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1、2023年幼儿园期末家长会发言稿(中班家长会优秀发言稿)幼儿园期末家长会发言稿1各位家长大家好:首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可
2、能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。一、班级情况回顾下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力
3、较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己
4、的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念游戏生活、快乐学习。在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在
5、许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。二、本学期的教学我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。1、动手能力方面:小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。2、学习能力方面:我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力
6、,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。3、学习习惯大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准
7、备的意识。三、假期安全工作幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。1。注意通行安全。(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。(2)认识一些简单的交通安全标志。2。注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3。注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟
8、花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。4。注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。5、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!7、放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保
9、持距离1。5米以上,注意保护眼睛。8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!幼儿园期末家长会发言稿2各位家长:上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭
10、自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活
11、卫生习惯!1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。2、
12、进入中班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了中班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝
13、室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。在这里我要表扬睡比较乖的小朋友,王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵。接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了110的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心
14、,鼓励孩子自己动手写。在这里我特别要表扬以下小朋友的家长,邓博文、许沛、王宗宇、胡嘉勋、杨亚州、刘佳祺、焦光辉、刘梦娜。在我们的整合教材里,我们学习了第一本书最棒的我,在这本书里主要讲的是我们小朋友长了可以帮爸爸妈妈做事了,我们是最棒的。第二本书妙妙鼻,在这本书里主要告诉小朋友我们的鼻子,它主要起到了什么作用,鼻子让我们呼吸,也可以在不舒服的情况打喷嚏,第三本书伞花朵朵开,在这本书里面主要让小朋友了解了伞的结构,伞的使用方法、伞的用途,正确地用伞,也让小朋友在这本书里知道了伞可以为我们遮太阳避风雨。第四本书好忙的市场,在这本书里面主要是让小朋友们认识市场,了解市场,明白市场给我们带来了很多方便
15、,明白我们吃的各种疏菜、水果、肉等都是来自市场。第五本书给你一封信,在这本书里面主要讲的是信,让小朋友明白信,了解信,信它可以起到什么作用,信是人与人之间的一种联系方式,可以让我们每个人的快乐、开心与悲伤都可以通过信来传递给对方。在蒙氏数学里:我们学习了颜色配对,按规律排序,认识长短,比多少,各种图形的认识,还学习了5以内的按物点数,那么蒙氏数学是我园教学的一大特色,它通过操学学具对孩子的感观刺激,从而培养孩子对数学的兴趣,蒙氏数学就要分为两种:一种是操作纸、一种是操作册。在这里我要表扬我们班的童柏兴、范淑雅、许沛、唐硕、吴煚、李思融、许恩浩、朱鑫悦、王佳怡。(二)安全问题:1、为加强幼儿安全
16、教育、管理,我们希望在下学期每天有固定人员接送,要是固定人员临时有事,请最好在早上来来园时告知老师,如果你忙就打个电话,跟老师联系一下,这样我们双方都放心。2、注意上学,回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。3、不买幼儿园大们口地摊货的玩具、食品,从小培养孩子勤检节我的良好习惯,以防意外事故发生。4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、珠子、项链等物品。5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。
17、孩子矛盾来去都很快,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽容待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。6、为让幼儿不耽误正常教学活动,希望各位家长尽量让幼儿在8:30分之前到园,如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注你的孩子。幼儿园期末家长会发言稿3首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更
18、希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。介绍三位教师大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们家长会的内容有以下几个方面:一、教学方面1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调
19、配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,在这里还希望得到各位家长的支持。3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。二、自理能力方面再有一年孩子
20、们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1、自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一
21、周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而
22、要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。2、常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌
23、孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。三、家园合作作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有
24、故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。一、开场白首先由我代表笑笑幼儿
