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1、2023年班主任工作总结新学期规划（精选多篇） 推荐第1篇：新学期班主任寄语新学期班主任寄语 亲爱的同学们： 春节愉快！很高兴见到你们。转眼间，为期两个月的寒假已经成为美好的记忆。当孩子们还沉浸在轻松闲适的年的氛围中时，新的学期伴着又一个希望的春天起程了!欢迎大家重返美丽的校园！ 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌.光明在你我的前后 只要勤奋,成功在望 只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体 知识的海洋在等着你拼搏 生活的天空在等着你翱翔 来吧来吧! 走进属于自己的空间! 开始新学期的生活! 俗话说：一份耕耘，一份
2、收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点： 第一，树立一个信心：我能行每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶 第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实 第三，读好一本新书腹有诗书气自华，走近诗书，走近经典，让我们在经典名著中熏陶渐染，提高自己的文学素养，成为谦谦君子 第四，培养一种习惯：自觉“习惯决定一切”有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积
3、极的态度创就我们人生的辉煌。 第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序让我们的班级更和谐 同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们 播种一个信念，收获一个行动； 播种一个行动，收获一个习惯； 播种一个习惯，收获一个性格； 播种一个性格，收获一个命运。 让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展。 衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步！ 【范文网】 推荐第2篇：班主任新学期寄语班主任新学期寄语 班主任18年新学期寄语 班主任新学期寄语-班主任新学期寄 语 班主任2023 年新学期寄语 新学期寄语 | 新学期家长寄语 | 新生寄语 | 家长寄语 |
4、 班主任寄语 同学们： 时间过得真的好快，转眼间2023年的日历又将翻开，我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天，今天我又不得不发表自己的新年寄语。心得一年，愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。 新年的脚步越来越近， 高考的跫音亦越来越近; 让我们做个约定，就像蒲公英旅行， 即使没有太阳，也会有流星; 让我们坚定信心，就像蜗牛旅行， 无论走到哪里都要留下足印; 让我们不断追寻，就像英雄旅行， 无论身在何处，都有一颗勇敢的心。 青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。 我不是跑在最前面的，但我会永不言弃; 我不是跑得最快的，但我会持之以恒。 学如逆水行舟，不进则退
5、; 我定激流勇进，无愧我心。 用汗水浇铸实力，用规范实现目标， 用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。 人生能有几回搏，此时不搏，更待 何时; 天生我才必有用，十二年寒窗苦读，明朝圆梦! 同学们， 硝烟已经燃起 战鼓震天，号角嘹亮 在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头 我要对你说： 为了母亲你们不能放纵你们自己 为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望 为了希望你 小编精心推荐阅读 新学期寄语 | 新学期家长寄语 | 新生寄语 | 家长寄语 | 班主任寄语 同学们： 时间过得真的好快，转眼间2023年的日历又将翻开，我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天，今天我又不得不发
6、表自己的新年寄语。心得一年，愿它 成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。 新年的脚步越来越近， 高考的跫音亦越来越近; 让我们做个约定，就像蒲公英旅行， 即使没有太阳，也会有流星; 让我们坚定信心，就像蜗牛旅行， 无论走到哪里都要留下足印; 让我们不断追寻，就像英雄旅行， 无论身在何处，都有一颗勇敢的心。 青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。 我不是跑在最前面的，但我会永不言弃; 我不是跑得最快的，但我会持之以恒。 学如逆水行舟，不进则退; 我定激流勇进，无愧我心。 用汗水浇铸实力，用规范实现目标， 用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。 人生能有几回搏，此时不搏，更待何时; 天生我才必有用，十二年
7、寒窗苦读，明朝圆梦! 同学们， 硝烟已经燃起 战鼓震天，号角嘹亮 在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头 我要对你说： 为了母亲你们不能放纵你们自己 为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望 为了希望你们要扯住满帆的梦想 为了梦想你们一定要选择坚强 当你们倒下时我要你们挥剑再上 当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁 当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向 当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂 当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量 当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量 当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。 同学们，从你们来这个班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集
