2023年乡镇中学春季学期学校工作总结(精选多篇).docx

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1、2023年乡镇中学春季学期学校工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:乡镇中学校工作总结 2023年乡镇中学校工作总结-范文汇编 本年度,在上级主管部门及中心校的大力支持下,我校全体教职工,团结奋进,齐抓共管,全面贯彻党的教育方针政策,突出优先发展的战略地位。我校教育取得了长足发展,结出了累累硕果。一强管理,重技能,扬特色,塑形象为工作重点,扎扎实实地推进学校建设,促进学校可持续发展,认认真真地办好人民满意的教育。一年来,我校各项工作均上了一个新的台阶,现总结如下: 一、强化队伍建设 提高管理水平 教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,

2、那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。 在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文

3、化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。 二、狠抓教学质量 提升办学成绩 教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。 1、落实教学常规 (1)、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。 (2)开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校

4、上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。 (3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。 (4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完

5、善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“

6、四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。 四、成绩斐然 硕果累累 一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了很大成绩。今年,我校升入 一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。 五、倡导培德育才 追求和谐发展 教育是广博的爱,是富

7、有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作: 1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。 2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的

8、教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。 六、优化环境 奉献教育 首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更

9、换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。 其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。 七、今后发展、任重而道远 成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。 推荐第2篇:春季学期学校工作总结 2023年春季学期学校工作总结 板桥街道第二中学 付金科 本学期,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻

10、执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,以“以礼育人,让梦飞翔”为宗旨,以“好习惯伴我一生”为主线,扎实抓好各项工作,较好地完成本学期的各项工作任务,现总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用学期初,领导班子成员深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的学科工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。学校领导班子凡事能主动与街道中心学校联系,汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校

11、的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑, 1 提高了教师的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高, 教学风气等方面受到上级和村民的肯定和好评。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 1、本学年学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳 定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责

12、任、形 象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识; 团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健 康的工作心态。在开展工作中能积极主动。 2、师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学年,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。其次加强教师的“三德”教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 3、在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制。学校涌现出了大批爱岗

13、敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校在“打造阳光校园,培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教 2 育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。 2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。 5、要求教师认真上好思想品德课,强调教师应细致耐心做好学困生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥团组织的作用,开展主题教育、礼仪学生、阳光班级、慰问活动等进行德育教育。 四、狠抓教育教学,保证教学质量教学常规管理,是教学管理的基

14、本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学年,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的检查制度,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结 果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。 1、强化检查。学校采取不定期抽查和分阶段普查相结 3 合的形式,检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料,做到随查

15、随记,并将检查情况及时通报给各位教师,并将检查结果存档,达到规范教学各环节的目的。 2、教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中 的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。 3、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。( 1)、严格按义务教育课程设置及课时安排的要求,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用小科目。落实校长带头听课、评课。严格落实听课制度。 ( 2)、要求教师严把五关: 严

16、把备课关,突出“细”字。 严把课堂教学关,突出“新”字。严把作业关,突出“精” 字。严把辅导关和测试关,突出“实”和“效” 。( 3)、做好学籍管理工作。( 4)、以“学生”为中心,规范学生行为,着力抓好学生 的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训 练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。( 5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。 “奋发向上。崇德向善” 4 读书活动展演,书画比赛、大型的班级活动比赛等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。 4、严把质量关口。在

17、全面落实素质教育的同时,为了保证我校的教学质量,学校除了严格规范教师上课,提高课堂教学效率外,还高度重视各年级单元质量把关,做到保证每年级每个单元都有质量检测; 每一次检测都有检测分析。 五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美劳全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全, 我们加强了家访和安全管理工作。 1、学校发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育好孩子,加强了学校与家庭、社会的联系, 增强了学校的教育合力。学校做好封闭式教学管理,严格

