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1、2023年大学学生处科员工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：学生处科员工作总结 2 科员工作总结 自2023年9月以来，我开始担任学生处科员，我主要负责的工作是学生信息管理工作（包括学生花名册，问题学生、当兵入伍、退学、休学、半工半读、走读的信息管理）以及学生医疗保险、校方责任险，实习责任险，学生医疗保险的购买办理和每个月学生人员情况变动等数据信息的收集汇总等工作。 首先是学生信息的管理工作（包括学生花名册、问题学生、当兵入伍、退学、休学、半工半读、走读的信息管理）在工作期间，我经常与海原校区的8个班的班主任及寻甸校区的3个班的班主任联系，确保学生信息的正确性。 其次是学生学平险的办理，今年11
2、级（包括寻甸校区）、12级、13级的学生全部承保了华泰人寿的保险，包括疾病医疗和意外伤害险，每生每学年50元的保费，其中，11级的大三学生即将出去实习，学校也特意委托我给他们买了实习责任险。除此之外我校还购买了校方责任险。在学生平安保险的购买中，如果遇到有同学中途退学我便及时更新学生数据并报到华泰人寿周师那边，确保每个人学生都能享受到平安保险带来的福利。我每个月都会跟华泰人寿的周老师联系，把学生上报上来的理赔资料报给周老师，替学生办理理赔事宜，如遇到自己无法解决的问题，我会第一时间请示领导或者跟保险公司的工作人员联系，把问题在第一时间解决，通过这样，我不但替学生解决了问题，而且自己也学到了不少
3、知识。 然后是学生医疗保险的办理，每生每学年70元的保费，由于我们学校是第一年购买学生医疗保险，故每位学生再次缴纳了15元的制卡费。因为我校学生的来源不同，我们在办理学生医疗保险时，分为有学籍学生和无学籍学生，有学籍的学生直接以商务本校的名义购买，而无学籍学生则在云南经贸管理学校购买，我把各班班主任报上来的花名册分为两类，报给医保中心，最后办理下来的结果，有部分学生在家里办过或者从经贸中专上来的学生没有办理成功，针对这部分同学，我都把费用退还给了班主任，也对班主任做了详细的解释，班主任再把钱返还给学生，也告诫班主任一定要跟学生解释清楚，避免以后发生不必要的麻烦。 最后是每个月的学生情况变动表的
4、统计，在这个统计表里涵盖了我校的学生注册人数、实际在校人数、当兵人数、退学休学的人数、半工半读和走读的人数的变动。每个周末晚自习结束后，年级组都会把各班的返校人数汇总好交到我这里，我进行汇总，做好每个周周末返校人数统计，每个月月末时，我把各班的学生情况变动表统计好交给本部门另外一个管理文件的科员，以文件的形式下发，因为这涉及到班主任的管理津贴，我在工作中一直认认真真的做好数据的整理与统计。 除此之外，我还负责为学校新聘任的学生处的教师办理医保和购买保险数据统计等相关事宜，在为学生服务的同时也在为学校的同事服务，让我获益良多。 以上主要是我在学生处这几个月以来担任科员的主要工作内容，从对业务工作
5、不熟悉到慢慢步入正轨，也感受到了学习的重要性，虽然这段时间以来很忙，也存在着一些工作不足和失误，但是，我还是较为出色的完成了学校领导交办的各项任务，当回首这段时间以来的辛苦，觉得自己能为学校的发展、学生的成长贡献了力量而欣慰，自己的辛勤付出也得到了学校、学生的一致肯定。在今后的工作生涯中，我会继续辛勤付出，努力做到精益求精，在为学校的发展添砖加瓦、为学生的成长努力工作的同时，也让我自己能够实现的人生价值和理想！ 2023年1月1日 推荐第2篇：大学学生处工作总结 20xx年学生处在07年的工作基础上，深入贯彻落实党的“十七大”精神，紧紧围绕学院的办学定位，按照院党委“十一五”发展规划的总体布署
6、，围绕教育教学中心工作，对20xx年工作计划进行了全面的落实，努力达到普通高等学校本科教学工作水平评估方案中对学生工作的较高要求，以20xx年学生处工作计划中 “规范与创新并举”为指导思想，加强制度建设和工作创新，以学生为主体，强化服务观念，把教育和管理统一于对学生的服务之中，提高学生工作决策科学化程度;把本科评估体系的要求与学院办学指导思想和办学定位紧密结合起来，全面提升学生工作管理水平。 20xx年学生工作总结与回顾 20xx年学生工作紧紧围绕教育教学工作为主要任务，以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作，注重加强制度建设，以规范各项学生管理工作，注重工作创新，以提高工作效率和工作实
