活动二:爱护水资源 节约用水 一、活动意义及目标 水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。但是,地球上可以供人类使用的水资源是有限的。近几十年来,随着社会经济的发展,以及人们生活水平的提高,导致人类对淡水资源的需求与日俱增,不少地区出现了水资源不足和用水紧张的问题。与此同时,人类活动所造成的水污染,又使大量宝贵的水资源失去了利用价值,从而进一步加剧了水资源的危机。 自学校开放洗手间以来,也发现不少浪费水的现象,为此我们组织此次活动,以此,让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源,纠正不良的用水习惯并能自觉督促他人节约用水。 二、活动时间
10、:11.2111.30 三、活动安排: 1、各班组织开展一次以“爱护水资源 节约用水”主题班会。 要求:有备课,黑板或课件有主题展示,可以组织学生搜集资料。 2、组织学生每人设计一条节水标识(可以是文字也可以是图画),择优张贴在洗刷间。(每班选择五份优秀的于11月25交教务处) 绍江小学 2023年11月 推荐第4篇:讲文明树新风 “喜迎十八大,讲文明树新风” 主题活动 争做文明人,构建和谐校园、和谐社会 固本中学支部:姜继庚 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,都体现出一个人的气质与素养。荀子
11、说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。什么是文明?它是礼貌的兄弟,是知识的邻居,是整洁的朋友.。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 教育家陶行知有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人、文明礼貌的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社2023上10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的
12、第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净,在用车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的一名韩国游客说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影,他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。作为中国人,我们在对外国游客捡垃圾的行为表达敬
13、意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被少数具有“5000年文明”的人丢得差不多了。 再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的部分“宝贝”子女,在文明礼仪方面也存在着许多不文明的言行,在家庭中,由于长辈们重智力学习轻视德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致孩子对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教导,说一些自认为时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发
14、型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”,文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会不会对他人造成不良影响?人与人之间需要和谐的人际关系! 其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起:路上相遇时给他人以微笑,同学有难时热情帮助,平时与同学亲切相处时,见到老师时问早问好,不小心撞到、踩到别人时说一声“对不起”,自觉将垃圾放入垃圾箱,看到有人随地吐痰时主动制止,对老人、残疾人、孕妇主动让座坚持不懈做好这些小事,就能养成良好的文明行为习惯,形成
15、一种品质,提高一种修养,享受到受人尊敬的喜悦与快乐,并得到所有人的广泛推崇和赞美。还记得中央电视台有一个公益广告:一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,帮助了别人也快乐了自己。所以,同学们清除陋习需要从小事做起,从身边做起,讲文明语言(请、您好、对不起、谢谢、再见等),做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,
16、互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在墙上、桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母辛苦的劳动,生活节俭。 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”! 同学们,老师们:让我们全校上下,携起手来,从点点滴滴的
17、小事做起,美丽的校园就会春风常驻,文明之花就一定能够开满固本中小学的每一个角落! 20 12、 9、18 推荐第5篇:讲文明树新风 “讲文明树新风”公益广告宣传标语 1.走中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量 实现中国梦 2.重孝道 知感恩 传美德 3.中华美德传千年 忠孝礼仪记心中 4.品味弟子规 传承中华德 5.积小善为大善 积小德为大德 6.爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 7.以道德立身 凭良心经营 靠诚信兴业 8.一言一行讲文明 做人做事讲诚信 9.与文明牵手 与诚信同行 10.用道德良心 做放心食品 11.共建诚信家园,共铸食品安全 12.诚信共奏发展乐章 爱心共筑