25、园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。二、介绍班级情况1、教师王慰:学历大专。个性直率,开朗。教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智。钱锋利:学历大专。个性活泼,擅长电子琴、体育,教育特色培养幼儿良好习惯。鲁华英:大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。朱彩华:高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚。2、幼儿班中现有幼儿29名,新生4名。三、上学期情况回顾1、班级荣誉情况中一班获园广播操比赛第一名。中一班获园环境创设比赛第一名。俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。
26、鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。2、幼儿发展情况由钱锋利老师介绍并举例幼儿动作发展:王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;幼儿个性形成:俞涛、姚锦涛;幼儿语言发展:王禹乔、王瑜诗、林胜幼儿英语口语:谭园园、王钰茹幼儿单项技能:讲故事谭园园,绘画黄以琪,手工戚兴欣,唱歌叶紊宇,体育沈琪琪3、家长配合情况由鲁华英老师介绍并举例配合教学:李哲冰妈妈积极助教:汪周章妈妈及时反馈:杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈四、本学期情况预报1、集团:笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司参与(中国民办教育学前版)的编辑,并成立编辑部。2、幼儿园:招生形势喜人,班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。3、教育教学:从本学期开
27、始实施建构式课程。生活课程、种植活动。本班教育特色a。继续实施思维体操计划、b。感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。五、补充事宜由朱彩华老师介绍1、强调接送制度接送卡:幼儿来园家长取回,接幼儿时一定要交给老师手中。举例:接送制度松懈引起的绑架事件。接送时间:周五/六下午15:30以后2、不佩带金银首饰3、衣物绣写名字4、爱心大征集活动,帮一帮贫困家庭,献出一份爱心。六、家长互动1、小游戏宝宝蹲2、话题讨论宝宝又要买玩具了描述案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买“卡布达”,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一
28、样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了家长讨论:您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题?您是怎么看待?怎么处理的?教师小结并指导:要善于对孩子的不良要求说“不”!孩子的要求是无止境的,尤其在我们这样一个幼儿园里,孩子的条件都不错,不了解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财,在每次出去前和他订下“君子协定”,有时候家长拼命地限制他还不如直接把权力给孩子,让他自己做主。幼儿园期末家长会发言稿4尊敬的家长们:大家好,很高兴各位家长能在百忙中来参加我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本
29、学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系.经过一年的中班生活,我们班小朋友的各方面都有了不少的进步,虽然还有个别幼儿早上来园不情愿,但就在园内的表现来看,孩子们的变化还是很大的。在上学期,我们班的孩子在常规上进步最多,无论是入厕、喝水,还是吃饭、活动,都形成的一定的规范。他们对老师的要求不但能遵守,而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次,孩子们的自理能力增强,有很多事情都可以自己去处理,象自已整理各区域的材料,自己整理衣服等。本学期,应该说是孩子们成长最快的一个阶段,这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩
30、子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。下个学期我们就要升大班了,这是很关键的一年,希望各位能配合我们做好一些工作,最后我说一下几个注意的问题,希望大家能接受。1、我园规定,接送孩子的家长都要签名,如请别人来接,请及时与老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。服药量要交待清楚,校车的孩子可以打电话给班上老师或跟跟车老师交代好,如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的,请家长及时引导并带回来,我们会及时表扬的并处理好的。3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打
31、人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。4、为让幼儿能参加晨间活动和不误正常教学活动,希望各位家长能尽量让幼儿在8:30之前到园。若有其它特殊原因迟入园,请您轻声与幼儿道别,和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园,请家长最好在9点前打电话向老师请假,校车的孩子在校车接之前打电话跟司机说。5、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注您的孩子。6、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,如果您的孩
32、子没有来上学,我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知,如果联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们,相互讨论,相互学习。特别要提的是,无论您的工作有多忙,请您留20分钟的时间给孩子,检查一下孩子的书包,陪陪孩子写写字,讲讲故事或做一些其它,不要吝啬这十几二十分钟,它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的决定因素,相信没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的,多点赏识您的孩子,没有人是没有优点的,也没有人完全只有缺点的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你会发现您的孩子是多么的优秀,更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比, “田忌赛马”的教育方
33、式用在这里是不可取的,反而会破坏您和孩子间的感情,十根手指都有长短,更何况是小孩子?暑假家长在家需要辅导孩子的几个事项:1.书写1至10的数字,这将是升大班的前提要求。2.要让他们认识自己的名字,因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。会写更好3.训练孩子自己穿脱衣服裤子和鞋子.家长会完了以后请朱豪杰、周睿、陈烨、陈浩坤、还有张芷轩的家长留一下.其他的家长如果还有问题的话也可以留下来我们可以讨论. 今天我们要谈的就这么多,谢谢各位家长的光临。幼儿园期末家长会发言稿5各位家长你们好:首先,对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会
34、,让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持,对孩子学习情况的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢,感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活,在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的,如:有些孩子刚来我班,开始不爱说话,但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如:有些孩子开学时才掌握5以内的加减
35、,虽然现在也只掌握到8的加减,不像别的孩子掌握到20内的加减,但是对于这一个孩子来说,他进步了,在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长给予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:一、班级情况分析。我班共有幼儿32名。其中男孩16名,女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,