7、效。具体开展了以下工作： (一)学生常规管理工作 1、围绕学院中心工作，不断推进学风建设 学生处紧紧围绕学风建设的总体目标，继续全面深入开展学风建设，本学期共召开了十多次学风建设研讨会，同时出台了关于推进和实施合肥学院学风建设六大工程的意见文件，起草并完成了合肥学院学风建设六大工程实施方案。 2、坚持正确引导，运用多种形式，全程化、全覆盖地开展大学生思想政治教育工作 在本学期初，就大一开展了新生入学教育，大二开展了认知实习及职业素质教育，大三结合就业工作进行法律法规教育，在大四主要开展了毕业生文明离校教育。教育主要分为两个阶段，第一阶段时间为20xx年9月15日至20xx年9月29日，主要内容
8、为专业介绍、安全教育、图书馆知识教育和军事技能训练。第二阶段时间为20xx年9月30日至20xx年11月30日，主要内容有：学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上大学”专题讨论、团学知识、党建知识、职业生涯规划、心理健康教育等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教育活动，全院三千多新生签订诚信协议书。 3、加强学工队伍建设，为学生工作提供坚实保障 20xx年7月，学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参加了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广大辅导员的能力和水平，20xx年9月，学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训，通过讲座、理论辅导、相互交
9、流等形式提升了辅导员进行思想政治教育的意识和能力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作，学生处20xx年重新修订了合肥学院辅导员工作记录簿，同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。 4、抓紧学生日常管理不放松，为优良学风建设打下坚实基础 20xx年我们在学生的常规管理上继续坚持学生宿舍卫生检查制度，通过该项检查，加强了对学生宿舍的管理，为建设良好的学风打下了基矗;坚持第一节课到课率的检查制度，该项检查有效地加强了对学生出勤的监督，提高了学生上课的出勤率;继续开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣传栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一
10、管理，培育了良好的文化氛围，有效防止了乱涂乱画现象，保持了教室的整洁。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍安全卫生大检查，并对违规的宿舍进行了通报。 在评优评奖工作方面，按照相关文件的规定，我们完成了20xx至20xx学年，学院的评优评奖工作，共评出14名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千多名优秀学生奖学金获得者。 5、学生安全稳定工作 继续落实公寓辅导员管理制度，从实行辅导员进驻学生公寓到现在，严格执行“重大事件及时上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度，新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度，注意多渠道了解和呼吁学生
11、对教学、学习、成长成才、生活等方面的正当要求和建议，确保学生思想动态的及时掌握，对学生中的问题做到“早发现、早报告、早处理”。 为了防止重大事件的发生，我们及时在网上发布了有关信息和注意事项，如学生外出上网有关通知和学生外出就餐有关通知等，不断消除学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期，我们思想上高度重视，工作上仔细筹划，做到任务要求明确，措施人员安排到位。连续两年无一例重大事件发生，事故率降至为零。 (二)学生奖助工作 1、把握政策导向，健全学生资助制度，努力实现资助目标 学生处20xx年学生资助工作的目标是：认真贯彻、
