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1、2023年处级领导班子述职报告（精选多篇） 推荐第1篇：学院处级领导班子述职报告 学院处级领导班子述职报告免费文 秘网免费公文网 学院处级领导班子述职报告2023-06-28 21:04:38免费文秘网免费公文网学院处级领导班子述职报告学院处级领导班子述职报告(2) 机械工程学院处级领导班子述职报告 一、结合学院实际贯彻落实学校各项决策 根据学校人事制度改革工作部署，完成了岗位聘任，其中，校聘岗位8人，为学院发展提供了组织保证。 加强组织领导，周密安排、注重细节，与学校职能部门积极配合，完成了教学评估工作任务。 围绕学校党委提出的“解放思想、 转变作风、理清思路、科学发展、以改革创新的精神全面
2、推进高水平大学建设”主题思想，通过院务会、学术委员会、系主任、科研骨干等各种形式的座谈会以及和学校有关职能部门交流沟通，深入调查研究，听取各方面意见，客观分析我校机械工程学科在本科生培养、硕士点数量、师资整体水平、招生规模等方面的特色、优势和存在的差距、问题，理清思路，提出了“凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、深化教育教学改革、建设高水平学科”工作任务，制定了机械工程学科3-8年发展规划，明确了今后一个时期工作的着力点，力争在尽量短的时间内，使机械工程学科成为博士学位授权学科。 以建校60周年为契机，成立了机械工程学院济南校友会，xx和青岛校友会正在筹建中，凝聚社会力量支持学科发展，为
3、提高社会服务能力开辟了更多的平台。 二、巩固本科教学的中心地位，实 施教育教学质量工程 教学管理委员会结合“迎评”方针与要求，对现有的教学管理制度重新进行了修订、完善和补充，细化了教学资料的要求，教学管理更加规范化。 组织强化课程建设、教学研究等内涵。2023年4门课程达标、1门课程达优；获得1项重点教学项目资助；获得优秀教学研究成果二等奖2项；李长春教授获得学校“优秀教学奖”、赵东副教授制作的机械设计基础课件被评为学校“十大精品课件”。 学院教学和学生管理两位领导密切配合，组织教师和学生积极参与大学生创新实践工程。在学校2023年大学生“srt”项目立项中，获得11项资助，占全校资助项数的；
4、在2023年xx省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项的好成绩，并获得“优秀组织奖”单位称号；在2023年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖2项。 以教学评估为契机，完成了实验中心重新建制和实验室环境整理，包括仪器设备调整、清理，重型机床设备维护保养、文化建设等，使实验中心面貌焕然一新，提高了工作效率。 学院分管领导带队，组织实验中心人员赴青岛4所大学调研，学习兄弟院校的办学经验。本年度获得济南大学实验技术与实验成果奖3项；机械专业基础实验室被评为济南大学实验室先进集体；史锦屏被评为济南大学实验先进个人。 三、提升学院学科建设和学术实力，优化师资队伍建
5、设 学院上下形成了积极引进高素质人才与现有队伍的优化并重、加大学术梯队建设的基本共识，实施学科培育新举措。学院重点培养有学术潜力的个人和团队，重点支持年轻教师和高学历教师的研究方向主动与学院学科建设规划相融合。 进一步坚持人才引进与人才培养 并重，正在积极引进学科带头人。本年度有7位教师在职获得博士学位，引进博士3人，派出2位教师出国短期访问学习。目前专任教师博士率已达42，师资结构进一步优化。 认真分析和研究科研立项和科研经费争取工作，组织专家教授确定好方向，建设好团队，全力争取科研项目和经费的突破。2023年获得国家自然基金1项、省自然基金4项、xx省科技攻关计划项目4项、横向课题10余项
