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1、2023年网页制作与设计教学大纲 网页制作与设计教学大纲 课程编号： 总学时数：36学时（其中讲授：20学时，实验：16学时） 一、课程性质、目的和要求 本课程是我系各专业必修专业课程之一。该课程以Dreamweaver和CSS为蓝本，全面介绍与网页设计制作有关的知识，向学生阐明Web基本工作机制，并使学生具有解决静态网页制作和设计等方面问题的能力。通过对WWW的基本概念、网页设计的基本原则、网页设计编程的基本技术与技巧的学习，使学生对于网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 在网络技术迅速发展的今天，网页制作已成为当今社会上一种比较热门的技术，也是计算机专业学生的一门必修课，通过课程学
2、习要求学生能够掌握静态网页的制作工具的使用以及HTML标记语言的运用，并基本掌握JavaScript脚本语言编程的常用方法与技巧。通过与前期课程的融会，运用掌握的Flash等其他制作工具软件，在具体的网页设计过程中要很好的将几者结合起来使用，从而能够生成功能强大、丰富多彩、生动活泼的高质量的网页。通过本门课程的学习，学生能够具备以下能力：网站建设、网络广告、多媒体课件、网络游戏、汇报材料，MTV等。同时培养学生以下素质：服务意识：能够为他人提供优质的服务；文明法制意识：网站内容应积极健康向上，不做违法的事；合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力；较强的自我知识及技术更新能
3、力：快速跟踪网页制作的新技术及市场应用动态。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章 Dreamweaver MX概述 1Dreamweaver MX简介 2Dreamweaver MX的工作界面介绍 3窗口和面板 4Dreamweaver MX的新特性 要求：熟悉Dreamweaver MX的操作界面，DreamweaverMX版本的最新特性，掌握如何自行设置具有独特的工作环境，对Dreamweaver MX的主界面认识透彻，便于以下课程的深度学习。 第二章 创建站点 1站点的规划 2创建本地站点 3创建ASP站点 4连接数据库 2学时 2学时 5站点的管理与维护 6发布站点 要求：了解站点的
4、基本概念，熟悉掌握使用DreamweaverMX定义站点的方法，能根据自己的实际情况定义站点，定义ASP站点，掌握通过DreamweaverMX软件连接简单数据库的方法。 第三章 文本及其格式化 1文本及其格式化概述 2文本的输入 3创建文本列表 4CSS样式文件的创建 5将文档中的样式导出为CSS样式文件 6文本格式化综合实例 要求：学习如何插入文本、设置字体类型、大小、颜色和对齐属性，使用层叠样式表创建和应用自定义样式。通过学习掌握利用CSS样式格式文本，掌握导出和使用CSS样式文件的基本方法。 第四章 图像 2学时 2学时 1常用图像文件格式 2插入图像 3设置图像的属性 要求：通过学习
5、，学生必须完全掌握如何在DreamweaverMX软件中插入图像、修改图像的属性，利用外部图象处理软件编辑图像以及创建图像地图等方法。实现图像与文本的完美结合。 第五章 表格 1概述 2表格的基本操作 3表格及其属性设置 4表格排序 要求：掌握使用DreamweaverMX建立表格、设置表格以及使用表格对网页进行布局和美化。通过表格定位文本和图像在页面出现的位置。对表格的修改主要是添加内容、修改表格或单元格行/列属性，复制或者粘贴多个单元格等操作。 第六章 框架 1创建框架 2框架和框架页的基本操作 3设置框架和框架页的属性、大小及背景色 2学时 2学时 4框架及框架页综合实例 要求：掌握框架