8、体。作为班主任，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春是一面旗帜，只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限，青春的意义不是年轻，那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价，只有付出才能得到。请大家多读一点书，因为它让你更智慧;多做一点事，因为它让你更成熟;多用一分心，因为它更能让你体会什么是人生。 笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、 更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的2023年，那时，你们有足够的能力去迎接任何挑战，向着你们人生的顶峰努力攀登， 新年寄语 | 新年祝福语 | 新年贺词 | 新春寄语 | 新春贺词 |
9、春节祝福语 | 春节贺词 同学们： 时间过得真的好快，转眼间2023年的日历又将翻开，我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天，今天我又不得不发表自己的新年寄语。心得一年，愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。 推荐第3篇：新学期家访班主任工作总结 新学期家访班主任工作总结 随着新学期的开始，家访工作成了学期开始的重点，以下是小编搜集整理的新学期家访班主任工作总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 新学期家访班主任工作总结(一) 一、家访过程 一是通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等
10、，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信，有信心地和学校共同做好学生的教育工作。三是了解了很多看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如我们班的权 国彬同学经常沉默寡言，经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜欢看书、画画，那么我们尽量来培养孩子的这种兴趣爱好。还有的学生本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导，所以辅导学生的任务要我们承担起来，经常帮助他们克服学习上的困难。 二、家访中存在的问题 第一，大部分家庭中父母外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，总之使得学生
11、的心理有点放纵，这样学校教育工作较困难。第二，正因为家长望子成龙、望女成凤心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这 样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母
12、双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。 三、家访后的思考 第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。 第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作 增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课
13、教师应该具体问题具体分析，到什么山唱什么歌，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问， 是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努
14、力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。 新学期家访班主任工作总结(二) 随着新学期的开始，家访工作成了学期开始的重点，与上学期不同的是，今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿一学期以来的各方面情况，针对幼儿进步的地方予以及时地肯定，对于不足之处，要求家长引起重视，并积极配合老师帮助幼儿有所提高(主要包括，数学方面、讲故事方面)，针对个别各方面能力相对比较弱的幼儿我们希望家长能够在假期中根据老师提出的要求，进行适当地指导，让家长了解自己孩子的现状，努力缩短与同伴间的差距。 另外根据班级本学期的整体情
15、况，(主要是学习习惯方面)传达下学期的工作重点：语言、数学、学习习惯等方面， 让家长初步了解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在开学后上交，对于幼儿学讲的三个故事登记，并在集体面前演讲。 向家长传达幼儿园的假期安全须知，并引导孩子在假期快乐健康地度过。 新生的家访，我们主要是了解幼儿的基本情况，向家长宣传幼儿园及教师的教育理念，根据家长的提问进行适当地解答帮助，告知家长我们的交流途径有很多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。 家访工作是教学工作中不可缺少的部分，使老师与家长进行交流和解决问题的途
16、径之一，希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和交流。 推荐第4篇：新学期开学班主任工作总结 新学期开学班主任工作总结 新学期到来，我们班主任在开学这几天一周做了什么工作呢?以下是小编搜集整理的新学期开学班主任工作总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 新学期开学班主任工作总结一 开学第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此写出来与大家共勉。 一、新班委的调整 开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的讨论选出新的班委，由班委同学第二天写出工作计划，第二天给大家公布并发表就职演说。第二天就走上了正规。 二、讨论座位的调整 经过大家的讨论，我们采用了
17、小组长负责制的办法，大家一致认为，先确定组长，由组长挑选各组成员，有利于小组间竞争的氛围，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有出现违纪现象，大家都非常的自觉。都发誓一比高下。 三、课外书阅读改革 以前我们班有图书角，有一个书架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们讨论决定取消这种方式，采用同桌之间互增送图书的办法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进行交换，方法得到了同学们的一致好评，效果很好。 四、民主制度的利用。 开学第一天，我班学生出现了住校生外出就餐现象，特别是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸害全班。借着此