6、，合计经费190余万元，其中横向项目经费108万元，首次超过纵向项目经费，与纵向经费的比例约:3；发表论文近100篇，其中被sci、ei、istp检索的32篇、学术会议37篇、重要学术期刊29篇；授权实用新型专利7个，申请实用新型专利6个。 积极申报“机械工程”一级学科硕士学位授权点；获得机械工程领域工程硕士学位授权并开始招生；进一步探索研究生培养工作新模式，努力提升研究 生培养水平。 四、以学风建设为中心，创新学生管理工作 围绕学校学院中心工作，强化以学生为本，服务学生的工作理念，以学风建设为主线，打造工作新亮点。例如：在学校首次推出学工人员进课堂制度，加强学工人员与教师、学生的了解和互动；
7、进一步完善学生职业生涯规划教育和心理健康教育，今年举办四场相关报告会，引导帮助学生规划未来。 成功举办第一届“励志成才”学风建设月，期间举行讲座报告、电脑竞技大赛、英语征文比赛等活动24项，学习风气得到较大改观，英语四级一次性通过率达，考研率达。 充分利用校友资源，广泛联系科研院所、企事业单位，通过多种措施拓宽就业渠道，加大就业指导力度，2023届机械工程及自动化专业一次性就业率，机械设计制造及自动化专业， 推荐第2篇：学生工作部(处)处级领导班子述职报告 学生工作部（处）处级领导班子述职报告 自2023 年至今，学生工作部（处）处级领导班子严格根据本部门所制 定的三年任期规划，围绕学校中心工
8、作，结合学生工作实情，秉承“育人 为本、德育为先”的核心理念，贯彻“校为主导、系为主体”的工作方针， 以学生成长为根本，以学校稳定发展为目标，坚持系统化教育、规范化管 理与人性化服务相结合的原则，不断完善工作体系，规范工作程序，细化 工作举措，圆满完成了本部门处级领导班子任期目标，走出了一条着眼长 远、追求创新、注重实效的特色之路。 一、坚持“三注重、三结合”，强化领导能力建设 学生工作部（处）处级领导班子围绕学校中心工作和学生需求，找准工作定位；深化领导能力建设，厘清学生工作“怎么做”与“做什么”的 问题；明确工作目标，坚持“育人为本，德育为先”的工作理念，确立“三 注重、三结合”的工作思路
9、。 （一）注重提升工作高度，实现学生工作与学校人才培养一体化结合 立足“厚基础、高素养、强实践、求创新、重责任”的创新性应用型 人才培养目标，以学生成长成才为主线，着力探索“学生工作与教学工作 一体化结合”、“专职团学工作和专业教师两支队伍”、“课内和课外两个课 堂相结合”的工作模式。 （二）注重把握工作尺度，实现学生教育、管理与服务相结合 立足“校为主导，系为主体”的工作方针，努力做到规范化制度与人 性化运作相结合，实践育人、文化育人与环境育人相结合，严谨化管理与 细致化服务相结合，努力达到“有所作为、注重实效、做出业绩”的工作 效果。 （三）注重拓展工作广度，实现他育与自育相结合 拓展工作
10、主体、对象与手段的广度，立足“思想教育在引领、生活习惯在养成、人际关系在换位、心理健康在疏导、就业创业在指导”的教育 方针，着力注重培养学生自觉思考、自主学习、自行实践的自育意识与能 力。 二、坚持“三专并重”，探索实践“三位一体”队伍建设模式 学生工作部（处）坚持“高进、明责、精育、严管、优出”的队伍建 设原则，明确“专业化、专职化与专家化”并重的队伍建设方针，探索实 践出“三位一体”的辅导员队伍建设创新之路。 （一）立足专职化建设，稳定辅导员工作队伍 专职化建设是实现辅导员的职业化发展之路，建构起一支将辅导员工 作视为终身职业的稳定团体。认真贯彻xx 学院辅导员工作条例、xx 学 院大学生
11、思想政治教育工作教师专业技术职务晋升量化评价暂行办法等 文件精神，进一步规范和完善辅导员的工作职责和考评制度。实施辅导员 考核“四结合”原则，即平时考核与年终考核相结合、部门考核与学生评 议考核相结合、定性考核与定量考核相结合；考核结果与享受待遇相结合， 将考核结果与续聘、调配、培训、待聘、调资、职务升降、职称评聘、奖 惩等密切挂钩。截至到目前，辅导员队伍中晋升正高级职称 2 人、副高级 职称9 人。 （二）立足专业化建设，激发辅导员工作动力 专业化建设是促进辅导员实现学生事务与思想政治教育专业工作的有 机结合，具备思想引导、心理疏导、学业辅导、职业生涯指导等一系列专 业技能。不断提升“双师型
