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1、2023年学校办公室工作总结范文通用6篇 自己地位高时不要踩低其他人，地位低时也要看重自己，我们励志肯定要功成名就，那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的学校办公室工作总结范文，供大家参考。 学校办公室工作总结1 学校办公室是为校长服务的，是校领导和各职能部门的中介，是为广阔职工服务的，是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，是上情下达，下情上汇的枢纽，也是学校的窗口。一年来，在校长的正确领导下，我们根据学校安排，克服困难，开拓进取，创新工作，充分发挥职能作用，主要工作总结。 一、强化责任，仔细落实工作职责。 办公室工作能否出佳绩，关键在办公室人员是否具有剧烈的事业心、责任感，
2、因此学校办公室工作人员坚固树立大局意识、责随意识，发扬高度负责的精神，对自己工作敢于负责，尽职尽责。创建性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工、责任到人，相互提示、定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。 二、强化奉献意识，做为各项工作。 甘于奉献诚恳敬业是办公室工作人员的必备素养。办公室工作无规律性，头绪繁杂、碎事、大事、小事、难事许多，并且学校办公室人员少，从行政、文件档案整理到学校工作支配、安排、总结、职评、考核、年报、考勤、值班支配，平安检查等，各项工作集于一身，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的，因此，学校办公室人员能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献，得以本学期工作能
3、良好地顺当开展。 1、当好校长的行政助手，依据学校的实际状况，仔细细致地做好各项工作和支配，从而使各项工作有条不紊地开展。 2、做好教职工的考勤登记管理工作，学校办公室负责教职工的考勤，学校要求教职工请假必需按教化局规定办理请假手续，经分管主任、分管校长批准交办公室主任存档，并按月要求公示。 3、做好学校档案资料收集整理，归档管理。今年年底前学校配备了专职档案员，依据学校各部门实际，结合档案整理要求整理，装订，标注档案资料，以便更好地保管和运用档案材料。 4、加强文字材料的加工工作，提高办公室文件处理和服务实力，负责相关资料及安排、报告、总结草拟及汇总等。 5、做好人事调入、调出人员及退休人员
4、的手续办理，及归档。 6、做好每月工作支配，完成每学期学校值班支配，节假日工作支配，做好值班日志的发放、回收、归档工作。 7、做好学生宿舍周末值班和留宿学生平安检查工作。 8、做好老师职称晋升的申报的各项前期打算工作。 9、做好各类学校报表，人事年报工作。 10、做好学校领导交办的其它各工作任务。 总之，办公室工作要在校长的正确领导下坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，规范工作程序，强化参谋职能，保障各类的正常开展。要加强政治理论与业务理论学习，切实改进工作作风，进一步提高为校长，为老师服务的实力，为今后学校跨越式发展做出应有的贡献。 学校办公室工作总结2 20xx年以来，在校长、
5、书记的关切和帮助下，在全体同志们的支持协作下，办公室部门听从工作支配，加强学习熬炼，仔细履行职责，全面提高了自己的思想相识、工作实力和综合素养，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难，但对我们来说每一次都是很好的熬炼，感觉到自己渐渐成熟了。现将总结如下： 一、仔细履行职责，主动开展工作 （一）努力做好行政管理工作 1、帮助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会xx次，全体师生会议x次。会前做好各项打算工作，做好会议记录，刚好归档。 2、仔细做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保刚好撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。刚好请领导阅办，本
6、学期起草学校各类安排x个，各类汇报材料x个。 3、完成20_年度工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作，档案工作在校长的支持、中层领导、年级的主动协作下顺当完成。 4、完成或帮助有关单位传染性疾病防控的日常宣扬工作，做好材料的发放和收集。 5、与其他同志一起做好办公室业务。 6、能够刚好解决和支配上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题刚好上报。 7、组织老师进行班主任工作及班级常规管理、师德师风建设、政风行风建设、廉政文化进校内等的政治学习，并收集材料。 8、印制老师聘用合同，完善老师聘用材料。 （二）帮助年级、后勤等其他部门做好各项工作 1、帮助校