18、学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作, 做到学生上课,各科任老师做好清查制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。 2、推进安全管理精细化。强化学校安全责任体系,确保事事有人管,人人有责任。一是加强安全教育,严格落实“每天一分钟,每周五分钟,每次放假前三十分钟”的安全教育,要求各班主任的安全教育要落实到位,根据季节和特 5 殊要求,对学生进行防溺水、交通、饮食、消防、集体活动等安全教育,二是加强应急预案体系的完善,三是加强校园内部安全管理,严格落实外来人员、车辆问询、登记、课间教师巡视等制度,严谨将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。学校定期出宣传栏、班级黑板报加大宣传力度。对交

19、通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。 3、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班、队会、国旗下的讲话等, 加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。 六、工作中存在的不足和努力方向 回顾这一学期来,我校本着“以人为本”的教育思想, 扎实开展教育教学工作,加强教学研究和教学常规管理,促进了教师队伍建设。虽然我们在平时的工作中尽了很

20、大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生校外学习氛围差,学生无心学习,家长对子女管理不到位。学校领导管理能力有待更加提高。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管 6 理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。 回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大, 我们相信,在上级和街道中心学校的正确领导下,在全体教师的 大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效, 为板桥街道第二中学教育发展努力谱写教育新篇! 7 推荐第3篇:春季学期学校工作总结 2023年春季学期学校工作总结 2

21、023-07-11 18:54:05|分类:|标签:无 |字号大中小 订阅 在达标评估工作中科学发展 柳州市燎原路小学2023年春季学期工作总结 2023年春季学期,广西开展了“义务教育学校常规管理达标县(市、区)”的评估活动,在这场如火如荼的活动中,我们燎原路小学坚持以科学发展观为指导,按照广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的法规精神和各级评估要求,在2023年创建工作的基础上,进一步开展了达标学校的创建工作, 并且先后迎接了城区级、市级和自治区级的评估。 在评估活动中,学校的发展与成就,让评估组领导和专家惊喜连连,并因此给予了高度评价。消息传开,学校成为了“创建义务教育常规管理达标学校

22、”的先进典型,以致领导、记者和同行参观者蜂拥而至,络绎不绝,车水马龙应该说,燎原路小学在2023年义务教育常规管理达标学校的创建工作中,交出了一份非常优秀的答卷,学校在此次活动中也得到了科学发展,同时为鱼峰区义务教育学校常规管理达标 县(市、区)的评估做出了巨大的贡献,争得了巨大的荣誉。 值此期末之际,我们把学校本学期的工作,简要总结如下: 一、主要成绩与工作进步 1、行政管理进一步规范高效。我校严格执行教育法律法规,无违法违纪行为。学校建章立制,依规治校。学校各层次管理人员和部门明确分工和相应责任,职责清楚,无学校管理事故发生。学校及各部门工作计划、工作总结、值周值日制度和有关检查记录齐全。

23、校历表、学生座位表、教师任课表、课程表、作息时间表和有关检查记录齐全,办公室、教室、实验仪器室实卫生清洁,做好各种工作安排。坚持工作例会制度,并有相关活动记录。学校有校务公开栏,公示各项奖励方案、职评和评优考核情况、重要管理制度、重大投资决策、财务收支等,校长公开邮箱,回复师生反映的意见、点评教师学习情况。学校设有档案室,安排兼职档案员,做好相关档案工作。学校规范进校书刊管理,做好书刊监督检 查工作情况记录。 2、教职工管理进一步科学人文。学校实行岗位目标责任制,教师持证上岗率100%。制定政治业务学习制度,制定教师政治和业务学习计划和教师继续教育计划、方案。做好相关学习记录。抓好师德修养工作

