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1、2023年学会感恩、珍惜生活 学会感恩，珍惜生活 主 题 班 会 设 计 时间：二0一二年十月三十一日 班级：六（1）班 主题：学会感恩，珍惜生活 一活动背景： 在经济快速发展的今天，当代的小学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。 二.活动目的： 1让学生懂得感谢生活，学会感恩。 2让学生懂得珍惜生活，努力学习。 3展示学生风采，拉近师生间距离。 三.活动过程： 1.主持人上台宣布活动开始 主持人：（班长） 下面我宣布“学会感恩，珍惜生活” 主题班会
2、现在开始。 2.聆听感恩心声 感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加亲切，更加和谐。 感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。 从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。 3.讲述感恩故事 心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵. （1）学会感恩父母： 慈母手中线，游
3、子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐 孟郊 游子吟 “ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢爸爸、妈妈！谢谢爸爸、妈妈的大恩大德 ！ 爸爸谢谢你，我的依靠就是你，让我无忧无虑，哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你，我的希望来自你，教我追求真理、照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力，只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你，我心中充满感激。这世界变美丽，只因为有了你。 （2）学会感恩老师： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ” 晚唐 李商隐无题 “喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材
4、！谢谢您们，老师！ 静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上，啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 （3）学会感恩朋友及他人： 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 “赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都
5、应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐! 没有一种爱会永远失落，没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动，忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口，久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单，应该寂寞，明天会有最美的笑容。它点亮你的心，写下你的梦，每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨，让我们一起走过，记得我是永远的朋友。） 4探讨感恩方式与抒发感恩 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享
6、受这一感动的思想境界。我们可以： 体谅、关心父母，从小事情做起。 尊重、理解老师，每天好好学习。 对于关心帮助自己的人，心存感恩。 学会关爱身边的人，学会帮助他人。 多做有益的事、好事，立志报效国家、社会。 列出一张感恩表，写下感恩的名字，记录感恩的故事，说出感恩的话。 5班主任的结束语： 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，真爱自己。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。 心动起来，行动起来； 从今天开始，从现在开始。 善待他人，收获快乐； 学会感恩，珍惜生活。 6主持人宣布班会结束，全体同学一起合唱感恩的心。 学会感恩、珍惜生活 学会感恩,珍惜生活 学会感恩 珍惜生活 “学会感恩,珍惜生活”主题班会 学会珍惜,学会感恩 学会感恩,珍惜生活班会活动设计 学会感恩珍惜生活主题班会教案 “学会感恩,珍惜生活”主题班会教案 学会感恩,珍惜生活 主题班会教案 学会感恩,珍惜生活 主题班会教案