18、事，我们组织 班干部和小组长进行讨论，大家一致同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生，效果比较好。 工作方法多种多样，我们需要教育的智慧来抓好班级，相信经过努力每个人都能做好，让我们共同进步! 新学期开学班主任工作总结二 一、上周主要工作 上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。星期二正式上课，各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。 二、做得比较好的地方 1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校
19、到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的精 心管理下，在很短的时间内基本适应了小学生活。 2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除，基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净，其他班的同学应该向他们学习。 3、纪律方面：个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。 三、今后需要改进的方面： 1、有的班级卫生保持不够好，教室里的清洁工具摆放不整齐。 2、个别班级教室没人的时候没有关灯，关风扇。 3、课间活动时同
20、学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。 4、午休时间个别班级，特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有 的没有在家午休，很早就来到校门外吵闹。 5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。 以上做得不好的地方希望同学们改进。 新学期开学班主任工作总结三 本学期，我校为进一步加强学生自我教育、自我管理、自我服务教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。 值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(
21、1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。 在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。 在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。 我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老
22、师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。 在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好 的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。 小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一
23、个好的学习环境。 新学期开学班主任工作总结四 上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下上周的班级情况： 一、做得好的地方 1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课 堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。 2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的表现。 3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序
24、地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。 4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。 二、今后需要改进的方面： 1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。课文的朗读情况并不理想，存在严重的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严重。 2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起所有学生的重视，禁止攀爬栏杆。 3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出
25、现随手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。 4、作业情况不好，发现有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况，希望所有同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整洁等问题，需多加注意。 新学期开学班主任工作总结五 上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。 开学的工作千头万绪，但是学校的 各项工作在全校师生的共同努力下，一切井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几件事： 一、同学们能很快的投
26、入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。 二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，路队整齐划一，放学秩序有条不紊。 三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，窗明几净。 四、以提倡务实备课，打造高效课堂为目标，召开了各教研出国组长会议，讨论制定了新的常规评估方案。 五、制定了各类工作计划和各科教学计划。 六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。 七、幼儿园招生工作。 八、发现的问题： 卫生安全督导不到位，流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到