18、文明城市 13.诚信经营 爱岗敬业 文明服务 规范管理 14.节约一滴水 滋润一方土 节约一度电 照亮一片天。 15.呼唤节约意识 倡导节约行为 16.树立节约意识 共创和谐惠州 17.厉行勤俭节约 反对铺张浪费 18.勤俭节约 关注生活点点滴滴 19.微笑是我们的语言文明是我们的形象 20.说文明话 办文明事 做文明人 行文明礼 21.文明彰显风采 礼让展现和谐 22.文明是城市之魂 美德是做人之本 23.增进邻里和睦团结 营造和谐人际关系 25.用您的和声细语 彰显您的谦恭礼让 26.文明您的语言 优雅您的举止 27.讲文明树新风 做谦恭有礼的惠州人 28.汇小流成大海 积小善成大德 29
19、.保护生态功在千秋 美化环境造福后代 30.保护碧水蓝天 营造绿色家园 31.多步行 少开车 共创绿色低碳环境 32.保护碧水蓝天营造绿色家园 推荐第6篇:讲文明 树新风 “讲文明 树新风,做一个文明的小学生”主题班会设计 班级:六年级(2)班 时间:2023年12月 一、活动目标 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的小学生。 二、班会形式 小品表演、拍手歌、相声、三句半、歌曲、全班齐唱等。 三、重点:提高学生对文明礼貌的认识。 四、难点:督促学生讲文明礼貌知识融进平时的
20、行为实践中,养成文明的习惯。 五、活动准备:学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。 六、活动过程: 活动过程引子: 随着社会的发展,人类不断走向文明,更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。今天我们就来围绕着“讲文明 树新风”这个主 题,讨论如何培养学生的文明礼貌习惯,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。 一、开篇 女:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,几千年源源流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪 男:这是我们的骄傲,也是我们的财富。 女:德国著名诗人歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。” 男:文明礼仪是我们学习的根基。文明礼仪是我们健康成长的臂膀。女:2023年,我们
21、成功的举办了奥运会,向全世界展示了中国人深厚的华夏文明。 男:2023年,我们成功的举行了十一运会,向全国人民展示了齐鲁“礼仪之邦”的好客与热情。 女:就让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明礼仪伴我们成长。 合:六年级(2)班,“改陋习、树新风、做个文明的小学生”主题班会现在开始!(掌声) 二、拍手歌 女:随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。 男:我们要学做人,首先要学做文明之人。下面请欣赏校园童谣文明礼仪拍手歌。大家欢迎。齐声朗读拍手歌(四对同学上台表演) 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我排
22、五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。你拍七我拍七,互助友爱要牢记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我怕九,文明用语不离口。你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。 三、小品你会打电话吗? 女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落。 男:请欣赏小品你会打电话吗? 女:看了这个小品,你觉着小明做的对吗?他应该怎么做?(指两名学生回答) 四、礼貌用语 乙:是啊!礼貌用语在生活中多么重要啊!请同学们回忆一下,我们该常说哪些礼貌用语呢?(指名学生发言) 人们在社会生活中最经常使用文明礼貌用语: 1、见面问
23、候语:您好;早上好;晚上好。 2、分手辞别语:再见;再会。 3、求助于人语:请;请问;请帮忙。 4、受人相助语:谢谢。 5、得到感谢语:别客气,不用谢。 6、打扰别人语:请原谅;对不起。 7、听到致歉语:不要紧;没关系。 8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶。 9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。 11、礼称别人语:同志;先生;小姐;师傅;朋友。 12、提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。 13、提醒行人语:请您注意安全;过路请走人行道。 14、提醒乘客语:人多车挤,请大家让一让。 15、提醒旅客语:请您再仔细检查一下,看有没有遗忘什么东西
24、。 16、提醒顾客语:时间快到了,没选好商品的同志请您抓紧时间。 17、提醒让路语:请借光;请您让一让好吗? 18、提请等候语:请稍候(等),我马上就来。 19、提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗? 20、接打电话语:接:您好!我是 ,请讲话。挂:谢谢,再见。 男:同学们说得真好。 五、相声说话 女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,敬长辈。请欣赏相声说话 (甲、乙两个队员分别从两边上,互相打招呼) 甲:嗨,好久不见 乙:您好,您好,小李,今天我们讲个相声,好不好? 甲:哎!不好不好,我连话都不会说,叫我怎么演相声呀? 乙:你怎么不会说话 甲:我我不是哑巴吗