24、,制定师德评价制度,师德情况良好,无不良家教和违法违纪现象。加强教职工出勤管理,制定教职工考勤制度,做好教职工考勤记录。健全教师业务档案,做好教职工个人基本情况登记表、学习进修证明 材料的收集工作。 3、学生管理严慈相济和谐快乐。我们健全了学籍管理制度,有工作规程,有变动情况记录并分类保管,有在校学生和毕业学生花名册。没有迫使学生转学、退学或留级现象。按规定和要求招生,做好各班 学生花名册和班级学生座位表。加强学生考勤管理,按学生考勤制度对进行学生考勤记录。 4、教育教学管理充满书香。我们严格执行课程计划和课程标准,做好教学工作计划、周工作安排、学校课程表和作息时间表。规范教学工作,教师按教学

25、常规做好相关教学工作。有教学各环节的质量监控 机制,学校进行期末教育教学量化方案和评分,本学期教导处还做好教学“六认真”的检查。 在学校各项工作计划中,有学校对教师、学生的评价要求,手册评语中有对学生日常操行评价及量化中对教师教育教学各项活动的奖励评价。加强思想品德教育,学校成立德育工作领导机构,用小学生守则、小学生日常行为规范为载体,抓好学生养成教育,学生文明习惯较好。有家校联系的各项制度,加强学校、家庭与社会的联系,经常用家访、校访、电话、校讯通等方式进行家校联系,聘请工学院和柳职院 大学生、社区有关人员为校外辅导员,抓好学校体育艺术工作,每天安排体育活动达一小时。 5、安全管理深入人心确

26、保一方平安。学校建立健全安全工作机构、工作制度及安全预案。加强对师生的安全教育,加强学生应急演练。配备了专职保安4人,制定值班制度,制定午托管理制度、校舍安全检查工作制度、学生校外集体活动审批制度,实行事故报告制度,本学期我校无安全事故发生。加强卫生工作,学校制定学校卫生工作制度、午托卫生工作管理人员职责,加强师生饮用水卫生管理,做好卫生知 识宣传教育。 6、校园管理突出文化建设成效显著。我校能合理配置校园设施、搞好校园绿化、美化、净化和文化,保持校园整洁美观、抓好校园文化建设、规范室内管理和维护校园良好秩序,使得校园的每一面墙都能说 教育好人的话,书香校园氛围浓厚。 7、财务及资产管理进一步

27、良性循环。我校认真编制年度预算,通过校务例会讨论决定,严格规范学校财务管理和公用经费的使用,规范物品采购,健全财物登记制度,加强设备设施管理,让财务工作特别 是实行了教师绩效工资制度以后,更好地为教育教学工作服务。 8、重大活动特别成功。本学期,我们学校的重大活动特别多,也特别成功。一是评估活动,学校先后迎接了城区级、市级和自治区级的“义务教育常规管理达标学校”的评估,得到了“学校建设旧貌换新颜,学校文化芬芳而浓郁,学校管理规范又和谐,学校风气快乐并书香,学校发展花开有声、拔节成长”的高度评价,轰动一时,引来观者如云。二是节日活动,六一市级慰问,全校性的体育舞蹈找朋友和阳光校园,手语舞蹈感恩的

28、心,师生同台演出、宾主同台跳舞,给大家留下了深刻的美好印象。艺术节活动,家校参与、师生互动、商家赞助,大获成功。三是接待活动,我们先后接待了包括三位副市长在内 的多批人员到校检查指导工作,学校建设、安保等各项工作,均得到了领导们的好评。 9、本学期学校获奖情况:柳州市中小学“讲文明,树新风”主题活动先进单位、柳州市绿化工作先进单位、柳州市第十一届全国中小学生电脑创作活动优秀组织奖,全国首批作文教研百优学校、中国魅力作 文教研示范奖。 二、主要工作与工作历程 (一)、明确职责目标,促进规范运行 我校根据自治区、柳州市和鱼峰区关于开展“常规管理年”活动的部署,以广西壮族自治区义务教育学校常规管理规