27、严格自律，讲文明用语。 下周的主要工作有： 1、开展听评课活动，验证新的常规评估方案。 2、升旗仪式下周开始，并作全校总动员。 3、板报更新。 4、召开班主任会议，讨论班级管理新思路。 5、学校各项后勤保障工作继续。 6、班级的文化布置补充完善。 推荐第5篇：新学期班主任工作总结（推荐） 我虽然才任一个学期的班主任，但也尝试着用自己的心血和汗水来管理每一个学生，因此也有一点做法和体会。 一、思想教育要严，个人发展要宽 一个班级的班风、学风的形成，在很大程度上取决于班主任思想教育成效，作为班主任的我，经常性的，有的放夭对学生进行爱国主义，集体主义教育。如学生一进高中就让他们学习中学生日常行为规范
28、国旗法等。通过学校的各种各样的活动对学生进行爱校、爱集体、爱班级的教育，使学生能够树立正确的人生观、是非观和价值观，明确学习目的，从而培养起学生们的学习兴趣。例如，通过他们举行的拔河赛教育学生要团结合作，要有凝聚力才能取胜，学习也如此。 二、通过家访了解学生 通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。 全面经常地了解和研究本班学生，是做好班主任工作的基础和前提。班主任工作，可以说就是从了解和研究学生开始的。只有这样才能使教育工作做到有的放夭，熟悉学生是班主任工作取得成功的保证。班主任是学校与家庭联系的纽带，家访是班主任密切与学生联系的一种最常用的方式，勤于家访，善于家访
29、是班主任带好班的诀窃之一。当接到班主任工作的任务以后，就应该有计划有步骤地对学生的家庭进行家访。通过家记，对全班学生的家庭情况有大概的了解，如遇特殊问题，要进行速访，对个别学生，根据需 要，还要常访。例如，我们班的一学生刚开始时经常迟到，缺席。我就到他家家访，了解他的家庭情况后开始细心的做他的思想工作、关心他、和他谈心。慢慢地他的迟到情况，缺席情况减少了。 三、利用笔谈的方式沟通师生感情，密切师生关系 和谐的师生关系，是搞好班级管理的重要前提，中学生心理发展还不成熟。他们渴望交流，但又相对封闭，渴望理解，却又很少沟通，这在客观上成为师生交流的障碍，针对学生的这一心理特点，我要还应学生两周写一次
30、周记，学生写的我跟他们保密，因此，他们在周记中无所不谈。有的写出了烦恼，有的写出担忧，有的写出失去信心，有的写出班上存在的问题。就这样通过周记我和学生们进行心与心的交流。 四、让学生成为班会的主人 班会上让学生自己讨论，演讲“学习经验”“纪律的重要性”“上网的利弊”等。 总之，我认为，班主任的德育工作直接影响到一个班级全体学生的成长，因此，作为班主任的我，要不断加强自己的理论学习，组织能力和教育能力的培养。 推荐第6篇：新学期班主任工作畅想 新学期班主任工作畅想 读给班主任的建议有感 刚送走一届毕业班，又迎来新一届一年级新生入学，暑假前还担心自己忽然从高年级下来接手懵懵懂懂的 七、八岁小孩子，
31、甚至产生了有点摸不着头绪的烦燥情绪。暑假中，在学校的倡导下，读了全国著名班主任培训专家丁如许老师的给班主任的建议后，心里忽然敞亮了，对即将接手的班级也充满了信心和力量。 班主任的工作是平凡的、琐碎的，但丁老师凭借个人智慧，游刃有余。在第二章班级管理中，丁老师从“给学生最佳的第一印象，管理要有好思路，谋划好新学期工作，班干部的培养，多角色的工作岗位，对排座位的思考，值日的安排，班级要有奖惩制度，班级管理无小事，写好学生评语和班级偶发事件巧处理”等方面进行了分析，这些事是每个班主任在管理班级时都会碰到的，都要去做的，但如何处理、如何处理好，就体现了一个班主任的思想和智慧，丁老师用自己的探索为我们开
32、辟了可借鉴之路。 一、给学生最佳的第一印象 丁老师说，班主任工作中，一定要给学生最佳的第一印象。做一个新生班的班主任，犹如推开一扇门。“亮相”的一刻，你给学生留下的印象是好是坏，是亲和是严肃，是幽默是古板，是智慧是平凡，会影响到接下来班级工作的推进。因而，给学生最佳的第一印象，也是我十分重视的班主任工作之一。 那么我在开学的第一天，必须要高兴、亲切地对待每个新生，说 话态度温和，面容和蔼可亲，要给儿童留下一个幸福、愉快的好印象，消除儿童们紧张的心理和陌生感。首先，我开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生感受到老师就象妈妈一样和蔼可信；其次让他们一个个地上讲台来进行自我介绍，
33、通过介绍，了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣、爱好等情况，这样，在较短的时间里，我就对学生有了一个基本的、也是全面的了解，学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理，和他们交上好朋友。 在此基础上，一些更细致的工作便可水到渠成了。比如，我要带领学生对校园、校舍进行参观。每到一个地方，都要给他们说明这是什么地方，做什么用的，进出时要注意什么。我们的校园很大，那就可分几次熟悉，不必一次走遍。可先给他们介绍本班教室、活动场地。男女厕所、老师办公室和食堂等。有的地方不能去，有的东西不能动，都要告诉他们不能去、不能动的理由，使刚入校的儿童懂得一些校园生活常规。 二、管理要有好思路，谋划好新学期工作。
34、 丁老师说，“管理管理，管在理上”，要“晓之以理”，使班级管理的过程成为对学生的教育过程。对于一年级对什么都好奇的新生，我们更要“动之以情”地去管理。 新学期开始的第一个月，为了把握住教育的最佳机会，我要先做好两件事。一是留心观察学生，逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点，对每个学生的情况尽可能做到全面了解，心中有数。二是加强常规教育。如：上课要认真听讲；小朋友之间要团结友爱、 互帮互助，就像亲兄弟、亲姐妹一样；用别人的东西要先争得主人同意；等等让学生一上学就知道哪些事应该做，哪些事不应该做。明确学生头脑当中的是非观念。 三、班干部的培养 班级体是培养学生成长的一方沃土，在班级管理中，
35、为了让更多的学生有当干部的机会，首先要激发学生参与班级管理的热情。我还要让全班同学自荐，并激励学生要有“我要当”班干部的强烈愿望。班干部从自荐的同学中间选举产生，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。同时也为了时时督促班干部把事情做好，我同样要采用丁老师的干部定期轮换的方法。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会，又利于学生干部摆正个人和集体的位置，正确处理个人与集体的关系，他们一人一责，各负其责，又能互相合作。 四、多角色的工作岗位 正如丁老师所说，班主任要做好班级工作，仅仅依靠班委会是不够的，还应该为全班每个同学提供学习的机会 ，提供工作的平台。班主任思考班级岗位设置时，应做到“班级的事