12、落实国家有关文件精神，按照国家新的资助政策，进一步完善各项资助性规章制度和贫困生数据库建设，确保资助工作的效率和效果，同时把贫困生资助工作与思想教育紧密结合起来，使资助工作不仅停留在物质层面，更让物质资助成为思想教育的精神资助，使资助工作充分发挥作用。规范化、制度化确保了学生资助工作顺利开展 2、圆满完成20xx年春国家奖助学金发放和受灾学生资助工作 加强对经济困难大学生的资助工作，努力完善资助政策和措施，逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金，以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系。20xx-20xx年，学院帮困奖学金总额为1223.06万元，
13、受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元，受益学生49人次，国家励志奖学金384.5万元，受益学生769人次。国家助学金534.4万元，受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元，受益学生4597人次，师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元，受益学生352人，社会捐资助学奖学金9万元，受益学生49人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为100%，其中国家助学金覆盖率达95.5%。 本学期我们发布了关于加强对欠费学生进行清缴工作的通知，联系故意欠费(不符合办理国家助学贷款条件和申请缓缴学费条件逾期未交齐费用的)的学生家长，并做好与家长的联系
14、记录，对恶意欠费学生下达违纪警示单，限期缴费。通过查清每一个未缴费学生的具体情况，做好备案记录，进一步规范、理顺和强化收费管理工作，保证学院的正常运转，也为来年清欠费工作打好基矗 (三)毕业生就业工作 1、就业工作中的基本情况、特色及亮点 基本情况：学院党委、行政高度重视毕业生就业工作，落实就业工作“一把手工程”。三年来，共举办各类专场招聘会300余次，参与学生达15000人次，用人单位成功录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州
15、等地人才中心和经济开发区签订人才培训和大学生就业基地。建立校友网络，充分利用校友提供就业信息，加强毕业生跟踪调查。全面开展大学生职业生涯规划教育和毕业生就业指导，健全创业教育机制，积极扶持学生创业。关注就业弱势群体，帮助“双困”毕业生，积极引导、大力推进毕业生面向基层、面向西部就业。加强就业工作信息化建设，大力推行网上招聘，加强毕业生就业安全教育，减少就业成本。利用国际合作办学的资源优势，努力开辟涉外就业新渠道。加强毕业生离校教育，努力把就业和育人工作结合起来，形成人人关心就业、人人参加就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20xx年8月底，经省教育厅审核，我院本科毕业生就业率为96
16、.94%，20xx、20xx连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。 特色及亮点： 在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用，实现教学与就业互相促进，教改与就业密切结合，增强学生实践能力，同时对就业指导课程进行改革，与“人才培养方案”全面融合。0 7、20xx年以来，学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥经济技术开发区人才市尝合肥高新技术开发区人才市场等机构建立紧密型合作关系，组织多次专场招聘会。在已就业的毕业生中，在省内就业2121人，占就业人数的77.32%，而在合肥就业的达1849人，占67.41%，体现了我院办学的“地方性、应用型”定位。 在对外就业交流上
17、与丹阳市、海盐市这类大力引进人才地区的政府和人事主管部门签订合作协议，在人才培养、人才引进等更高层次上建立战略合作，共同构建毕业生就业的宽广平台，成批次地解决毕业生的就业问题。 2、积极引导学生到基层、西部就业，开展创业教育 07-08学年我们积极贯彻落实中办202318号和皖办发【20xx】20号文件精神，高度重视毕业生到西部就业和“三支一扶”工作。20xx年学院共有毕业生3194人，其中有1400名毕业生到基层工作，包括省委组织部选调生14 人。20xx年我院2885名毕业生中，有近一半人到市以下的基层工作。20xx年我院上报32名毕业生参加选聘高校毕业生到村任职工作，17人面试，确定13