29、定(42条)为内容,结合柳州市义务教育普通中小学校发展水平重点考核指标,结 合“学后 六、抓常规、促发展”活动和本校实际,开展“常规管理达标学校”创建工作。 1、明确工作职责。按照“常规管理年”活动的要求,让大家从“规范管理”的高度明确自己的工作职责。完善和制定符合学校实际、适应学校发展需要的一系列工作职责和检查考核办法。全校从领导到教师个个 都能以规范为准则,使学校整体工作规范运行。 2、抓好六项规范。学校按照广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的要求,认真抓好“六项规范”:即规范招生、规范课程、规范课时、规范作息、规范作业、规范评价。制定了“学后 六、抓常规、促发展”活动方案,同时,结合

30、科学发展观学习实践活动,完善了课堂巡查制度、教师工作量化考核、教育教学检查、公示制度等,确保了制度的引领、指导、督促作用,实现了管理效能的新提高。 3、坚持民主管理。学校领导班子自觉树立服务意识、责任意识,做到廉洁自律,务实勤政,率先垂范。学校的资金预算结算、重大问题决策、考核制度或管理方案等,都充分征求广大教职工的意见,然后通过教代会表决通过实施,激发教职工管理学校的主人翁精神。学校领导还坚持做好慰问生病教师、请产 假的教师及退休教师工作。形成了风正、气顺、信任的人际氛围和公平、公正、公开的工作环境。 (二)、加强工作督导,注重细节管理 1管理网络,齐抓共管。为推动学校工作向规范化迈进,学校

31、成立了德育、教学和后勤三个督导小组,定期与不定期地对日常工作进行督导,确保学校各项工作及时、有效地贯彻落实。如由值周领导、值日教师、值勤学生组成德育督察小组,重点对师生课堂、卫生、出勤、安全等方面进行现场督查,发现问 题,立即整改,并纳入学期考核。 2突出主题,针对性强。学校管理与教育教学相结合,提出过有主题的生活。如学校制定课堂巡查制度就是要检查教师是否按课表认真上课、班级课堂常规是否有序、学生良好的学习习惯是否养成、教学环境是否整洁和安全等情况,通过值周领导的检查反馈,行政会议立即定出整改措施每周有主题 的德育与教学的学习与训练。 3督查反馈,效果良好。各项检查评比既有文字资料记录,也有黑

32、板公示,还有现场点评。如班级“五项”达标周(日)的评比结果、学生的好人好事、师生值日等情况,既在学校门口设立的宣传栏公示,又在学校每周的德育简报和燎原学报的“班纪班风栏目”和“群星闪烁”栏目大力宣传表扬。这对于营 造学校制度建设的氛围和提升部门自主、规范、精细的管理水平,起到了很好的促进作用。 (三)、注重学生管理,突出活动特色 我校把“养成教育”作为德育工作的重要突破口来抓,经常利用主题班会、升旗仪式、节日活动等方式 对学生进行工作习惯、生活习惯、学习习惯的教育。在活动中注重“四化”、突显特色。 1.方式多样化:演讲比赛、参观展览、科技制作、学校小记者团采访等多种活动的开展,培养学生的 实践

33、能力。 2.内容系列化:我校以小学生日常行为规范养成教育为重点,开展系列主题教育,基本上做到了 月月有主题,周周有活动。 3.渠道主体化:学校教育活动既渗透于各科教学之中,又利用家庭、社区资源,建构“三位一体”的教 育网络,引导学生自我教育。 4.突显特色化:近年来学校组成书画小组、象棋小组、拉丁舞小组等,长期坚持训练,在各项比赛中获得许多荣誉。我校培养学生体育锻炼的好习惯,坚持开展每天锻炼一小时的大课间活动。 (四)、强化队伍建设,创设和谐氛围 1加强教师培训,构建优秀团队。一是学校领导重视。我校建立完善的师德考核制度和学习培训制度,通过政策保障、制度制约、评价激励等机制,确保教师培训工作落