36、，事事有人干；班级的人，人人有事干。”所以，除了班委会外，我还要学习书中提到的魏书生和四川成都的龚春梅老师的“因需设岗”，比如小组长、科代表之外的门长、窗台长、花长、口令长、图书管理员、指甲委员、发型委员等等。 五、班级要有奖惩制度 丁老师提到的班级管理中还有一个重要的方面就是班级一定要 有奖惩制度。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。首先要建立的是班级的奖励制度。上一届带一年级，一学期下来，捡到了一抽屉的铅笔、橡皮，有丢的却没有认领的。这次带班，我想好了一个主意，就是在无人认领的铅笔头上用透明胶带贴一个小“奖”，作为奖品，奖励那些表现好的学生这是对学生个人的奖励，同时小组之间也进行小组夺星的评比
37、活动。除此之外，其他的班级荣誉称号的评选也是必不可少的。比如学习小能手，劳动小模范，读书小状元等。 必要的惩罚也是不可少的，我要在开学初设立一个班规：不许制造废纸，谁的脚下有废纸，谁要主动拾起来，如果等我发现桌下有废纸就罚谁扫地，作为对其不尊重别人劳动，不爱惜班级荣誉的一种惩罚。 其实丁老师的书给我带来的收获远远不止这些，无法在此一一表述，哪怕只是从中汲取一点点营养，也是受益无穷的。我将把读书的收获内化为今后工作的方向和动力。 推荐第7篇：新学期班主任工作设想 新学期导师制德育工作设想 西北中学 本学期工作即将结束，回顾这一学期以来自己的德育工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多遗憾，展望
38、新的一年，我希望我的班级有新的气象，在各方面取得更大的成绩，争取把我班建设成为一个优秀的班集体，所以我有以下几个设想： 我的班级管理思想是“爱+严”。用爱管理班级，从严治理班级，具体做法如下： 一、以理服人，以情感人 注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，从各方面赢得学生的信任与好感。努力以学生为主体，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，既严格要求，又争取做到循循善诱，利用集体的力量教育他们，影
39、响他们，让我班的学生在我的严格管理下又受到关爱。 二、充分利用各种时机对学生进行思想引导 利用班会课，中午自习，下午第四节课等时间，教育学生遵规守纪，正确对待学习与分数的关系，平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，在日常的教学中也给他们发言的机会，课后及时关心他们的学习情况，让同学帮助他们，让他们在
40、一个学期中也觉得自己有了进步。 三、搞好家校工作。 - 1学生以学为主，在学校生活中学习是学生的主业，班主任在培养学生各种能力的同时，要特别注意培养学生刻苦学习的坚强意志。首先帮助学生树立正确的学习目标，只有确定了正确的目标，才能变为学习的动力。其次，要善于帮助学生总结学习特点和学习方法，使学生能很快适应高中学习生活。第三，要注意帮助学生总结学习中的经验和教训，特别是要培养学生形成经常交流学习方法和经验，互相促进，共同进步的风气。 总之，自己作为一名班主任，原则是关心热爱学生，严格要求学生，目标是要建立一个团结协作、蓬勃向上的班集体。做法是，踏踏实实工作、勤勤恳恳育人，努力在学校领导的指导下把
41、工作做好。新学期要想使班级呈现新气象，必须要靠老师和学生大家一起努力！作为班主任更是责任重大！因为大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以，努力吧！为自己加油！ - 3 - 推荐第8篇：新学期班主任寄语 新学期班主任寄语 亲爱的同学们：大家好！ 当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切的一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。在这里，老师要大声地说：初二(3)班的同学们，老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情，喜欢你们对待学习的执著和认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们爽朗的笑声 在我心里，你们是一只只展翅高飞的雄鹰，只要愿意，就会
42、翱翔在知识的高空，把握自己的未来 回忆过去的一学期，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我骄傲，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我难忘，哪怕它在别人眼里无关紧要。你们积极向上，追求卓越，用自己的努力铸就了初二（3）班的辉煌。所有荣誉的取得是全体同学刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是家长和老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 新学期，谭老师，依然相信你们：在校园里，言行举止更加文明规范；在课堂上，精神更加饱满专注；在课下，更愿意亲近老师，追问难题；作业做到从不拖拉，行为不懒散，懂得怎样和他人相处！ 俗话说：“良好的
43、开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议： 第一、树立一个信心：我能我行 。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 第二、创设一个环境：文明有序 。 每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明、在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧、不打游戏；在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。 第三、培养一个习惯：自觉自律 。 学业进步，贵在
44、自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第四、创立一种学风：认真刻苦 。 新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。 第五、做到“五心”。 一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活 方式。 二是决心。我们要在新学期伊始就下定决心，每天的学习任务按时完成。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，一个个难题，去创造新的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师、团结友爱、孝顺父母。 五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。读题、做题，要用心。只有用心人，才能学有所成，才能使自己从一般到优秀，从优秀到卓越。 一首题为播种的小诗写到：播种信念，收获行动