18、人;选调生上报35人，面试19人，确定13人;西部计划有5人。 3、大力开展对地震灾区、“双困”毕业生的帮扶工作。 要遵照省教育厅下发的关于认真开展普通高校“双困”毕业生教育援助工作的通知精神，在已有“双困”生扶持机制的基础上，结合国家奖助学金的发放，对困难毕业生采劝一对一”的帮扶，很好地解决了“双困生”问题。 推荐第3篇：中学学生处德育工作总结 中学部学生处德育工作总结 本学期学生处 不断完善各项规章制度，狠抓管理，遵循教育规律，坚持以爱国主义教育、民族精神教育、集体主义教育为主题；以养成教育、理想前途教育、人生观价值观教育、生命教育、法制教育、善良教育、诚信教育等为重点；以丰富多彩、形式多
19、样的系列活动为主线。弘扬学生个性特长，努力促进学生全面健康、生动活泼的发展，努力打造平安校园、文明校园、智慧校园、和谐校园、书香校园。 常规管理和养成教育是目前学校德育工作的两条主线。具体开展的德育工作如下： 1、建立健全各项规章制度，编制实验学校学生管理手册(试行稿).分为行为规范篇、学生管理制度、职责篇、奖惩条例、校园安全、食品、卫生保障篇。 2、初 一、高一新生入学，进行为期六天军训，接着对新生进行三天的入学培训，给新入学的学生贯彻我校各项德育规章制度，其中包括学生一日常规学生考勤请假制度课堂纪律要求日常礼仪常规、升国旗制度、就餐管理制度等各项规章制度，涉及到学生的学习、生活、交往、发展
20、等方方面面，使学生明确了自己该做什么，不该做什么，用制度来规范学生的行为。同时召开新生家长会。 3、针对学生的实际状况，学校的德育工作以抓教室卫生、学生仪表仪容、文明礼仪为突破口；以“讲文明、守纪律、爱公物”为重点，建立文明素质教育的长效机制，校风得到极大改善。目前学生处把卫生工作，提升到环境育人的高度上来做的，通过卫生来促进学生文明习惯的养成，通过抓卫生呈现环境熏陶的育人理念。中学部目前的卫生打扫和保持，基本做到自己管理，内化为学生的一种自我意识。 4、充分发挥升旗仪式的教育功能 一是学生处安排专人负责升旗仪式组织工作。对各班主持的升旗仪式做好指导，帮助班主任对参加升旗的学生把好关。二是提前
21、安排好全校各个班级的升旗仪式轮次表。让全校每位班主任和每个班级的学生，都知道本班是在哪个周主持升旗仪式，这样各个班以便提前做好充分准备。三是升旗的班级必须提前做好演练。演练的内容包括：出旗、往尼龙绳上挂国旗、升旗的速度和节奏等。 四是团委做好升旗仪式的档案资料存档工作。每次升旗的各项信息，如：周别、升旗班级、主持人、升旗手及其事迹、国旗下讲话稿等都要记录在案。 五是要提前做好国旗下讲话稿的审核。升旗班级的国旗下讲话稿要提前交到团委，提前做好审查，对讲话的主题、内容、时间等把好关，提出修改意见，而且应该让讲话的学生提前朗读，把握好时间。 六是升旗仪式结束后，学生处会对本次升旗仪式进行简要的总结，
22、包括升旗仪式过程中学生的表现好坏。总结完升旗仪式后，再总结上周工作，并布置本周工作。 5、狠抓课间操质量，中学生每天出操，各班整队跑步带入操场，下操后各班整队齐步走带回班级，整个过程各班队伍整齐划一，体现了学生澎湃的激情，不仅锻炼了学生的身体，也培养了学生的组织纪律观念，激发了学生自豪感和荣誉感。课间操已经成为校园一道靓丽的风景线。 6、落实值周班制度和班级常规管理量化评比。试行值周班制度之后，学生处对参加值周班的学生进行严格训练，每天从早7:00开始上岗，从学生出勤、仪容仪表、文明礼仪、晨读、卫生、纪律、课间操等方面对各班进行常规检查，每周评出卫生、课 1 间操、纪律三项流动红旗，连续四周拿
23、到流动红旗的班级将有资格参加月常规管理先进班集体的评选，按总分将排名靠前的四个班级评为常规管理先进班集体。学期末评先进班集体时将会以此为重要参选指标。通过一学期的各班级值周，中学生的校风校貌呈现了新气象。 7、重组学生会和发展学生社团 10月8号学校重新组建校团委，这大大的加强了我校德育工作的力量。团委随即展开班级团支部、组建学生会和发展学生社团工作。将逐步成立校园电视台、科技俱乐部、文学社、心理社和艺术社团。 8、关注学生的成长过程，2023年9月启动学生“成长足迹” 记录工作。学生“成长足迹”记录工作计划将主要是利用网络平台对学生的生活、学习、态度变化等多方面情况进行详实的记录。 9、组织
24、丰富多彩的活动 通过“德育艺术化、德育传统化、德育学科化、德育快乐化”四个途径组织德育活动。“校园读书节”、“校园科技节”、“向非物质文化遗产致敬”、“民俗风进校园”、“学生种植园”、学生心理社团、运动会等活动让每一个学生都找到了表现自我的平台。 10、从学生身心健康的高度来重视和解决学生吸烟问题 目前第一阶段的宣传教育工作已经开始，相比较来看，已经收到了明显效果，学生中吸烟的人数和频次已经明显减少。 第一阶段的宣传教育工作只是开了个头，下一步还有很多细节工作要做，比如我们要把全校每一个吸烟的学生的底数摸清楚，要与每一个吸烟学生进行谈话，还要集中吸烟学生开会，还要在全校内开好各班的关于吸烟问题