36、能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。本学期里,我们班遵循幼儿园新纲要的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,基本达到了各科教育目标。二、教育教学工作:为了做好幼小衔接工作,我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容。同时结合学前班阶段幼儿发展的五大领域目标,并开设综合、艺术等课程,在规定时间内把这些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比较多,学习任务比较重。本学期的教学活动,主要以记忆能力、数学逻辑能力和概括分类的培养为主,在此基础上培养幼儿的语言表达能力,合作能力等。这学期我担任本班拼音,数学,蒙氏数学,英语,艺术的课程
37、。封老师担任语言,蒙氏阅读,综合。我们根据孩子的年龄特点和学习特点,在教学时创设游戏环境,让孩子在游戏中学习,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,但教学进度相对来说比较慢,因为教学内容比较多,再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。在语言方面,我们这个学期主要是锻炼孩子的语言表达能力,看图说话,和书写能力,数学方面,除了知识方面,我们还重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始
38、接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。三保育工作:班上的保育工作是由我和封老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,枕头每两周洗一次,被子每个月洗一次。课室每天都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床等都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。1.幼儿园伙食是按照幼儿保健医生根据幼儿营养所需所制定出来的菜谱,当然在营养和菜式上面肯定不能与在家的相比
39、,但是可以保证孩子在园的营养达到均衡,幼儿在园基本上没有挑吃现象,能够使用正确的拿勺姿势,并能右手拿勺,左手扶碗,安静的进餐!2.关于预防甲流,幼儿园做了一系列的预防消毒工作,比如:早上幼儿来园时在门口进行测量体温,脚踩消毒地毯,进课室时手要酒精消毒,每天会对每位幼儿进行晨检,午检和离检,确保孩子在园时的安全,而且当天孩子没有来园,有打电话了解孩子未来园的原因!四、为了丰富孩子在园的生活,和与家长交流,本学期我们也开展了以下活动:比如每月的知识检查测试,电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。以上是我班本学期来的一些情况,也恳请家长在以后的工作中一如既往地关心与支持我们的工作。如:1、督促
40、幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。3、如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
41、5、因为幼儿就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在8:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,6.接送孩子:接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。7.作业:作业要按时
42、完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我
43、们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次谢谢你们的到来。幼儿园期末家长会发言稿6尊敬的各位家长朋友:大家好!首先我代表小红帽幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎,同时我要对各位家长一直以来对我们工作的信任和支持表示衷心的感谢。小红帽幼儿园在十多年的发展过程中,始终将孩子的发展放在了第一位,面对未来社会的发展,教育必须围绕四种基本能力来设计和组织。学会求知的能力,学会做事的能力,学会共处的能力,学会发展的能力。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期,幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过
44、各种方法,让幼儿对这些知识和技能愉快掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴孩子一生,并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念,渗透在幼儿园一日活动之中, 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心为孩子准备环境,准备适宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。为了给孩子营造一个快乐、健康、和谐的成长环境,所有的老师真的是用心良苦。刚才看到的图片当中,其实包含了很多故事,有汗水也有泪水。例1:前几天有几位老师在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子几位老师说完后哭
45、了,我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话:姐姐妹妹的对话,看到孩子们全身心的在老师准备的环境当中愉快的学习时,我感到很欣慰。因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。 幼儿园工作者的工作不仅限于8个小时之内,而更多的付出和准备则是在8个小时之外,因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝,成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的,在座的各位家长也一定能感受到,因为一直以来也有很多的家长和我们一起拾着破烂,园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜欢的运动器材,班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的宝物。教育是一项系统的工程,孩子的教育,
46、就好比一辆车子,需要两个车轮同时运转,才能协调运行。小红帽幼儿园发展至今一直能够赢得社会的认可,与家长的支持和信任是分不开的,所以今天我们再次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们,和我们一起探讨教育孩子的话题。为了全面培养幼儿自主学习能力和思维创新能力,促进家庭亲子教育质量的不断提高,在中国教育学会和中国关心下一代工作委员会的大力支持下,今天我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家,中国教育学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座,希望通过这次活动,我们的家长能够在和专家学习和交流的过程中,共同更好的与我们携手做好孩子的教育工作。下面让我们以热烈的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。幼儿园期末家长会发言稿7尊
47、敬的各位老师,亲爱的家长、孩子们:大家上午好!非常荣幸此次能够作为教师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。我是20xx年来到我们幼儿园的,在这幼儿园的这几年里,我见证到了孩子们的茁壮成长,也见证了我们幼儿园的快速成长。这就是一种互相依存的关系,我们和幼儿园一起,幼儿园和我们一起,都在时光之中快速的前进着,因此这次期末了,也是代表着我们又有了一个新的进步,对于接下来即将进入的阶段,我们也是时候要做一些准备了。对于我们教师而言,对于下个学期孩子们的学习计划,我们也是有了一系列的规划的。比如说着重发展孩子们的动手能力,独立自主能力,这是主要需要去培养的一个方面,也是孩子们进入幼儿园最需要锻炼的一个方面。任何一个孩子其实都是非常优秀的,从小培养起好的习惯,对于未来来说,就会有更加方便的一条道路可以去行走。这是我们为后期所打下的基础,所以也请家长们一定要明白,培养孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情,但是这的确也是我们需要去做的一件事情。不管是在学校还是在家里,都是应该去实现的一件事情。