7、长搞好“双评一管”材料的收集工作。 2、帮助后勤搞好学校服务工作。 3、帮助其他部门做好学校日常工作。 （三）办公室内部工作 做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用。 二、坚持学习，提高觉悟 严格根据勤于学习、擅长创建、乐于奉献的座右铭要求自己，坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终把舍得付出、静默无闻作为自己的准则；始终把增加公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。 办公室工作最大的规律就是无规律，不由自主。因此，我正确相识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与
8、失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚恳敬业，本学期，常常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导指责不言悔、取得成果不傲慢，从而保证了各项工作的高效运转。 三、主动完成教化教学工作，投身教改 仔细完成教学任务，主动投入我校的课堂教学改革，努力践行，做到备课仔细，作业批改刚好。上课不接打电话，争做课堂改革的先锋。 四、存在的问题和建议 （一）自身的问题 本学期以来，在领导和同志们的关切支持下，工作也取得了肯定的成果，但距领导和同志们的要求还有不少的差距： 1、由于工作实力的限制，平常的工作缺乏必要的记录，工作不力，有负领导的的培育。 2、在工作中与领导沟通沟通不够，有时候只
9、知道埋头拉车，造成不必要的误会。 3、工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力和创新实力。 4、教学中参加课堂改革的力度不够，成效不大。 （二）今后工作的思路 1、没有规则，不成方圆。办公室特别的地位和工作性质要求办公室必需是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2、办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、看法的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上
10、成为同事信任伙伴。 3、工作中要学会开动脑筋，主动思索，充分发挥领导的参谋作用，主动为领导出谋划策，探究工作的方法和思路。 4、主动与领导进行沟通，出现工作上和思想上的问题刚好汇报，也希望领导能够刚好对我工作的不足进行指责指正，使我的工作能够更加完善。 总之，完备主义和志向主义始终是我们工作中的最大障碍，应当更加醒悟地面对现实。在今后年度的工作中，我们肯定会进一步解放思想，紧跟学校的工作思路，主动配校长、副校长、年级的工作，仔细实践课堂教学改革，与时俱进，开拓创新，在现有工作的基础上更上一个台阶！ 学校办公室工作总结3 学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，
11、综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。在学校领导的正确领导下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年春季学期的主要工作总结如下。 学校的各方面事业发展比较快，各种会议、沟通访问等活动也比较频繁。这样，会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议如何开得既精炼又高效，接待工作如何做到既热忱大方又不铺张奢侈，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉
12、的大事。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，细心筹划，周密部署，不遗余力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，支配好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。 办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的实力。如随着校内信息化建设的进展，校内的信息传递，更重要的思想观念的更新。现在，能刚好做到重大活动的文字信息和图片随时上网。通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣扬。为学校营造良好的社会氛围尽了一份力气。 今
13、后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序；接着加强宣扬工作，强化询问和参谋职能；保障工作的正常开展；加强政治理论与业务理论学习和探讨，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教学和为广阔师生服务的实力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。 学校办公室工作总结4 首先特别感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期，虽然我正式担当其办公室的全面工作，但我在办公室已经整整工作四年了，对办公室的工作应当说很熟识。我感到特别兴奋的是办公室全体人员非常团结，对安排的任何工作都没有怨言，全体领导和