12、”辅导员数量和比例，鼓励辅导员在职攻读相 关专业博士、硕士研究生。截至目前攻读相关专业博士4 人，硕士16 人。 获得就业指导师职业资格认证 36 人、心理咨询师职业资格认证 27 人。建 立分层次、分类别、多形式和重实效的辅导员队伍培训体系，创造机会， 积极派出辅导员到天津大学等 211、985 高校挂职交流，参加教育部辅导员 3 高级研修班38 人次。 （三）立足专家化建设，保持辅导员工作后劲 专家化建设是提升辅导员理论研究能力，摒弃传统的以经验为主导的 工作方式，积极探索学术型、研究型的发展道路。严格按照xx 学院“辅 导员名师工程”实施办法，根据业务水平、科研能力等指标，选拔培养学 生
13、工作带头人，授予其“优秀辅导员”、“骨干辅导员”、“名师辅导员”等 称号，并配发相应的岗位津贴。2023 年学校成立学生发展与管理研究中心， 搭建学生工作队伍研究与交流的平台，以学生事务管理为核心，以公民素 质教育、就业创业教育、心理健康教育为重点，着力打造辅导员研究型、理论型团队。截至到现在，共评选名师辅导员 3 人，骨干辅导员 8 人，优 秀辅导员 24 人；获批省部级科研课题 3 项、市厅级课题 20 余项、校级课 题20 余项。 三、深化工作内涵，构建“一体两翼”的制度管理体系 学生工作部（处）以制度建设作为工作保障，以学生成长成才为工作 主线，以制度化考评与管理统领全局，构建以“四维
14、育人”为主体、以综 合教育学分制和系级学生工作综合考核评估体系为两翼的制度管理体系。 （一）构建“四维育人”体系 在学生教育、管理与服务工作中，实施耐心而有针对性的教育，实行 严格而有人性化的管理，提供细致而又耐心的服务，将解决思想问题与解 决实际问题相结合、主动服务学生与学生自我服务相结合、即时应对与建 立长效机制相结合，构建“四维育人”的体系。找准基点，立足日常教育 工作，实现管理与服务相配合；抓住主线，立足公民素质教育，实现“为 人”与“为学”相融合；统领全局,立足综合教育管理学分制，实现自律与 他律相整合；长效落实,立足制度建设与规范，实现科学化与长效化相结合。 （二）实施综合教育学分
15、制 2023 年出台综合教育学分管理暂行办法，将综合教育学分制纳入学 4 校人才培养方案，规定不同学历层次的学生必须修满相应的综合教育学分 方可毕业。综合教育学分制既是辅导员日常工作中的重要抓手，又是学生 综合素质测评、各类评优的基本依据。学生日常教育、管理的表现纳入必 修学分考核范围。未修满该学年必修学分的学生，取消该学年各类评优、评奖资格。综合教育学分涵盖了学生工作的基本内容，主要包括日常教育 管理、科技文化创新、社会实践、职业技能及自选活动等五个考核项目。 立足综合教育学分评定与日常管理相结合，规范完善学生个人申报、辅导 员初审、系级学生工作领导小组审核、校学生工作委员会终审、成绩入档
16、等环节。2023 年自行设计运行“综合教育学分管理评定系统”，实现综合教 育学分申报、评定、审核与录入等工作的网络化信息管理，加强了综合教 育学分制的网络化、系统化与规范化水平。 （三）完善系级学生工作综合考核评估体系 2023 年，修订了系级学生工作综合考评办法，构建完善系级学生工 作综合考核评估体系。考评指标分为五个大项，内容涵盖领导重视与队伍 建设、学生教育、学生管理、学生公寓管理、学生资助等方面。在每个学 年末，通过听取系级汇报、现场查阅材料、观摩工作等方式进行过程性考 评与结果性考核。2023 年自主研发启用“系级学生工作综合考核测评系统”， 进一步提升了考核工作的信息化、系统化、科
17、学化水平。考评结果同本院 系学生工作人员的业务考评、职务晋升、职称评审，荣誉奖励，各院系学 生评优、奖学金额度分配等工作挂钩。通过评估，规范了工作程序，纠正 了工作疏漏，细化了工作举措，及时发现、推广工作亮点和特色。 综合教育学分管理制度、系级学生工作综合考核评估体系对于提升的 学生工作的创新性、引领性和实效性，具有很强的指导意义，赢得了教育 部、省高校工委领导的认可和赞扬。高教领导参考2023 年第9 期刊登了 学校党委书记李保海、学生工作部（处）长郝永发撰写的文章构建实践 育人的“三效”机制xx 学院以“综合教育学分制”为统领推进实践育 5 人制度化建设。2023 年，在省高校学生教育与管
