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1、2023年九月份常规教案 良好的行为习惯从我做起 20232023学年第一学期主题班会教案 时 间：2023年9月18日 班 级：一年级八班 班主任：杜瑞晶 班会主题：良好的行为习惯从我做起 班会目的：培养学生良好的坐姿、行走和生活习惯 班会准备：课件，音乐 班会过程： （一）教学目标 1、认识到端正坐姿的好处，掌握好坐姿的基本要求，并延伸入生活中，为提高小学阶段的课堂教学效率打下基础。 2、培养学生良好的走路习惯，恰当的走路习惯，正确的行走姿势。 3、培养良好的生活习惯。 （二）重点、难点 1、教学重点：让学生认识到端正坐姿的好处，掌握好坐姿的基本要求，并延伸入生活中，为提高小学阶段的课堂教
2、学效率打下基础。 2、教学难点：学会正确的坐、立姿势及行走习惯。 （三）教学过程 一、行为训练 （1）教师边重复以上要求，边检查和指导学生坐的情况，对于坐的端正的提出表扬。 （2）坐三分钟后，放松休息一下，可以趴在桌面上，要安静。 （3）与同桌相互交流指导正确坐姿的要求，然后教师喊“ 一、 二、三”看谁坐的又安静又快又好。形成正确地认识。坐五分钟后，再次放松休息。进行重复训练，逐次加长坐的时间。 （4）选三名同学上台演示，做得好地给与表扬。奖他一朵小红花树立榜样。 （5）榜样的力量是无穷的，同学们纷纷要求到台上来演示“坐姿”，这样一下子激发起了学生学习“坐姿”的兴趣。待学生做完后，稍微休息片刻
3、，再继续学习新的知识。 好，上课时的三种坐姿，我们已经都学会了，同学们已经很累了，下面同学们趴在桌上休息一会儿吧！ 小结：同学们我们已经学会了上课时的三种坐姿，同学们都学得很认真，下面我们分三排，每排演示一种“坐姿”，看哪一排做得好，待学生做完后，并选出优胜组，给与表扬鼓励。 预设：同学们真得很棒，一节课就学会了这么多内容，我们来比一比，看一看，第二节上课的时候，谁的表现最好。 二、课间行走注意： 1、手离墙，靠墙的右边单排行走。脚，不蹭地、不踢墙、不跳不踮脚，注意别人的鞋、鞋带和脚跟。 2、下楼手离扶手，专注行走远离栏杆和往下的铁片，无跨越台阶、楼上楼下打招呼、向楼下扔杂物现象。下楼的同学紧
4、靠楼梯扶手拐小弯，上楼的同学紧靠墙壁走直角、拐大弯。 3、上下楼梯时，靠右行，千万不能推挤。 4、进出楼门时走右门。 5、上下楼人多时要学会侧身礼让（少让老、大让小、主让客）特别是有客人或家长来学校时，应让客人或家长先行。 6、不在教学楼内随意跑动，行走时闭上嘴，轻轻的，向前走。不影响其他同学的学习。 外出行走注意： 1、在平时的行走中不能太快，一般中等速度，走路时最好不要东张西望，目视前方，双手有节奏地摆动。 2、和师长一起走路时，让师长先行，自己随后。 3、过马路时，要注意看红绿灯，做到红灯停、绿灯行。 4、在马路上行走要靠右，不与人争抢，更不能与车辆抢道。 5、横穿马路要走斑马线，左顾右
5、看，没有车辆再行。 6、和多人一起走路，要和别人保持适当距离。 7、一人行走时，注意力要集中，千万不分心看其它东西。 三、课堂常规自检： PPT课件出示： 上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。 上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到三个一。眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。 作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。 (1) 看题目，相互评议，看是否达到要。 (2) 学生集体朗读一段课文，教师巡视，倾听，指导纠正。 四、良好习惯大家学 1、电教设境。将日常学生在校时一些不文明行为录下来（在我
6、们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。），播放给学生看，说说对这些行为的看法。 生 1、在思考问题时一边旋笔一边思考，这种习惯是不对的。 生 2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。 生 3、不能破坏植物，他们也知道疼的。 生 4、上课不能东张西望。 生 5、好孩子不打架、不骂人的。 生 6、吃完的食品袋不能随手扔在地上。 生 7、不能在课间大声说笑甚至追逐打闹，那样很危险。 2、老师总结： 对，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。今后我们要注意改掉哟，看谁是一个有好习惯的孩子。 班会总结：观念改变习惯，习惯积淀素养。生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明。以三字经“礼貌歌”结束。 九月份常规教案 九月份教学常规总结 九月份下 九月份总结 九月份总结 去年九月份 九月份心得 九月份总结 九月份计划 九月份小结