14、老师对办公室的工作能够给与充分的理解。本学期，为了落实学校总体工作目标，全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风，依托高立意、低起点、严要求的工作策略，稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象，各项详细工作按安排推动，各项临时交办工作大张旗鼓完成，为学校总体工作安排的实现发挥了作用，现将个人 一、对办公室工作，提前思索 对任何工作做到安排性强、可操作性强、落实快捷召开了更夫工作会议，签订了用工合同和责任状，实行基本工资和奖金分开发放的方式，本学期更夫人员上岗刚好，责任心强，平安保卫工作收到实效。 2、调整了保卫人员的工作时间，和各部门责任人签订了平安责任状。 3、召开办公室全体人员工作会议和期
15、末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清楚。本学期办公室人员主动参与学校组织的政治学习、业务学习，没有特别工作都能准时出席，仔细记录。增加了服务意识，注意自身形象。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够留意看法和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，没有发生一起语言冲突，各项工作都得到了教职工的支持，落实顺当。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，协作默契。每个人都能从学校工作的大局动身，从学校整体利益动身，相互支持，工作顺心，大家心情安逸。 二、和办公室全体人员一道 分工明确，责任清楚，精诚团结，亲密协作，将各项工作落实到位 三、与其他各部门加强沟通，在工作上能做到主动补
16、位 办公室全体人员与其他各部门加强沟通，亲密协作，相互支持，保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性详细事务的管理，他主动主动，对学生登记管理，课堂秩序都仔细负责，确保了顺当上课。本学期办公室主动协作党总支进行联合检查，协作教学系列开展老师基本功大赛，协作德育系列进行艺术节的各种活动，协作后勤系列加强线路检查和改造，解除用电隐患。 办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发觉了问题要说话，要刚好与其他系列沟通，不能让工作出现真空。本学期由于其他系列打印机始终不能用，全校全部学校和老师的材料都是在办公室打印的
17、，我们始终主动主动帮忙， 四、完善各项管理制度，落实“科学管理为主，人本关怀为辅”的学校管理理念 为了加强对人、财、物的管理，本学期完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事。本学期，加强对更夫的合同管理，明确工作职责，执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章运用登记、文件转接登记、五楼运用登记、办公室纸张运用登记、摄像照相登记等各种常规管理。刚好发放周工作支配，刚好通报各种违纪行为，加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使本学期学校常务工作井然有序。 本学期，很少有休息的日子，几乎每周的休息日都要来学校，除了忙工作外，
18、不断读书学习，本学期，在教书育人杂志上发表论文一篇。 五、在工作中发觉存在的不足，还有待进一步提高和完善的工作本职工作不能仔细负责，岗位意识不强 个别岗位的人，不能尽职尽责地完成应当自己的本职工作，须要不断地督促。不能完成自己的工作职责，一是一个岗位就没必要设置，丢失了自己存在的意义，二是增加了办公室的负担。 2、不能严格要求自己，对自己人网开一面，松散拖沓。本学期，办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生，增加了考核人员的工作难度。在考核问题上，也存在着对办公室人员网开一面的现象，这必将引起其他部门人员的不满，不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。 3、值周不按时到岗。
19、本学期学校为了整体工作，对办公室人员要求实行轮番值日制度，但有个别同志不能按时到岗。 4、平安工作还有隐患。由于对工作考虑得不细，本学期虽然没有大的平安事务发生，还是发生了小锅炉房的失窃事务。我们要加强反思，提高警惕性，确保学校平安。 5、档案室的微机问题。档案管理应当采纳现代技术手段，这样有利于音像、图片、文字档案的存档，也能够提升学校档案管理的层次和水平，虽然档案人员提出了此事，但还是没能在本学期得到解决。 6、对党总支的工作支持力度不够，系列层次不强。 办公室文员：校内生活立刻就要结束了,这是不行避开的,我突然感觉有了一种新的动力!有一种挑战感.我以后的生活方式第一次发生了质的转变!我起
20、先走上从校内到公司的第一步!实习时间是两个月,但是在这两个月中,我从思想到环境,到社会,甚至饮食起居都发生了彻底的改变.而且这些转变必需在两个月之类完成,然后我立刻就要正式起先自己的思想汇报专题工作生涯以下是我这两个月来的切身感受: 20xx年3月至5月两个月期间，我在上海.技术有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。
21、 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。
22、 自学实力 “在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机学问日新月异，在一个项目中，他们常常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快驾驭学问。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人