18、理研究会年会上，学校做 了题为大学生综合教育学分制管理体系探析的典型发言。 四、坚持“三全育人”，创新大学生公民素质教育 学生工作部（处）紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”的核心 问题，将培养社会主义合格建设者和可靠接班人为育人方向，坚持“全员 育人、全方位育人、全过程育人”的工作原则，严格落实学校出台的大 学生公民素质教育实施意见、关于进一步加强大学生思想政治教育工作 实施意见、关于进一步加强大学生心理指导工作实施意见等文件，实 现了思想政治教育与公民素质教育的有机结合。 （一）完善第 一、 二、三课堂相结合的公民素质教育内容 完善教育内容，以基本道德规范为基础，以文明素质养成为重点，以
19、 提升大学生“三自”意识与能力为核心，以常态化、周期化实施为关键， 构建第 一、 二、三课堂相结合的公民素质教育体系。在第一课堂，以全校 公共必修课的形式，开设大学生公民素质教育课程，由各院系党总支 书记、副书记、团总支书记与辅导员担任授课教师。在第 二、三课堂，开 展主题教育、社会实践、校园文化活动。公民素质教育以基本道德规范为 基础，以文明素质养成为重点，2023 年启动实施“大学生文明素质养成” 主题活动，通过校园文明创建活动、文明行为养成活动、文明宿舍创建活 动、学风主题教育、毕业生文明离校教育，提升了教育的系统性、科 学性与实效性。 （二）探索公民素质课程教学改革 创新教育方式，探索
20、公民素质课程教学改革，建立了一套科学、规范、完善的考核办法。在考核内容上，坚持知识和能力并重，引导学生把所学 知识转化为分析、解决问题的能力；在考核方式上，根据课程性质，采取 灵活多样的方式，增加课程考核的科学性、实用性。通过抽查授课、开展 教学观摩课、讲课比赛等形式，提高辅导员队伍授课能力和效果。大学生 6 公民素质教育教材先后荣获2023 年度全省高校学生教育管理工作优秀科 研成果二等奖、2023 年全省高校文化建设理论与学术类优秀成果三等奖。 五、坚持“育人自育”，搭建学生自我教育、管理与服务平台 学生工作部（处）坚持“育人”与“自育”相结合的原则，通过校内 事务助理、学生事务管理委员会
21、、开设“44587”校园服务热线等方式，构 建“三自”育人平台，着力提升学生自我教育、管理、服务的意识和能力。 （一）完善学生“校内事务助理”实践体系 依托“校内事务助理”实践体系，创新社会实践方式，整合校内资源， 切实增强学生自我教育、自我管理、自我服务的意识与能力，加强行政管 理人员、学生工作人员、专业教师与学生的沟通交流，强化学生职业道德、实践能力、人际沟通等方面的培养。2023 年制定了关于设立学生“校内 事务助理”的工作意见，本着按需设岗的原则，面向在校学生公开招聘学 生助理，担任各部门的行政助理、教研助理、学生工作助理，对岗位考核 合格、优秀者，酌情增加综合教育学分，发放校内事务助
22、理认定证书。自 2023 年至今，已聘任了3 期，共计151 名同学担任学校31 个部门、院系的 事务助理。 （二）成立学生事务管理委员会 2023 年成立了校学生事务管理委员会，各院系成立系级学生事务管理 委员会。学管会是以提升学生自我教育、管理与服务能力为目的，以“学 生之家，师生之桥，成长之校”为定位，以学生干部为主体的学生自组织。 校、系学管会在学校党委、行政的领导下，分别在学工部（处）、各院系指 导下，紧紧围绕学校中心工作，以学生工作职能为依托，在学生就业创业、资助管理、教育管理、心理健康教育、公寓管理等方面工作中，充分发挥 学生“三自”作用，真正成为学生与学校、教职员工沟通联系的重
23、要桥梁 和纽带，形成以校学管会为点、系学管会为线、学生群体为面的学生群体 “三自”育人机制；充分发挥学管会对学生个体的教育、引导作用，在具 7 体的学生事务中引导学生个体自主学习领悟、自行解决问题、自为管理服 务，形成良性的学生个体“三自”育人机制，努力实现“校系为主导、学 生为主体”的学生工作模式。 （三）建立“44587”学生服务平台 2023 年开通了“44587”学生服务热线，同时设立专用电子邮箱与网站 “意见留言板”，办公地点设在大学生咨询服务大厅。设立“44587”学生 服务平台以满足学生合理诉求为切入点，以提升工作服务意识与能力为关 键点，以转变工作作风、实施柔性管理、凸显服务育