34、到实处。二是重视学习培训。我校制定的政治业务学习计划,做到定时间、地点、主讲者和主持人。主题突出,内容丰富。三是架设家校联系的桥梁。我校每一次家校联系活动都有明确主题,家校活动使我校教师、家长沟通融洽,成为 我校一种隐形的文化建设。 2细化管理制度,在常规管理上下功夫。一是以制度促进检查。每位专任教师都开设一节校级公开课。二是健全校本研修制度。三是落实教学“六认真”的检查。结合教师的学习记录、听课情况、教育活动开展等方面的情况进行燎原路小学教师教育教学工作完成情况公示,提升了教师对教学工作的执行力。 3积极开展科研活动,提高教师专业水平。一是科研课题引领。二是立足校本研训。重点抓了集体 备课、

35、电子备课,单元过关、教学目标的落实,引领教师成长。 (五)、上下齐抓共管,确保师生安全 一是学校每周行政例会均将安全工作列为重要内容,其次学校行政按照安全排查制度,每周不定期地对涉及安全方面的电、水、门、窗、玻璃等进行排查、整改。三是同部门主管人员和各班主任签定安全责任书,班级安全工作还实行学期末量化考核,并与评先挂钩,四是学校坚持对师生进行安全教育。 (六)、建设优美环境,展示校园文化 首先,我们围绕“学园、乐园、家园”“三园式”的办学理念,以“营造和谐快乐书香校园”的主题,布置校园文化环境。其次,学校注重信息宣传工作,申办柳州晚报小记者校园团,首批获得了44人的团队规模,定期开展活动。成立

36、教师宣传团队,创编燎原学报。鼓励师生向媒体投稿。校园宣传为育人环 境增添了活力。 三、主要困难与存在问题 一是我校学生家庭教育薄弱,行为习惯较差,学校教育教学质量的提高必须付出几倍的努力。二是学校场地太小,制约了学校规范化建设及教育教学实践活动。三是师资力量不足,“有生源而无师源”。四是周边环境需要整治,优美校园还未得到很好的落实。五是学校安保工作急需加强,希望尽快安装安全监 控系统。 四、主要经验与努力方向 本学期,我们在工作中也积累了一些经验,主要有三点:一是必须加强学校领导班子建设,团结协作,形成合力,共同推进学校的发展。二是必须狠抓教育质量,始终把学生的发展放在首位。三是必须不断创新,

37、尤其是在课程改革背景下“以人为本”的科学发展观的落实。在今后的工作中,我们要通过党建引领,整改存在问题,促进学校科学发展:一是加强校园建设。二是提升校园文化,三是精细常规管理,四 是丰富学校内涵,五是创建学校特色。 以上文字,简要地总结了我校本学期的工作,我们深感今天的成绩和荣誉来之不易,在肯定成绩和荣誉的同时,我们更要正视存在的问题和困难,在今后的工作当中,我们将发扬优点、巩固成果、不断创新、克服困难、不断整改、解决问题,齐心合力把我们的学校办得更好,为鱼峰区教育事业的蓬勃发展做 出新的贡献。 推荐第4篇:春季学期学校工作总结 柴家小学2023年春季学期学校工作总结 本学期,我校在中心校的正

38、确领导和亲切关怀下,坚持以科学发展观为指导,以深化质量管理提升年活动为核心,大力优化育人环境,力促教师专业成长,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,努力提高教育教学质量,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。团结并依靠全体教职工,做了大量有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下: 一、主要工作和成绩 (一)校务的管理工作 1、学校教职工密切配合。根据各部门的职责,较出色完成各项工作。 (1)做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时。 (2)做到制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康

39、等教育。 (3)做到学校的教学管理等工作。对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,使教学工作正常运转。 (4)总务处全面负责学校后勤、校产的管理、维修等。 (5)做到体卫艺工作的部署,全校的环境卫生、学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划,加强组织课外兴趣小组,督促、检查全校卫生工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 1 2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学