23、，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。工作很辛苦 由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能为所欲为地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好
24、的语气有些甚至说要投诉。假如哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上全部的业务并不是一次就能交易胜利的，他们必需具备坚忍不拔的特性，遭受挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就常常得喝咖啡熬夜赶项目。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可
25、怜的钱。 同事相处 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很留意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作看法。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们确定坚决果断的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，
26、都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作快乐，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 总结 我是学管理的，在书本上学过许多套经典管理理论，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的谈判案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己
27、走创业之路做打算。 学校办公室工作总结5 学校办公室是为校领导服务的，是为全体教职工服务的，为校长负责，当好校长的助手。半学期来，在校长的正确领导和帮助下，在全体同事的支持和协作下，我听从支配，加强学习，坚持礼貌、耐性、细心、诚意，从细微环节做起，从大局着眼的要求，围绕学校支配开展工作，较好完成了各项目标任务。虽然工作经验了许多困难，但对我来说，每一次都是很好的熬炼。现将半学期主要工作状况总结如下： 一、 强化服务意识，做好服务工作。 办公室日常工作很繁杂，只有通过不断学习，把握工作 方向，与学校保持高度一样，紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能实现效益最大化。办公室许多工作与老师来往较多，在
28、工作中尽量做到礼貌待人，恳切细致，不急不燥的办事作风。尽量不打搅老师，给老师在教化教学工作供应便利。 二、 仔细履行职责，主动开展工作。 依据学校工作制度要求，尽职尽责地使各项工作顺当开 展，按学校要求保质保量完成工作任务。 1、 做好校长的助手，仔细落实学校精神，使学校各项 工作有条不紊地开展。 2、做到定期召集校务及行政会议，仔细做好常规、行 政、党建、平安等会议记录。 3、仔细做好材料的撰写、打印、信息上报等工作，确保刚好撰写和上报，做好上级各种文件、电话、通知等的收发、转发及打印工作，刚好请领导阅查，落实校内文件转接、签阅交办制。做好每天来文、来电等通知转接等级工作，保证不出任何纰漏。
29、 4、处理各种文字材料，提高办公室文字处理和服务实力。刚好有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档工作。撰写学校各类综合材料，帮助校领导对学校工作支配拟定以学校名义发布的通知、公示，起草各种工作报告、预案、安排、总结等文字材料，全部材料通过校长批阅后上传下达相关科室部门。半学期来共转接上级文件、电话、电子通知等143次，处理报送各种文件、表册等约90多份，保证各种材料的精确性、时效性。 5、建设学校各种资料，同时做好整理归档，采集统计学校各种数据工作。办公室初步建设档案有平安档案，计生档案，老师信息档案，老师培训档案，职称档案等各种学校档案资料。完成了20xx老师专业技术职务电子
30、档案录入、寄宿生信息、平安协议等档案整理工作、老师培训系统信息采集录入、学生体质系统星系采集录入，正在进行的资料整理工作有学校制度汇编，老师个人信息采集整理等工作。 6、做好教职工早晨和放学考勤登记工作。在出勤考核中，如有老师缺勤不能履行相应工作义务能刚好给办公室打招呼，以便做到考勤精确，教职工都在出勤上做的很好，都能自觉履行义务。在前半学期考勤统计中，请公假老师共有10人，分别是陈丽霞、张蓉、史巧玲、李满银、陈陈主任参与“三个一”课堂讲赛活动1天，李校长参与“金钥匙”导师团培训3天，杨玉赐参与“国培”短期置换培训15天，朱喜燕、马斌参与教化局组织篮球竞赛裁判工作4.5天，李娟娟参与“国培”长