25、的讨论会。还要制作关于吸烟有害健康的宣传板，成立学校控烟领导小组等。 11、加强德育队伍建设 班主任队伍建设已初步具有一套成熟的制度和体系。每学年起始，首先要对青年班主任进行为期四天的岗前培训，内容包括“如何当好班主任”“班主任工作职责”“怎样组建班委会”“怎样上好晚自习”“怎样进行班级文化建设”“如何接待学生家长来访”等，使青年班主任能够迅速进入角色，完成工作任务。坚持班主任工作周志制度，及时反思工作中的得失。班主任的学习采取校本培训与外出学习相结合的方式进行，校本培训每两周一次，进行班主任工作的研讨和交流，并配发有专门的学习材料。 12、法制与安全、卫生与防疫是学生健康成长的保障 安全工作
26、最突出的体现就是门禁制度的严格执行。经开实验学校的大门，任何人没有完整的手续是进不去的，任何学生如果没有完整的请假手续也是出不去的，通过这一点也能体现出学校安全工作的扎实有效。学校除了经常性的安全教育外，每周一确定为全校安全教育日。学校大到重大活动，如早操、集合等容易发生安全事故的环节，小到学生的请假手续的完善，都有安全方面的具体规定和检查落实的措施。经过努力，学校近几年来无一例安全事故的发生，确保了学校正常教育教学秩序。 13、加强班级文化建设 学校对各班的文化建设，没有设立统一的标准，但却要求班级文化建设必须营造具有教育功能的氛围，用良好的文化内涵和人文的环境熏陶学生。根据学校的主导思 2
27、 想，各班都在民主讨论的基础上，制定了班级的班规班约、班训、班主任寄语、班级口号、班级目标等，教室的布置也具有文化育人的功能，教室墙面上有师生精心挑选的名言警句，有发表师生见解、观点的班级寄语栏，部分教室设有读书角，摆放有花草。这些都融入了熏陶、感染、引领的教育理念。更重要的是，班级文化建设是在学生民主协商、自我参与下进行的，这个过程本身就是对学生最好的教育。 14、阳光晴工作 自接手阳光晴工作以来，从学生的仪容仪表、出勤、卫生、纪律等方面加大检查力度，进一步规范阳光晴学生日常行为，并对学生重大违纪行为及时做出处理。特别是上周针对阳光晴学生两起恶性打架事件，学生处及时调查、处理，针对此次校园暴
28、力事件所引出的问题，学生处在校领导的英明领导下，将深入整顿阳光晴的风气，力争是阳光情的校风校貌得到极大的改善。 中学部德育工作已取得一些成绩。目前学生们在出勤、教室卫生、仪容仪表、课堂纪律、文明礼仪方面已有了崭新的面貌，随着心理社团的成立，下一步中学部德育工作的重点将在常规管理已取得成绩的基础上，逐步内化为学生心灵的探究上，力争德育工作更为客观、科学、人性化。同时将进一步发挥学生会和学生社团的作用，不断丰富学生们的课余文化生活，使德育工作更有的放矢。 推荐第4篇：学生处工作总结 *学生处2023年工作总结 2023年，学生处在校党委、行政的坚强领导下，在各学院和有关部门的大力支持下，以“五做”
29、育人理念为指引，紧紧围绕学校中心工作，锐意进取，扎实工作，务实高效地完成了各项工作任务，取得了新的成效。 一、抓重点、带全面，深化思想政治教育，确保大学生安全稳定和理想信念坚定。 2023年，伴随着中东、北非政治剧变和金融危机全球蔓延，影响大学生安全稳定的重大政治事件频发，不确定性因素陡增。确保学生安全稳定，是本年度学生工作的一项迫切的政治任务。 1.深化社会主义核心价值体系教育。通过组织召开主题班会，编印大学生思想政治教育学习资料，配合实施形势与政策教育教学，加强学生骨干分子教育等多种方式，深入推进社会主义核心价值体系教育，帮助学生坚定中国特色的社会主义理想信念，确保了学生思想稳定。在重大政
30、治事件发生时和敏感时期，实行全天候值班，及时处理突发事件，汇集第一手信息。 2.安全教育坚持预防为主，警钟长鸣。本年度实施安全教育一月一主题。安全教育逢会必讲，落实与督查常态化。有针对性地重点开展了寒暑假、清明、五 一、国庆、中秋节等节假日安全教育、交通安全教育、夏天防溺水教育、冬季消防教育、防盗防骗防传销教育，毕业生求职安全教育和饮食安全卫生教育。结合其他院校发生的学生安全事件，对照查隐患，做到举一反三。主动协调学生突发事件处置，力保学校平稳和谐。 3.加强大学生心理健康教育，开展心理咨询活动。对15685名新生开展了心理健康普查，建立新生心理健康档案，并针对测试结果配合各学院对特别关注对象
31、进行辅导。举办了2023级心理委员培训班。全年接受个案咨询学生650人次。7月18日举办“我爱我”大学生心理健康教育周活动。举办了首届大学生校园心理剧大赛。 4.完成2023年新生军训工作。协调武警芜湖市支队教官来校对6037名新生进行了为期15天的军事训练。军训中穿插进行内务指导、文艺联欢、主题征文活动，印发了军训工作手册、军训专刊。开展了军训先进集体和先进个人评选表彰活动。举办了新生军训阅兵式和开学典礼。 5.继续办好马列理论读书班。上半年第20期马列班圆满完成教学任务，共有98名学员结业。下半年第21期马列班如期开学。 二、抓创新、重规范，强化过程实施和日常监督，提高管理成效。1.阳光操