40、校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,定期召开校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。 (二)德育的管理工作 1、实行班级管理负责制,突出班级在德育管理工作中的主要地位。班主任管理班级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。 2、开展月主题教育。一开学就确定了德育月教育系列主题:如:安全教育月,健康教育月,爱国教育月,法纪教育月,校外综合实践活

41、动月等。每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育,每月结合德育主题和传统节日,定期更新专题黑板报,各班班主任在每周的周会课上,根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。月主题教育的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题。 3、开展“优秀班级评比”活动,根据学校优秀班级评比细则,每周 2 对各班级的出勤、卫生、纪律进行打分。每月对班级进行综合评比,评出优秀班级。 4、强化安全,狠抓行为规范教育。逢会必讲安全,每周必讲安全,全校共办关于安全的专题板报3班次,主题班会11班次,黑板报4班次,讲座2次

42、,国旗下讲话15次,与班主任、家长签订安全责任状224份。每天由一名领导和一名老师护校值日,做到值日领导每日抓查。 5、帮扶问题学生,开展“帮扶”活动。全校教师对几个重点帮教对象经常做到帮教,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。 6、开展丰富多彩的德育活动,寓教于乐。结合传统节日开展丰富多彩的德育活动,本学期积极参加上级部门组织的师生演讲比赛,开展了教师书法、学生作文比赛,学生乒乓球赛,环境和安全手抄报比赛,班级文化建设评比,“六一”文艺汇演等活动,通过开展一系列的活动,培养学生爱国热情

43、,激发学生兴趣,提高学生能力。 (三)教学教研的管理工作 教学工作紧紧围绕中心校工作计划和学校实际,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。 1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础。一是严格坐班考勤制度,教导处每天对坐班情况调查,并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况不定期查岗,三是坚持早到位,通过要求, 3 严格检查,老师们均能提前到岗,坚持坐班,踏实工作,教风端正,学风良好。 2、强化教研工作。 一是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基

44、本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,本学期,派各学科教师共5人次到市、县培训学习,六年级教师参加小考备考会,通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。 二是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的心得体会,同仁对其优点及不足进行面对面的交流,使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。 三是各学科开展教学大比武活动。老师们认真备课、上课、评课,在活动中,每位教师都积极参与,从而提高他们的综合素质。 四是督促实验教师做好实验准备,开足开齐实验。 五是利用各种渠道收集有益的信息,服务小考。 六是

45、教导处组织开展深入课堂听老师的课,了解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。 七是认真组织每学期的月考、期中、期末考试,并对考试情况进行全面分析,对存在的问题提出整改意见。 八是早抓毕业班的教学,新课结束后同教师在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,教导处对毕业班采用模拟考,每考 4 一次集中分析各科所存在的问题,及时查漏补缺。 3、强化教学研究,促进自主发展。我校要求教师每学期撰写教学反思1篇。 4、充分利用多媒体教育资源,优化教学手段。学校要求教师多利用多媒体教育资源上课,使教学手段基本实现了现代化。 (四)体卫艺的管理工作 加强学校体卫艺工作,是养成良好卫生习惯、提高健

46、康水平、增强学生素质的需要,是办学目的任务所决定的。 1、推行“阳光体育”计划,学生参与率达100%,积极组织学生参加全校乒乓球比赛。 2、常抓不懈,使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化,责任区域具体化,督导检查经常化。 3、积极配合村医抓好疾病防治。针对 “手足口病”传播,可能引起“群体性”暴发,我校开展了“手足口病”专项活动,采取了一系列措施。二是校园卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角,保持教室内通风换气。三是培养学生良好的卫生习惯,做到“勤洗手、吃熟食、勤通风”,养成注意个人和公共卫生习惯。做到人人参与防控、防控责任到人,有效防止交叉感染,确保广大师生身体健康。 (五)总务后勤的管理工作 1、学校总

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