31、期置换培训21天；请产假老师2人，分别是王元瑞23天，陈宝银46天；请陪护假老师1人，梁存文3天；请丧假老师1人，王毓4天；请病假老师3人，分别是魏高强1天，石英2天，朱荣华23天；请事假老师8人，分别是梁小强3天，孔国平3天，陈主任1天，王华1天，付小华1天，王志强3天，赵雪萍2天，王菁华2天；例会请假3人，分别是李芳芳1次，赵雪萍1次，何川敏1次；例会迟到5人。分别是李文军2次，梁小强1次，史巧玲1次，马莉1次，邵向洲1次；放学路队护送请假4人，分别是李芳芳1次，王艳艳1次，孔国平1次，史亮亮1次。以上统计截止日期20xx年10月31日。 7、严格规范印章管理，本着肃穆、仔细、细致的原则，
32、每次用公章前都要细致询问运用公章事由，不能确定时报校长批示。学校文件用章，各职能部门大量用章严格监管。其中学校成立编办文件运用校长私章1次，住宿生平安协议书，学校公文，上报文件、表册等运用公章在办公室完成，大约运用公章3100多次，外出用章3次，出具便函证明7份，做到了严格规范公章运用。 8、完成学校领导临时交办的其他各种工作任务。 三、增加奉献意识，切实做好各项工作。 甘于奉献，诚恳敬业是办公室工作人员的必备素养。办公室工作的无规律性，常常加班加点，奉献精神和责随意识必需时刻强化，时刻提示自己要不遗余力、尽职尽责、扎扎实实开展工作，注意细微环节，将能做好的工作肯定做完备。 工作的过程也是一个
33、熬炼和学习的过程，是一个不断自我完善的过程。学校办公室工作头绪多、类别杂、涉及面大，还从在很多问题和不足，我信任在校长的正确领导和帮助下，在同事们的支持和协作下，每天专心做事，专心做人，时刻保持主动乐观的生活看法，信任今后办公室的工作将会更上一个台阶。 最终，感谢各位老师的支持和协作，感谢文琛斌老师、韩四平老师、马斌老师、张文琦老师。 学校办公室工作总结6 一、教化信息化工作概况 (一)全面提升教化信息扮装备水平。 一是全面配足配齐硬件。目前，全市配备电脑17991台，363间计算机网络教室，中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的配备及采纳光纤上网，100%的中学、93.93%的
34、小学开设信息技术必修课。 二是全面提高信息网络。二年来，各类学校多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设，目前，各中学、中心小学建成局域网。全市51所中小学校有了自己的网站，中学、中心小学及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入，其他完小校采纳adsl或电话拨号上网，上网率达到100%，初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功能的开放型教化信息网络。 三是全面覆盖“农远“工程设备。根据验收标准，“农远“工程全面覆盖了中小学，有条件的学校主动配备闭路电视网、老师电子备课室、语言室、多功能化教室，中小学学基本安装网络监控系统，有力推动“校内平安建设“。 (二)全面提升教化信息化管理水平。晋江教
35、化信息网站具备了“三中心一服务“的功能，即：教化信息发布和管理中心、教化教学资源中心、老师教化远程教学中心和为教化系统供应便捷的网上应用服务。晋江教化网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术，对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及学生成果等各个方面实现了电子化管理。在教化系统内实现全部部门的办公自动化，建立了网上投稿系统。教化信息服务体系的形成，大大提高了管理水平。 (三)全面提升老师队伍信息化应用水平。为全面提高老师信息化水平，多次实行培训班学习，对中小学老师现代教化理念和信息技术技能两个层面的培训，培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管理、网络教室维护和管理、课件
36、制作、网页制作、信息技术与学科教学整合等方面。据统计，培训人数初级达2716人、中高级达974人，老师培训率达95%以上。通过采纳多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、聘请专职老师等方式，老师队伍素养整体有了一个大的飞跃。许多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手，在教化教学中发挥示范作用。 (四)全面推动教化信息技术与课程整合。出台了进一步加强中小学信息技术教化工作的看法，努力推动信息技术与其他学科教学的整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教化观念更新有机地结合起来，应用信息技术对教化体系、内容、方法和手段进行全面的改革，为全面推动素养教化服务。二是促老师成长。各级教学能手、学
37、科带头人、骨干老师、优秀中青年老师和优质课的评比，都把应用信息技术的实力作为重要条件。三是促学生学习。将信息技术列为中小学生必修课，并按学校规模开设信息技术教化课，注意网络品德教化。四是促学科教学整合。目前，除了部分规模较小和待撤并的小学之外，都开设了信息技术课程，主动探究应用信息技术培育学生创新精神和实践实力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到国家、省、市级嘉奖。 二、教化信息化工作的主要措施 (一)优化教化信息化建设的发展规划。 成立了以教化局长为组长，副局长为副组长，职能科室负责人为成员的领导小组，全面负责教化信息化工程建设，统筹全市教化信息化的基础设施建设，合理规划好各级各类教化的资源建设，避开低水平重复奢侈。几年来，不断优化建设发展规划，相继出台了XX市教化技术现代化“十一五“发展规划、XX市加强中小学信息技术教化工作的看法等。