24、人为重点，真正将服 务意识与关爱意识贯彻到各项工作中，有效解决学生学习、生活等方面的 实际需求，提升学生对学校的归属感与认同感，使服务平台成为学校领导、各部门进行决策的有力依据和学生反映问题的有效渠道。学生可以通过拨 打本平台专线电话、发送短信、发送电子邮件与网站留言等形式，及时反 映学习、生活等各方面的问题。学管会与学生助理共同开展咨询服务大厅 的值班工作，将学生提出的相关事项进行登记，能现场解决或解答则现场 办理；若不能现场解决或解答，则转交相关部门处理，相关部门应在五个 工作日内反馈处理结果。 六、加强廉政建设，提升管理服务质量 学生工作部（处）牢牢抓住工作关键，加强廉政建设，强调工作的
25、落 实，注重工作的实效，推动工作的创新，讲求工作的业绩，努力实现工作 作风的转变，着力提升管理水平与服务质量。 （一）加强廉政建设 认真学习贯彻中纪委关于加强廉政文化建设的意见、中国共产党 党员领导干部廉洁从政若干准则等文件精神，把本部门全体人员的思想 统一到上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署和有关要求上来， 自觉地把“为民、务实、清廉”作为行为准则，筑牢保持党的纯洁性的思 想基础。严守纪律原则，在工作、学习与生活中严格遵守党纪国法，认真 8 遵从学校的各项规章制度，廉洁自爱，奉公守法，注重党性修养，坚决抵 制各类不良行为与现象。 切实加强班子成员的团结协作，注重工作协调，优化工作配合
26、，形成 工作合理。切实加强班子成员的理论学习，坚持真学实学，切实增强学习的自觉性和坚定性，认真学习基本理论、政策制度与工作经验方法，编订 学习简报，实现学习的常态化、系统化与层次化，实现“三高一精”的 工作作风。 （二）转变工作作风 强化学生工作队伍自律意识与责任意识，做到严格自我要求、严守工 作纪律、严明岗位职责，在作风上实现质的转变，达到“有所作为、注重 实效、做出业绩”的工作效果。实现文明素质养成教育的常态化与周期化。 2023 年深入开展“大学生文明素质养成”主题活动，积极倡导良好生活习惯。建立卫生工作长效机制，制定进一步加强校园卫生工作的实施方案， 修订卫生工作检查与考核办法，加大环
27、境卫生工作在各院系学生工作业绩 考核中所占比重。提高工作要求，在“严、细、实”上下工夫，做好校园 卫生、值周工作的指导、督促、落实工作，定期出版校园环境卫生情况 通报，通报校园卫生情况，督促相关责任部门共同做好卫生工作。举办“大 学生文明素质养成”主题活动不文明行为图片展，引导教育学生深刻 认识、反思、整改并监督校园不文明行为与现象。拓展教育宣传的覆盖面， 所有学生宿舍张贴宣传教育贴纸，公寓楼电子屏循环播放宣传教育标语。 加强卫生监管的力度，在宿舍楼周边配臵摄像设备，对学生随意泼水、乱 扔废纸等不文明行为进行监控。 （三）提升管理与服务能力 转变服务态度，提升服务质量。真正将服务意识与关爱意识
28、贯彻到各 项工作中，服务学生需求、关心学生成长，做到关爱而不溺爱学生、尊重 而不迁就学生、宽容而不放纵学生。完善学生工作调研机制，定期召开不 9 同层面的日常教育工作座谈会。开展各类调研活动，拓展调查对象的广度 与数量，及时掌握学生思想状况、就业心理、职业生涯规划、心理压力、人际交往等方面情况，全面了解学生在学习、生活、就业等方面所面临的 问题与困惑，进一步找准工作的切入点，提升工作的针对性与实效性。进 一步改善学生公寓的管理服务水平，建立突发事件快速反应机制，继续落 实周 六、周日、节假日及夜间值班制度。坚持开展文明宿舍创建活动，实 行日检查、周通报、月评比制度。完善学生公寓网络报修制度，加
29、强维修 监督，各项维修工作做到及时、有效，真正将学生公寓打造为条件舒适、安全便利、师生认同、氛围和谐的学习与生活之家。 （四）力求工作实绩 2023 年至今，学生工作部（处）力求工作实效，围绕大局，在队伍建 设上求“精”；完善机制，在工作执行上求“严”；创新载体，在育人平台 上求“适”；整合资源，在办公信息管理上求“高”，充分发挥学生工作在 知识育人、管理育人与服务育人中的重要作用，形成了“重实干、求创新、显亮点、创实绩”的工作局面。学生工作亮点凸显、成效显著，赢得了上 级部门的认可与表彰。在四届山东省高等学校学生教育与管理研究会年会 中，学校三次作典型发言。2023 年，xx 学院被评为全国
