2023年暑期社会实践应急预案(社会实践活动安全应急预案).docx

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1、2023年暑期社会实践应急预案(社会实践活动安全应急预案)暑期社会实践应急预案1一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理大学生暑期社会实践活动中的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立一套健全的应急方案,确保组队参与暑期社会实践活动顺利开展,保障参与师生的生命安全,参照湖北民族学院突发公共事件应急预案,制定本预案。二、突发事件分类(一)一般性突发事件:1、由于饮食卫生或天气变化等导致实践团队成员身体不适;(2)由于交通安全(例如:交通事故、行进当中摔倒等)出现轻微交通事故,造成实践团队人员皮外伤的;(3)在从事实践工作过程中出现纠纷(如争吵、打架等)造成实践活动无法开展或成员出现皮外伤;

2、(4)在从事实践活动中遇到自然灾害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人员轻微受伤;(5)其它事故(如水、电、火等意外)造成人员轻微受伤。(二)较大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件,或因遇到自然灾害导致被困。(三)重大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。(四)特大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中死亡的事件。三、处置措施(一)一般性突发事件:团队做好充分准备,进行全面的安全教育工作,并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物,出现此类事件,团队成员要齐心协力,相互帮助共渡难关。

3、(二)较大突发性事件:出现此类事件,团队负责人可以根据情况终止社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,将病患送到附近医院进行相应治疗,待病情好转后再行开展实践活动,并及时联系校应急工作组。(三)重大突发性事件:出现此类事件,团队负责人立刻终止实践活动,立刻联系当地120,将病患马上送到附近医院进行抢救,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,并及时联系校应急工作组,迅速报告给副组长。(四)特大突发性事件:出现此类事件,团队负责人立刻终止实践活动,立刻联系当地110,与交通安全相关的立刻联系当地交管部门,立刻联系校应急工作组,迅速报告应急工作

4、组组长。暑期社会实践应急预案2为有效预防、及时控制和妥善处理我团暑期社会实践活动中的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保实践活动顺利开展,事先需制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划、有纪律地实行活动调研,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。团队做好充分准备,进行全面的安全教育工作,并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物,在活动之前,社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。在对所有成员安全教育了的前提下,调研小组安全工作分配必须明细。安全保卫人员可分为:总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。出

5、现较大突发性事件,团队负责人可以根据情况终止社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,并及时联系校应急工作组。团队成员要齐心协力,相互帮助共渡难关。具体制定应急预案如下:1.自然灾害问题:如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。(1)了解天气情况,如遇阴雨或极端天气备好雨具并及时做出日程调整;(2)加强安全保卫教育,当地震发生时,学会一些应急的应对措施。2.人身安全问题:如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。(1)遵守交通规则,注意交通安全;(2)在遭遇强盗时,不可盲目争斗,应视实际情况,尽可能报警呼叫救援;(3)实践期间尽量不要单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方,

6、夜间不单独出行,女生外出要有陪伴,并跟家长、学校保持联系;(4)遇到可能会产生的纠纷或斗殴,必须保持冷静,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。3.饮食卫生安全(1)实践期间确保饮食安全,不喝生水不在小摊小贩处购买食品或就餐;(2)实践期间出现感冒或发烧现象,要及时服用正确的药物。情形严重的要立即送往就近医院并及时通知学校。4.财产安全问题(1)活动之前,务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境;(2)公交车、街道上小心保管自己的财产和重要资料,不与陌生人过多接触,尽量少带贵重物品或现金。发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。5.语言沟通障碍问题(1)认真倾听对方传递的信息,若对方会说普通话,用普通话进行沟通;(2)当地人不会说普通话,寻求会说普通话的当地人帮助翻译;(3)出行在外,注意文明礼仪,要做到服装整洁,朴素大方,仪表端庄,文明礼貌,不说脏话。做事之前应认真考虑,注意维护学校的形象。6.当地人的风俗习惯问题(1)事先了解当地人的风土人情,避免在当地人活动繁忙期间调研;(2)善于谅解和尊重当地人的风俗习惯。7.民族风俗宗教信仰问题(1)调研之前,事先了解当地人的信仰状况;(2)在与当地人沟通时,尊重当地人的宗教信仰。

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