25、乙:谁说你是哑巴啦 甲:可有人说我呀 乙:谁呀 甲:咱们邻居赵爷爷。 乙:他怎么说的呀? 甲:挺机灵的孩子却不会说话。(摇头) 乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。 甲:我问啦。 已:怎么说的? 甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿! 乙:你是不会说话。 甲:我怎么不会说话了? 乙:你说的话都是横着出来的。 甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜(手比划着细的程度),横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!(做张嘴状) 乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。 甲:比喻? 乙:对!人家赵爷爷是说你不会用文明礼貌用语。 甲:那我应该怎么说呀? 乙:对
26、长辈要称您,要叫赵爷爷。 甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦! 乙:嗯!这才是个有礼貌的孩子。 甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩! 乙:你说谁呢?(手推甲,鞠躬后退场) 6、男主持人:说话这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。语言是心灵的一扇窗户,一面镜子。能映出你的修养与文明程度。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。 六、歌表演 于腾咱们从小懂礼貌 女:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌表演 于腾咱们从小懂礼貌(表演略)(男女主持人上场) 七、快板假如 男:同学们,让我们人人争当文明少
27、年吧!请欣赏快板假如。 (四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众) 小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重,售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。 小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。 小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。 小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。 女:五千年的历史文化造就了新一代的文明。 女:让我们的光辉形像与世界同行。 男:我们是祖国的小雏鹰, 女:文明之花在心中开放,
28、 男:请欣赏三句半我是环保小标兵 甲:我是环保小标兵 乙:文明礼仪我先行 丙:改掉陋习树新风 丁:快行动 甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病 丁:太平 甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情 甲:升国旗时要肃立, 乙:脱帽眼睛看国旗, 丙:国歌嘹亮需整齐, 丁:敬礼! 甲:师生见面问声好, 乙:互尊互爱有礼貌, 丙:慢步轻声不乱跑, 丁:重要! 甲:同学之间要尊重, 乙:互相关心显真情, 丙:不骂人来不打架, 丁:文明! 甲:预备铃响进教室, 乙:学习用具摆放好, 丙:不吵不闹坐端正, 丁:安静! 甲:课间游戏有秩序, 乙:以强凌弱不可取
29、, 丙:放学排队往右靠, 丁:做到! 甲:守则规范要遵守, 乙:纪律卫生保持好, 丙:大声喧哗杜绝掉, 丁:很好! 甲:餐厅吃饭秩序好, 乙:浪费粮食不应该, 丙:听从老师来安排, 丁:不赖! 甲:环境保持靠大家, 乙:绿色校园美如画, 丙:垃圾分类做得好, 丁:环保! 甲:随地吐痰坏毛病 乙:预防甲流放心上 丙:管住自己手和嘴 丁:准成 甲:花草打扮锦东美 乙:掐花踏草太无情 丙:止住你的手和脚 丁:别动 甲:08奥运很成功 乙:09十一齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功 女:学校有了文明礼仪,我们生活才会和谐、愉快,祖国有了文明礼仪,我们民族才能不断进步。 八: “向校园不文明言行告别
30、”宣誓誓词 男:我们庄严宣誓: 全班合:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。 (八)班主任讲话 男:激情地宣誓,吼出了我们的信心和决心,老师听了也一定心潮澎湃吧,他一定有话语我们分享吧!下面欢迎班主任杨老师发言! 班主任:今天我是认认真真地当了一回大家的学生,同学的自编自演、自由发言都让杨老师记忆深刻,收获良多!谢谢大家为我们老师呈现了这场精彩的班队活动!借用濮存淅老师的一句话,每个人进步一小步,整个社会就会进步一大步!在此基础上,杨老师再增加一句,每人每天一
31、小步,一学期、一学年每人就是一大步,希望大家不要停留在口号上,而是踏踏实实地去实践,我相信大家一定可以,你们呢?相信自己吗?(相信)谢谢! 女:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 合:六年级二班“改陋习、树新风,做个文明的小学生”主题班会到此结束。 推荐第7篇:讲文明树新风 讲文明树新风 中华民族是礼仪之邦,崇尚道德是中华民族的优良传统。2023年9月20日,中共中央印发公民道德建设实施纲要。纲要是新的历史条件和社会状态下对中华民族几千年形成的优良传统道德的继承和弘扬。它的颁布,为新时期公民道德建设注入了强大动力,为以爱国主义为核心的中华民族精神的弘扬创造了条件。它的颁布,成为构