30、高校毕业生预征工 作先进集体。2023 年在全省高校党建工作会议上作了题为坚持五注重五 强化，着力增强大学生思想政治教育工作实效典型发言；题为xx 学院 坚持“五注重五强化”，着力增强大学生思想政治教育工作实效的文章， 先后在2023 年第15 期省高校工委高校信息、教育部网站刊发；学生工 作部（处）被评为山东省思想政治教育工作先进集体。2023 年3 月12 日光 明日报以xx 学院为典型报道山东省高校寒假组织辅导员、班主任、专业 教师进行家访工作；10 月20 日，大众日报对我校“44587”校园服务平台进行了报道。 推荐第3篇：领导班子述职报告 色达县水务局领导班子述职报告 （2023年
31、5月） 尊敬的各位领导、同志们： 2023年以来，水务局班子在县委、县政府的正确领导下，在州水务局的大力支持下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实藏区工作会议精神，以“解民生、保稳定、促发展”为目标，认真落实各项工作，改善水利基础设施条件，努力为农村牧区群众生产生活条件改善服务，创新思路，锐意进取，通过全局干部职工的共同努力，圆满地完成了州、县下达的各项目标任务，在水利基础设施建设、解决民生方面取得了一定的成绩，现就我局班子任期内开展的主要工作报告如下： 一、工作完成情况 （一）、民生水利建设实现较快发展 一是农村饮水安全方面。2023年至2023年期间，我局班
32、子积极向省、州争取项目，共计完成投资4100余万元，解决了17个乡镇1.8万人的农村饮水安全问题，建设并投入使用管饮41处，井眼400余口。解决了群众饮水不安全问题，改善了农牧民的用水质量。二是电力方面。投资8400万元的日格电站于2023年10月投产发电，解决了康勒、大则、克戈、亚龙、泥朵、塔子等乡镇的用电难的问题。 （二）、水利防灾抗灾减灾取得一定成绩 在每年汛期到来之前，根据州防汛办的指示，我县树立“防大汛、抗大灾”的思想，认真搞好了各项防汛工作的落实，汛前和汛中防汛指挥部召集成员单位认真学习贯彻了国家、省、州防汛电视电话会议，有关防汛工作文件精神，对全县防汛工作进行了研究和部署。调整充
33、实了色达县防汛领导小组，并上报了州防办。落实责任，对全县山地灾害地段、防汛重点乡镇，县防汛指挥部就汛期有关片区明确了领导和办事人员，并在涉及防汛的辖区进行了张贴公示。落实了由730人组成的20支防汛抢险队伍（其中民兵应急分队70人），储备了价值约13.095万元的防汛物资。防汛领导小组对全县防汛抗洪区域明确了相关区域的领导责任。修订形成了对灾情判断、解决方法、保障措施的防汛抢险总体预案。汛前县防汛领导小组抽出人员对山地灾害的危险地段进行查看，并对往年的水毁道路、桥梁，水利工程修复情况进行了检查。加强防汛值班，汛期县防汛办及相关防汛单位层层安排了值班人员，坚持二十四小时防汛值班制度，及时、快速、
34、准确地向有关部门传递了水情、雨情、汛情信息。五年来我县在发生汛情时未造成人员伤亡和大的财产损失。确保了人民的生命和财产安全。 （三）、水资源管理和执法稳步推进 加强行政执法领导，推进水利法制化建设。一是组织执法人员认真学习新水法、渔业法、新水土保持法 等水法律法规，提高执法人员素质。二是严格要求执法人员依法行政，做到着装规范，亮证执法，执行法律条款合法。三是积极利用世界水日、中国水周，天然水域春季繁渔保护期，在全县范围内大张旗鼓的宣传了水渔业法规，为行政执法营造了良好的舆论氛围。四是加强行政执法力度，每年组织执法股室在全县范围内大力开展了水行政执法工作，严厉打击了水事违法活动，遏制了水事违法犯
35、罪。五是积极实施取水许可、渔业捕捞、办证收费制度。六是做好行政审批项目的清理工作，做到收费项目公开，执法事项公开，办事程序公开。七是规范河道采砂取石秩序，2023年顺利完成县城附近色曲河段砂石开采点第二轮承包，明确了砂石开采范围和相关河道护岸植被恢复，汛期清障等事项。 （四）、水利改革不断推进 进一步明确水利工程的管理责任主体，水务管理体制改革进展顺利，水利局已更名为水务局，水务管理一体化顺利推进。 （五）、保障体系建设不断完善 水利工程建设和管理水平得到提高，建设项目全面推行了项目法人责任制、招标投标制、建设监理制和合同管理制等管理制度，确保了工程质量和建设进度，充分发挥了投资效益。 （六）