32、作家庭经济困难学生认定和资助工作。 严格按照省学生资助中心的要求，克服工作量大，时间紧等困难按时按质完成了3399名贫困生的录入和2285名国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金同学的审批材料的录入和上报工作。 针对贫困学生发放临时性伙食补贴5339人，共计202.15万元。评比发放校内本科学生奖学金4839人共368.56万，提供本科生勤工助学岗位约132个，发放酬金25.26万，审批发放本科生临时性困难补助52人共3.42万，减免10人学费共5.4万。 各项资助工作都按照规定制度和程序进行，及时通过校园网和宣传栏进行公开，接受监督，并实施了随机抽查，做到阳光操作。所有资助经费都直接打入学生
33、银行卡，专款专用。学校资助工作受到了省高校学生资助工作专项检查组的高度肯定。 2.认真实施学生先进集体、先进个人评选表彰工作。根据学生先进个人先进集体评选办法和学生工作评比办法，认真组织学生先进个人、先进集体的申报审核工作，全年评选学生先进个人586人，评选学生先进集体162个。开展了学生工作先进学院的评比工作，进行了各项公共数据收集统计，报经学生工作委员会审批后评出学生教育先进学院、学生管理工作先进学院、学风建设先进学院、毕业生就业工作先进学院共18名。 3.认真开展校级校规教育。举办了2023年新生学生手册知识竞赛。全年处分违纪学生8人。指导学生自律委员会充分发挥自我教育、自我管理和自我服
34、务功能。全年答复学生信箱12期、编发学生工作8期，促进了交流、沟通。 三、抓队伍，显成效，强化和谐型学生处团队建设，推进辅导员队伍职业化、专业化发展 1.强化全处工作人员自身建设和学生处内部管理，严格落实各项规章制度，强化岗位职责，认真执行党风廉政建设包保责任制。牢固树立服务意识，倡导讲奉献，重合作，树形象，不断推动和谐团队建设取得新成效。 2.系统规划实施辅导员轮训工作，全年安排27名辅导员参加安徽省辅导员岗前培训和高级进修班，成功推荐1名辅导员参加教育部海外高级研修班，安排15名学生工作人员参加创业指导师培训并获得相应资质。举办了辅导员主题班会观摩和辅导员主题班会大赛。结合学生宿舍综合治理
35、，正研究制定促进辅导员职业化、专业化发展的实施方案。 四、抓创业、促就业，毕业生就业工作和创业教育开启新篇章。2023届毕业生就业工作在“一把手”工程的引领和示范下，全面提质增效，取得了可喜成绩，一次性就业率达到90.1%，学校在自2023年连续三年获得就业工作先进单位后，又连续第4年荣获“全省高校毕业生就业工作标兵单位”称号。 1.高度重视，认真组织，促进就业工作机制良性运转。一年来，就业指导中心严格按照学校的有关要求，把握形势，想办法，抓落实，认真统筹协调毕业生就业工作。同时，实行就业工作目标制，就业率通报制、倒推制、考评挂钩制、计划与总结制，充分发挥各学院在就业工作中的基础性作用，进一步
36、强化全员参与意识，积极调动相关部门、专业教师的力量，狠抓规范管理，加强长效制度建设，全力促进毕业生就业工作的全面发展。 2.主动谋划，勇于创新，成功举办皖江城市带承接产业转移（芜湖）人才对接会。来自全省的58家大中专学校和85家企业的400余名代表共济一堂，就示范区人才动态监测预警机制、校企合作模式探讨与创新、区内新兴产业人才培养需求状况分析以及政、企、校人才工作互动机制、大学生创新创业教育等进行了专题研讨，12家高校和18家企业签订了人才合作协议，17家企业被授为“皖江城市带大中专毕业生就业基地”，19家高校被授为“皖江城市带人才培养基地”。 3.牢固树立以“三做”育人理念为指导，全力完善就
37、业指导与服务体系。切实加强就业指导课程建设和教师专业能力建设，在不定期组织校内工作业务培训的同时，选送就业指导老师参加上级主管部门组织的各类业务培训；通过多种形式帮助学生树立职业生涯规划意识，培养职业生涯规划能力和职业能力。主办了2023年校大学生职业规划设计大赛，精心组织全省第六届大学生职业规划设计大赛暨创业大赛参赛选手选拔和训练工作，最终我校选手一举夺得了一个银奖，四个铜奖，学校因组织工作出色，再次荣获最佳组织奖；在强化就业指导的同时，全方位做好就业服务工作，进一步完善就业网、就业信息短信平台、就业工作QQ群等多种途径及时发布就业信息；组织召开困难毕业生座谈会，对困难毕业生予以帮扶。 4.