32、建社会主义和谐社会的强大支撑,为神州大地经济社会飞速发展,文明道德之花的竞相开放创造了条件。 响应“讲文明树新风”的号召,学校各个学院采取多种形式开展文明礼仪教育活动,与学风建设、“学雷锋、树新风”活动相结合,着力促进学生综合素质的提高,以良好的精神风貌迎接新年伊始的新学期。一是在校园文化建设中打造文明礼仪教育氛围。充分利用宣传标语、墙报、黑板报、学生班级群等阵地宣传文明礼仪教育内容,打造优雅文明、健康向上的校园文化。二是发挥教师在文明礼仪教育中示范引领作用。以会代训,进一步加强师德师风建设,通过全体教师的身体力行、率先垂范,影响教育学生,促进全体学生文明礼仪习惯的养成。三是将文明教育融入社会
33、实践、第二课堂教育活动中,因材施教、因地制宜开展主题实践活动。结合实际,组织学生开展了学生文明礼仪倡议活动、文明礼仪签名活动、小班板报评比活动、“学雷锋、树新风”爱护环境志愿者行动、主题班会、新老生交流活动等;结合“创先争优”活动,认真评选推荐学生“精神文明先进个人”。结合学风建设活动,成立工作组,分工明确、责任到人,加强对学生在教学区域、学生公寓文明礼仪行为的巡查,重点巡查学生早自习、上课迟到、缺课情况;学生带食品进入教室、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为;寝室内学生卫生环境及学生晚归情况。 在原有工作的基础上,各学院更是将加强对学生的思想教育和思想引领,扎实推进学生文明礼仪教育进一步拓展博客
34、、班级群等互联网平台,“礼貌言谈我带头、爱护环境我带头、文明课堂我带头、有序排队我带头、热情让座我带头”积极响应落实学院“文明礼仪校园创建系列活动”的实际举措。 走在校园外的街道上,到处可见文明礼仪之类的标语,不足为奇。墙上是这样写的,那我们又是怎样做的呢?放眼望去,街道上,看到的不是干干净净,一尘不染,而是随地瓜壳果屑。耳边则是络络不绝的流言非语、粗俗卑贱、不堪入耳。这样的景象实在是与我们想象的文明相差甚远。想想看“讲文明,树新风”的口号已经提出多年了,但社会上还是依旧如此。不是宣传不够广,不够多,不是投入不够大,而是人心思想观念不转变,设有用心去讲文明,争创文明。人们常说,文明与丑恶只差一
35、步,话是这样说,道理也确实如此。买了一袋食品,吃完了随手一扔。为道路留下了一道景观。但倘若,如果有环保意识、文明修养,那你就绝不会把垃圾随手扔掉,定会向前走去,把垃圾抬手一扔进垃圾桶里,这就是文明。对于自己而言,虽说只是稍扔一个垃圾。但是你的这个举动已在不知不觉中影响他人、使她人扪心自问,反省自己,并悄悄加入文明的行列中,做文明市民。一个人的力量固然有限,当众人的力量是巨大的,伟大的,可怕的。那么作为一名当代大学生,养成良好的文明习惯,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开。从我做起,从身边的小事做起,以文明为本,为社会注一股文明新风。 推荐第8篇:讲文明树新
36、风 文明礼仪演讲稿 -与文明礼仪同行 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸
37、屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在12月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明礼仪观后感 观看了文明礼仪大讲堂的视频
38、,这个短片让我懂得了许多道理。 文明礼仪与我们的生活是分不开的。遇到了亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。别人来你家做客,你应该用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时应该用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个非常不好的印象。 社会上,校园里,不文明的现象随处可见。你看,有些人为了抄近路,从马路中间的护栏上跨过去。有的为了赶时间,面对红灯依然闯过去。这样既不文明又危险。还有些人,明明看到垃圾箱
39、在自己旁边,却喜欢随处扔垃圾社会上,校园里,这些不文明的现象还是经常能够看到的。 在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔纸皮果屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守班规校规,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳 此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为
40、已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。 行动起来吧!让我们的周围开放礼仪之花,让礼仪之花的香味香飘万里! 文明礼仪观后感 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位
41、中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期 六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又
42、何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮
43、助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手
44、,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园 推荐第9篇:讲文明树新风 老师们、同学们: 大家好! 我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们