36、加强党组织自身建设，提高拒腐防变能力 深入开展“创先争优”活动，利用板报等宣传形式，实地调研，认真考核活动成果。加大宣传力度，高效、及时的对工作、精神文明建设、好人好事等进行有深度、全方位的宣传报道。推进廉政建设和反腐败工作，组织党员干部认真学习国家各项方针、政策，完善惩防体系规划的相关措施，抓好关键岗位人员廉洁自律教育。认真贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员十六字方针和“重培养、勤管理、严考察、讲程序”的十二字原则。支部按照党章和中国共产党发展党员工作细则的有关要求，从严把关，保证新党员质量，任期内支部共发展党员4名，2023年7月，中共色达县委授予我局党支部先进基
37、层党组织的称号。 （七）切实加强自身建设 一是加强单位干部的培养，狠抓理论和业务知识的学习，共参加省、州各类培训达52人次；二是完成职工宿舍楼建设；三是增加单位固定资产投资200万元。 总之，我们较好地完成了州、县下达的各项工作任务，在取得成绩的同时，工作中也存在着一些不足： 一是水利基础设施建设较滞后,依然是制约我县经济社会发展的重要因素。由于我县地形、地貌、气候等原因，基础设施建设仍然滞后，尚有27000余人未解决饮水难的问题。二是水资源合理配置和高效利用体系尚不完善,供水安全保 障程度还需进一步提高。我县用水效率不高和节水意识不强的问题也较为突出。 三是基层水利工作薄弱,依然是水利可持续
38、发展的突出问题。当前，水利系统缺少专业技术人员的现象较严重,严重影响水利工作的正常开展。四是依法行政能力薄弱依然是水利发展过程中的突出矛盾。 各位领导、同志们，以上是局班子的述职，如有疏漏或不妥之处，恳请批评指正，我们将在今后的工作中，不断总结经验，开拓进取，扎实工作，带领全局干部职工为我县水利事业的发展做出新的贡献。 推荐第4篇：领导班子述职报告 2023年度述职报告 考核组领导、同志们： 大家好！ 根据会议安排，我代表*班子向大会做2023年度述职报告，热诚欢迎各位领导和与会同志对*班子及班子成员的工作提出宝贵意见。 *主要职能是负责公路工程施工建设工作。机关有*个科室，目前在职职工*人。
39、 2023年，对*来讲，是我们在*的正确领导下抢抓公路建设机遇的一年，是我们牢记“项目管理效益”发展思路、加快发展腾飞的一年，是我们干部职工上下一心、团结奋战、完成工程量最多的一年。对我们领导班子来讲，是经受住各方面考验，认真履职履责，保持*各项工作平稳进行、和谐稳定的一年。 一年来，我们结合工作实际，在工作措施上紧紧围绕一个目标，做到了五个坚持。即：围绕工程项目建设主业发展和保持职工生活稳定这一目标，坚持抓项目、建项目推进二处全面工作；坚持抓项目管理促进规范化管理；坚持以思想政治工作做保障促进队伍稳定；坚持以开展“两个作用”为契机促进整体工作作风的转变；坚持抓班子团结，认真履职履责做好带头人
40、。在实际工作中，我们始终贯穿这条主线，在措施的制定和落实上做到环环-1- 相扣、超前工作，牢牢把握工作的主动权，带领全体职工牢固树立全局观念和大局意识，排除多方面不利因素的干扰，沉着应对、谋事干事、创业进取，圆满超额完成了2023年度各项工作任务。 一转变思想观念，领导班子履职能力增强，核心作用突出2023年，我们始终按照勤奋、务实、廉洁、高效的要求来加强班子建设，在贯彻执行市局党组各项决定、决议和会议精神上，把好方向，管好大事，练好内功，不断增强党性修养，始终保持政治上的坚定和清醒。一年来先后围绕在建项目和拌合场的整合工作，多次召开班子会，统一思想，坚定信心，动员各级管理人员和职工团结一心，
