2023年支教工作个人总结.docx

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1、2023年支教工作个人总结 支教工作个人总结 时光荏苒,转瞬间半年的支教工作将要结束,但此时此刻我的心情是矛盾的,支教工作和生活,让我和这里的孩子打成了一片,让我和这里的同事结下了深深的情谊,他们舍不得我,我更舍不得他们,迂城人的纯洁、朴实、热情、进取、负重自强的精神深深感染了我,打动了我。支教,培养了我的能力,磨练了我的意志,让我走进了农村小学教育的一线,让我了解了农村中小学教育的现状,认识到了农村中小学教育教学工作的困难与艰辛,更体味到了农村中小学教师工作生活中的酸甜苦辣。能作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到迂城小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活

2、,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,我在来这里的第二天就给自己制定了详细的支教工作计划,时刻鞭策着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华,支教工作是有所成效的。下面我将从六方面对我一年来的支教工作情况做一下总结: 一、思想政治方面: 1、端正思想、提高认识,增强支教工作的责任感和使命感。我能作为支教教师队伍中的一员,来到迂城进行为期一年的支教,这是组织对我的信任,也是一次自我学习、锻炼和提高的好机会,既然我有幸参加支教这种生活经历,那么这一定是这个世界给我的一份特别学习的试题,如何在这里学习和成长才是最重要的。 2、支教对我们

3、每个支教教师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍时,就已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,都一定会坚持到底。作为一名支教教师,我时刻严格要求自己,主动开展批评和自我批评,服从领导的各项安排,积极进行政治学习,投身社会实践,主动与其他老师沟通、交流,并虚心向他们学习。每当看到我身边的老师们,他们能几年,甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并那样的开朗乐观,而我仅一年的支教工作,吃这点儿苦算什么呢? 二、教育教学工作方面: 1、吃透文件、领会精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求准确无

4、误。闲暇时,我认真学习,积极投身实践,在实践中提高,在学习中进步,使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。 2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流,了解到了迂城小学基础教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。 3、教学工作:既然在沟通的基础上有了了解,就要努力的开展工作,降低重心做人,脚踏实地做事。刚到一个陌生的环境里,熟悉环境,适应环境便成了我要做的第一件事情。作为一名支教教师,我对自己的要求是:虚心交流、取长补短、管理自我

5、、工作认真、要有吃苦精神。到迂城小学的前一段时间,我多听、多看、多调查,虽然很苦很累,但能让我学到很多知识,生活也很充实,同时也得到了学校领导和老师的认可。我不是来渡假的,是来干实事的。支教期间,我担任46年级的体育课教育教学工作,工作中我认真备课、备学生,努力钻研教学大纲,积极进行业务学习,努力提高自身素质,与学生、班主任老师及时交流、沟通和反馈。针对农村教育与城镇教育之间的差异,在教学中我积极思考,将农村教育教学思想与城镇教育教学思想进行有机融合,制定出适合这里的体育课堂教学模式。针对学生存在差别的特点,采取分组分层次的教学方法,遵循“因材施教”原则。都知道“兴趣是最好的老师”,所以体育课

6、教学中,我将兴趣与情感激励相结合,给学生营造一个良好的 学习空间,让学生尽情发挥。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我要尽量使每个学生都完善自己,都在某种程度上有所提高。并在迎接国家“两基”和“普九”检查中做了大量的工作。 4、协调:支教工作并不是我一个人的工作,它关系到很多的人,关系到方方面面,协调好支教单位很后援单位的,协调好支教者和支教队的关系是很重要的。支教期间,我及时向学校提出我的建议,工作中的得失,并向领导做好汇报工作,协调好与其他老师的关系。 三 、生活方面: 在没来支教之前我就想:到农村支教应该是很苦,很乏味的,生活应该是无聊的,远离家人,远离城市的繁华,没有车水马龙,没有

7、高楼大厦,来到这个陌生的地方,没有认识的同事,没有亲属朋友,每天都是三点一线,办公室、教室、宿舍。可到了这里没多久,我就很快适应了这里的生活,和这里的领导、老师、学生打成了一片,领导和同事们对我都非常好,知道我一个人来到这里工作不容易,所以无论在生活上还是在工作学习上都很照顾我,支持我,让我倍感温暖。学生们对我也非常热情,让我感觉就像是在自己家一样,是他们让我看到了农村人的纯朴和真诚。 四、文体活动方面: 初到迂城小学,我就积极配合学校开展学生业余文体活动,配合教导处组织学生课外活动小组,后又结合本学校的学生和学校现状,发挥个人之所长,结合我自身专业的特点,开展了乒乓球兴趣小组,有很多学生踊跃

8、报名参加,经过一个多月时间的活动,得到了学生们的认可和喜爱。规范体操,并教授学生太极拳。为改变课间的追逐打闹现象,教给学生许多游戏方法,使学生的课间活动更加丰富多彩。 五、取得的成绩: 在支教的这段时间里,我与学生交下了深深的情谊,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜欢我。一年来,我所教的六年级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习,更要教会学生如何做人。 每当我走在学校的操场上,孩子们都会热情的叫我,我也会会心的一笑。课余时间和孩子们谈天说地,一起打球,一起玩,支教的生活多么美好!自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师,应该为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!从陌生到熟悉,我为我的支教生涯感到自豪!总之,支教工作是短暂的,忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经历的丰富,让我终身难忘。 支教工作个人总结 个人支教工作总结 个人支教工作总结 个人支教工作总结 个人支教工作总结 木 教师到小学支教工作个人总结 大学生支教工作个人总结 小学支教工作总结小学支教工作总结 小学支教工作总结小学支教工作总结 小学教师支教工作总结 支教工作总结

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