6、的创建、保存以及框架属性的设置，难点在于框架的链接设置，掌握框架结构的主要功能在于导航。注意框架和框架集的区别。 第七章 页面布局视图的使用 1布局单元格和布局表格 2绘制布局表格和布局单元格 3布局表格和布局单元格的基本操作 4设置布局宽度 要求：重点掌握如何创建布局表格和布局单元格，掌握布局视图的切换方法，掌握布局表格和布局单元格属性的设置和意义。 第八章 链接 3学时 3学时 1链接、路径与锚 2建立链接 3建立特殊链接 要求：了解链接、路径与锚的使用条件、掌握链接的几种设置方法和他们的区别，学会使用特殊链接（书签、电子邮箱、网站URL）,理解掌握链接目标的指定。 第九章 表单 1表单概
7、述 2创建表单 3表单对象 4客户注册表单 5网上调查表单 要求：掌握如何创建表单，以及如何在表单中添加表单对象，掌握常见的表单对象的功能和使用方法，理解表单处理的原理，能够完成基本的表单设计。 第十章 层 1关于层 2创建层 3显示隐藏层实例 4下列菜单实例 5层综合应用实例 要求：让学生掌握层的概念和层的分类，掌握关于层的属性，掌握建立层的基本方法，掌握层的各种属 2学时 2学时 性的设置。 第十一章 行为 1什么是行为 2行为面板的用法 3行为的基本操作 4使用Dreamweaver自带的行为 5行为应用实例 要求：重点掌握DreamweaverMX自带的行为的使用方法，掌握这些常用行为
8、事件的设置，了解行为的意义以及行为面板的使用方法，能根据具体的行为设置对应的行为事件，能对所使用的行为事件进行修改。 第十二章 时间轴与动画 1时间轴面板 2使用时间轴创建动画 3修改时间轴 4创建录制路径动画 5在时间轴中改变对象属性 6在时间轴中使用行为 7时间轴动画实例 要求：掌握如何使用时间轴创建时间线动画，重点掌握如何修改时间线及其对象的属性，添加和删除祯、修改动画的起始时间、修改动画路径的位置等。 第十三章 Dreamweaver MX程序设计 1Dreamweaver MX程序设计基础 2建立数据库连接 3定义记录集 4动态数据绑定 5应用服务器行为 要求：掌握基本的术语和如何建
9、立数据库连接，掌握如何建立记录集，以及记录集中数据的绑定，了解各类服务器行为的功能，重点掌握如何定义记录集和应用服务器行为，掌握WEB应用程序的构建。 第十四章 模板与库 1什么是模板和库 2创建模板 3定义可编辑区域 2学时 2学时 2学时 2学时 4应用模板建立网页 5应用模板更新站点 6库的使用 7模板的创建与设置实例 要求：掌握模版和库的原理和优势，掌握掌握如何建立和使用模版，掌握库的使用和添加到库文件。 第十五章 代码片断 1使用代码片断 2代码片断的创建 3代码片断的使用 4代码片断的创建与使用综合实例 要求：理解代码片断的概念，掌握创建代码片断的方法，掌握如何使用代码片断。 第十
10、六章 经典实例 1个人网站 2网站论坛 要求：了解页面的整体设计，掌握表格的高级应用技巧，了解交互网站的运行机制，掌握服务器行为的应用，学生通过锻炼，掌握创建网站的全部过程和机制，能够独立网站一个小型的全面的个人网站。 4学时 2学时 三、教学方法 要求： 1、结合DreamweaverMX软件使用的特点，以上机演示教学方法为主，辅之教学课件等方法进行教学。 2、结合本学科特点在教学过程中，使学生形成多动手、积极探究、勤于思考、学会学习等良好的学习习惯，培养学生搜集和整理素材的能力、理解实验能力、分析和解决程序设计中的问题的能力等。 四、成绩考核方法： 要求： 1、课后试验作业每周一次。 2、
11、期末考试采取理论考试为主、大作业（完整的个人网站）为辅的形式。 3、平时成绩30%、期末成绩70%，期末考试（笔试70%，大作业30%）。 五、教材与主要参考书目 教材： 路甬祥：DreamweaverMX职业技能培训教程，电子科技大学出版社，2023年3月。 参考书： 5 位元文化：CSS/HTML网页设计，中国铁道铁道出版社，2023年2月。 刘洪武：网页设计与制作（高职教材），大连理工大学出版社，2023年7月。 李卓玲：java程序设计语言，大连理工大学出版社，2023年8月。 执笔人： 审订人： 网页设计与制作教学大纲 网页设计与制作教学大纲 网页设计与制作教学大纲 网页制作与设计教学大纲 网页设计与制作教学大纲 网页设计与制作教学大纲 网页设计与制作教学大纲(精) 网页设计与制作课程教学大纲 网页制作教学大纲 网页设计与制作实践教学大纲讲解