41、采取有效措施，围绕全年任务目标不放松、不动摇。 一是强化务实作风，确保了重点任务的有效落实。2023年，班子成员投入大量精力，狠抓在建施工项目，确保项目顺利实施。我们具体分析每个项目的特点，班子成员合理分工，使得每位班子成员各自抓好自己负责的项目，紧紧围绕项目建设，竭尽全力确保施工进度和工程质量及施工安全。针对在具体施工中每个项目存在的诸多困难和问题，班子成员不分时间和地点第一时间赶到施工现场，多方面做好协调和组织工作, 有效地推动和保证了施工的顺利进行。 二是强化大局观念，确保了全处的工作稳定。班子从大局出发，以工作为重，树立了“一盘棋”思想，保证了全年各项工作的顺利开展与稳定。几个施工项目
42、同时开工，突感工程技术人员 -2- 紧张匮乏，班子从工作的全局出发，统筹考虑，合理调配各专业人员，有效保障了各项目技术人员的需要，保证了各项目施工的顺利进行。 二.发挥班子模范带头作用，确保职工队伍团结拚搏的精神状态 在过去的一年，我们以“三项活动”为载体，在实际工作中，充分发挥每一位班子成员的模范带头作用，以工程项目建设为中心，带领全体职工改进工作作风，科学谋划、团结拼搏，始终保持了职工队伍积极向上的一种团结拚搏的精神状态。 一是深化认识，端正学习和工作态度，提高思想意识。 一年来班子成员在工作中做到边干边学、边学边干，做到学习和工作态度端正，率先垂范，提高认识，以“交通人就要干好交通事”的
43、理念要求全体干部职工，转变以往的那种“松、懒、散”的工作作风，全身心地投入到工程建设，使得每一位干部职工充分发挥自己的光和热，推动二处整体工作的全面开展。同时我们在内部管理上加强对各项制度的不断完善；在项目管理上抓大放小、科学组织、分工明确、合理施工，使得各项目实施起来连贯顺畅。 二是作风转变，提高了工作效率，确保了施工进度。 工作作风的转变，强化了思想观念和责任意识，开展科学发展观活动，对我们在具体工作中寻求科学、合理的施工组织程序具有一定的指导意义，与以往相比缩短了办事时间，提高了工作-3- 效率，有效地保障各项目的施工进度，使得各项工作提前或按预期完成。如*。 三.牢固树立责任意识，恪尽
44、职守，严格履行自身职责 在过去的一年，我们班子深入学习和贯彻党的十七届四中全会和市委的四届四次全会精神，积极深入落实市局党组的工作思路和会议精神要求，结合实际工作，围绕工程项目建设中心，努力推动各项工作顺利开展，把各项工作推向深入。 一是加强领导，认真落实“一岗双责”责任制。我们结合工作实际，首先是班子成员分包机关各职能科室，负责对各职能科室的领导；其次是班子成员负责一个在建项目，担任项目经理。我们将各项工作细化分解、责任到人、明确各自职责，使得班子成员都具有“双重”责任。在明确岗位和责任的同时，按照“一岗双责”的要求，制定具体的工作组织计划、项目利润指标等，同时单位和市局、班子成员和单位层层
45、签订党风廉政建设责任状，班子成员向单位做出廉政承诺书，将党风廉政建设纳入年度目标责任制考核，切实做到一级抓一级，一级对一级负责，形成一套齐抓共管、运作有效的工作机制。 二是强化监督制约，狠抓各项规章制度的执行落实。2023年我们先后进一步修订和完善了项目管理办法以及各项规章制度，并加强和促进了对制度的有效监督落实工作。针对财务制度相关文件的要求，我们修订和完善了有关财务票据的审核程序、报销规定等规章制度，并设专人负责管理监督。每月对财务票据进行 -4- 一次检查核实，防止问题票据或违规票据产生。一年来，*班子始终坚持“两手抓，两手硬”的工作方法，在深化依法治税，大力组织提高经营收入的同时，大力
46、加强和监督各项规章制度的建设与落实。 三是坚持民主集中制，提高领导班子决策水平。*领导班子认真贯彻民主集中制的原则，明确工作分工和责任，做到大事集体研究、小事分工负责，对涉及到单位的重大事项，都经集体研究决定，充分发扬民主，少数服从多数，不搞一言堂。过去一年来，经过集体研究决策，先后组织实施了项目人员调整、资产整合、人员组建、购买大型设备等一系列重点工作，由于较好的坚持了民主集中制原则，班子成员之间互相信任，互相团结，领导班子的凝聚力、向心力、战斗力明显增强，为各项工作任务的完成提供了保证。 四2023年任务指标完成情况 依照任务目标完成情况如下： * *。 总之回顾过去的一年，*能取得以上成绩，得益于市局党组的正确领导和对我们工作的大力支持，得益于干部职工团结一心、积极进取、埋头苦干和勇于奉献。通过过去一年的工作实践和年末开展的民主生活会