38、立足地方，服务社会，不断强化就业市场的特色和内涵建设。一年来，毕业生就业指导中心共接待近700家用人单位来校招聘，其中举办专场招聘会的单位 500多家，小型综合双选会10场（共250余家单位），全年提供就业需求岗位20230余个，校内就业市场发展态势良好，呈现量质齐升的局面。主动加强主动同一些行业影响大、有良好发展前景的企业合作，深层次拓建就业市场。积极搭建各类人才对接平台，充分发挥芜湖大中专毕业生就业联盟的品牌效应，推动就业市场建设。一年来，以联盟为单位，与江苏张家港、江苏常熟、芜湖各开发区、宁国市均有不同形式和内容的人才合作，其中组团招聘会共举办了12余场。 5.鼓励毕业生自主创业，引导毕
39、业生到基层就业。不断加强大学生创业素质教育，积极为大学生创业提供政策、程序咨询，提高周到的创业指导服务。同时，邀请校外专家、学者、企业高管、成功校友等各界人士走进校园举办各类校友创业论坛、创业讲座、创业沙龙等各类教育实践活动，树立和增强大学生的创业意识和理论素养，提高创业实践能力。与芜湖人社局合作，建立大学生创业模拟实训室，连续举办4期SYB创业培训班，完成1800人规模的创业意识培训（GYB），成效良好。2023年，学校共有22人自主创业，15人申领了自主创业证。 鼓励和支持毕业生面向基层就业。认真组织实施“大学生志愿服务西部计划”、“选调生”等7项国家和地方基层就业项目，全程做好各项服务。
40、共有1915名2023届毕业生到基层就业，75.6%。 占毕业生总数的 推荐第5篇：学生处工作总结 20232023学生处干事陈默各人工作总结 下半学期的学生管理工作即将告一段落，在这下半年的学生管理工作过程中我从院领导和老教师那里得到了很多很多方面的锻炼和提高，总结了上学期自身工作中不足的地方，在这个学期中工作效率得到了很大程度的提高，避免了类似错误的再次发生。也在不断的学生管理工作中发现出了自己在处理很多项工作时所出现的一些新的问题和不足之处，并在平时工作结束后不断的加以记录和改正争取以后在工作中能够做的越来越好。在这里我想对所有在平时学院学生管理工作中帮助过我指出过我的不足的领导们，同事
41、们表达我最由衷的感谢，是你们的悉心指导，善意的提醒，才能使我在工作中收获不断积累不断提高的宝贵的工作经验。在工作中的我不能做到十全十美，但我会尽自己最大的能力和热情去积极完成学生处领导布置的各项学生管理工作。可能在日常管理工作中会出现这样或那样的差错，但我会不断地去总结经验，避免以后同类问题再次发生。我会成为学生管理最努力最尽心的一个，争取不断的积累工作经验，从而在以后可以把自己的各项工作都努力做到最好。 这学期我继续在学生处担任干事，同时兼任体育老师和副班主任两项职务，通过这半年在学生处的工作经历后让我对学生处这个部门和学生管理工作的重要性和规范性有了更加深刻的了解和体会。学生处作为一个学院
42、学生管理工作的一根最重要的“指挥棒”，本着一切为了学生服务的宗旨进行工作。在这学期的各项琐碎的学院学生管理工作中让我感受到自己身上的责任重大，之前自己养成了做什么不太细心的习惯，在这个学期里在这些方面改进了很多，也成熟了很多。但还有很多工作存在不足之处，今后会更加注意。 这学期我在学生处的工作主要有以下几项； 一；负责各种报表，教育材料的印发和收集。 本学期所使用的报表大致包括：早晚自习辅导员签到记录表，学生处会议签到表，学生工作周报表，学生工作月报表，各种教育材料等等，收集情况总体良好。学期中有时出现个别班主任（辅导员）上交不及时等情况，后来有所好转。在这学期进行这项工作的过程中由于自己性格
