好习惯伴我行的学校倡议书.docx

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1、好习惯伴我行的学校倡议书 中华民族绚丽历史长河中我们曾拥有的傲慢,是;讲文明,懂礼仪;的礼仪之邦。那你知道好习惯伴我行的学校倡议书吗?下面是学习啦我为你整理的好习惯伴我行的学校倡议书,希望对你有用! 好习惯伴我行的学校倡议书篇1 敬爱的同学们: 伴着二月清爽的春风,我们告辞了开心的寒假,起先了新学期的学习生 活。又回到了漂亮的校内,见到了熟识的面孔,我们的心中充溢了喜悦。我 们对新学期充溢了憧憬和期盼! 伴随着新学期的起先,我们学校少部分同学,遗忘了学校的规章制度, 出现了种种违纪行为。同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习 惯,收获一种性格;播种一种性 格,收获一种命运。良好的习惯和

2、健全的品 格,对于每个人一生的发展都产生深远的影响,而好习惯的养成就要从小开 始,从现在起先。新学期伊始,向同学们发出以下倡议: 1、严格遵守学校的各种规章制度,遵守小学生日常行为规范,自我限制 约束,自主管理。 2、爱护校内良好卫生环境,不乱吃零食,不乱丢垃圾,监督不文明行为,并 刚好制止。 3、为了他人和自己的人身平安,不在校内穿暴走鞋。 4、爱惜绿化,不践踏、采摘花草,不乱踩踏草坪。 5、我们要穿着整齐,养成良好的个人卫生习惯。整齐大方的仪容是对自己、 对别人的敬重。所以我们在校期间应当穿校服,佩戴红领巾,特殊是在周一 升旗时,保证校服的整齐、干净。 6、放学路队要整齐,齐背老师指定的背

3、诵内容,呈现班级风采。 敬爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从以上简洁的 六件小 事做起。养成好习惯、发扬好品行,争做一名得才兼备的好学生。 倡议人:xuexila 日期:2022年XX月XX日 好习惯伴我行的学校倡议书篇2 全体同学们: ;播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。;每个人的命运并非天生注定,而是驾驭在我们自己的手中。只要我们从现在起先播种好习惯,将来定会收获大胜利!为此,我倡议同学们行动起来,播种好习惯: 好习惯我知道 1、卫生习惯:不乱扔垃圾,不乱刻乱画;保持室内外卫生,做好值日生;衣着整齐,仪表得体。 2、礼貌习惯:不说脏话,要用文

4、明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻,走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。 3、健身习惯:仔细做广播体操和眼保健操,上好体育课,主动参与体育活动,坚持一项体育熬炼。 4、守纪习惯:上下楼梯靠右行,课间活动守秩序。 5、作业习惯:仔细完成各科课堂作业及家庭作业,坚持整理错题集;书写仔细、规范、格式正确。 6、记日记习惯:坚持每天写一篇日记。 7、读记习惯:坚持每天阅读课外读物至少20分钟,坚持每天做读书笔记,主动写读书心得,使自己读有所获。 8、诚恳守信习惯:不说谎话,答应别人的事肯定要做到。 9、上课习惯:用心听讲,主动思索,大胆回答问题,声音洪亮清楚,学会合作沟通。不搞小动作,不窃窃私语。

5、10、写字读书习惯:身体正直,眼睛与书本距离一尺,胸与书桌距离一拳。 好习惯我能行 1、严格根据好习惯的要求去做。 2、坚持根据好习惯要求去做。 好习惯伴我行 1、同学们把自己的好习惯保持下去,把我们的坏习惯一个一个的改掉。 2、同学们要用;好习惯成就一生,坏习惯毁人前程;这句话时时警醒自己。 子曰:;少成若天性,习惯如自然。;教化家叶圣陶说:;教化是什么?简洁一句话,就是要养成好习惯。;我们要养成良好的习惯,是确定命运,使我们终生受益的基础工程。 最终,送给同学们一句说: 播下一个行动,你将收获一种习惯; 播下一种习惯,你将收获一种性格; 播下一种性格,你将收获一种命运。 倡议人:xuexi

6、la 日期:2022年XX月XX日 好习惯伴我行的学校倡议书篇3 各位家长: 你们好! 一位哲学家说过这样一段话:;播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获肯定的命运。 从小培育学生良好的行为习惯,是推动素养教化,把学生培育成为具有高度责任感、人格健全的高素养人才的重要任务,本学期我校少先队大队部开展;好习惯伴我成长;的行为养成教化主题活动,旨在使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶。以推动我校精神文明建设再上新水平。为了更好地开展与落实这项活动,现对各位家长提出以下建议: 1、高度重视,常抓不懈。小学生习惯养成教化不是靠

7、某个人就能办好的,它须要学校上上下下共同努力,还须要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的,须要长期不懈的努力。形成;人人关切养成教化,人人抓养成教化;的氛围。 2、目标一样,要求同步。习惯养成教化是一项系统工程,要留意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一样,家庭的要求与学校的要求要一样。否则的话,学生就会无所适从。 3、行为引导,反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当困难的发展过程,小学生自制力和长久性差,因此,除了学校教化外,家长应适时引导,向学生讲清;是什么,为什么,怎么做;的同时,还应狠抓行为的训练过程,可以依据训练内容进行专项训练,做到整改一条,巩固

8、一条;再训练一条,再巩固更多。通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误相识向正确相识的转化,再由正确相识向正确行为、良好习惯的转化。 4、相互学习、共同成长。儿童的行为是从仿照起先的,家长要以身作则,凡是要求学生做到的,自己首先做到,时时到处为学生做表率。作为家长要反省自己,看自己有哪些好习惯值得保持?看自己有哪些坏习惯须要矫正?从而达到与孩子共同成长。 5、家校协作,形成合力。;家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。;希望家长从自身做起,协作学校共同抓好对孩子的教化,形成家校合力、齐抓共管的局面。 ;行为形成习惯,习惯确定品质,品质确定命运。;希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。 倡议人:xuexila 日期:2022年XX月XX日 看了好习惯伴我行的学校倡议书的人还看 1.养成良好习惯倡议书 2.养成好习惯倡议书 3.培育好习惯倡议书作文 4.勤俭节约倡议书大全 5.养成教化活动倡议书 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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