43、和工作经验方面的欠缺有些时候的统计和收集的过程中出现过差错，出现问题之后自己及时的发现并及时的改正过来。 二；负责对班主任（辅导员）量化数据的收集，处理，汇总并向相关单位提供各种数据，材料。 本学期班主任（辅导员）的量化数据主要包括：早晚自习辅导员值班签到表，学生处例会辅导员签到表，班级学生管理工作周报表，班级学生管理月报表等一些相关的数据材料。本学期各班主任（辅导员）都能够严格按照学生处所指定的相关规定，及时准确的总结和上报班级学生学生管理信息并能够按时参加学生处组织的例会，进行学生管理工作方面的总结和交流，学生早晚自习期间都基本能够按照学校规定坚持准时进班。其中因为自己工作经验不足等原因导
44、致工作效果有些时候不是特别理想，出现一些偏差。我也经常在完成各项工作后进行自我总结经验与发现自身工作的问题。争取在以后处理类似的工作中可以越做越好。 三；负责学生出勤管理（早操，自习，活动等） 本学期由于开学初学院10,11,12,13级班级学生的返校情况不一，一些班级存在学生退学，请假等一些情况，导致班级的应到班级学生的出勤人数不能准确确定，从而导致前期各班的班级管理人数存在波动，无法准确记录，因此造成班级出勤管理工作方面存在偏差，给各班级的考勤评比工作制造了很多的困难。国庆节放假以后各班级学生人数逐渐趋于稳定，学生的出勤管理工作得意逐渐趋于平稳。 本学期应国家教委的相关规定，学校为13级新
45、生开设了早操，时间在周二到周六的每天早上6点206点50，共计30分钟，各班在班主任（辅导员）和学生处老师的共同监督下都能坚持每天按时出操。学生会负责早操出操学生考勤的同学也都在每天早上准时对各班出操人数进行清点记录并在校园黑板上进行公示，在此过程中13级各班学生基本都能够严格遵守学校的规定按时出操，下操。后期由于天气等一些原因早操活动的执行和考勤检查遇到了诸多困难，但这学期早操总体情况基本良好。 本学期学生处负责的自习出勤管理主要包括早，晚自习。在这学期中学院学生在早，晚自习中存在的问题主要包括；1，可能因为下半个学期的缘故一些班级学生的早，晚自习迟到，早退现象特别严重。在学生处领导的监督下
46、后期有了一些好转，希望以后各班能继续保持。2，个别班级有学生在自习课上课期间随意进出教室，在校园小卖铺长时间逗留3，个别班级负责学生出勤情况的班委对于本班的学生出勤人数和班级辅导员之间不能达成一致，从而给学生会负责检查出勤人数的部门造成检查上的误差。4，学校在晚自习期间举办的一些学生活动或培训给班级学生出勤管理工作造成了很多麻烦，后期经过与领导的沟通和协商这些问题有了明显的改善，还希望老师们在以后的工作中稍加注意，为了便于学院学生的学习和学生人身安全等方面的管理，建议学校领导尽量减少在晚自习上课期间进行大范围的学生活动。5，个别班级学生请假，挂学籍，转专业等特殊情况比较混乱。这些情况给各班学生
47、考勤工作造成了很多困难，导致学生出勤工作无法做到完全准确无误。 四；负责对学生的安全教育，管理。 本学期学院领导对于火灾和社会上发生的邪教教徒聚众殴打年轻女子致其死亡的骇人听闻，惨无人道的人身伤害恶性事件进行了专题会议，并在大会上多次反复强调了此类事件对于社会安定，民族团结，国家发展的严重危害性，院领导督促各班辅导员对于班级学生应对此类事件大力积极开展相关的安全教育，并下发了大量的有关人身安全的教育材料，使得学生们受益匪浅，增强了广大学生们以后应对此类突发恶性事件的处理办法，为学院学生的人身安全增添了保障。 本学期学校校园内出现多起恶性的学生打架事件，性质及其恶劣，使学生的身心造成了严重的影响。对学院学生的团结和学生正常学习生活的稳定构成了极大的威胁。学生处通过召开安全会议决定针对相关参与打架和煽动他人打架学生进行了开出校籍，记大过等相关处分。经过学院领导，学生处领导，辅导员的共同大力配合严厉整治之下此类恶性的打架事件得以有效地控制，各班在学院的要求下开展了相关安全为主题的班会进一步加强和