《2023年如何做好班主任工作计划8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年如何做好班主任工作计划8篇.docx(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年如何做好班主任工作计划8篇 在写好工作安排之后是可以让自己的工作实力有提升的,好用的工作安排是让我们的实力能够得到提升的关键和前提,我今日就为您带来了如何做好班主任工作安排8篇,信任肯定会对你有所帮助。 如何做好班主任工作安排篇1 一、幼儿状况分析: 本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、主动,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项实力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿实力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。 二、教化教学工作: 本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入韵语识字特色教化,对幼儿进行各方面的教化。 三、保育工作:
2、 在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的支配。 1、严格执行幼儿园各项保育制度 2、培育幼儿主动跟老师反应身体状况的习惯 3、培育幼儿的自理实力 4、培育孩子的良好习惯,饭后整理餐桌,打扫地面。 四、卫生保健: 1、在平安的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验嬉戏的欢乐。 2、支配各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中欢乐的成长。 3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。 五、家长工作: 1、利用多种形式,打电话和家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况。 2、常常请家长观摩教化嬉戏活动
3、,仔细倾听接受家长反馈看法。 3、定期更换家园联系栏。 4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成果。 为了使班级健康有效地持续发展,给全班同学营造一个舒适宁静的学习环境,工作准备如下; 1、实行岗位责任制。窗台卫生的保持,工具角卫生的保持,后门卫生的保持,后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持,钥匙门锁的保管、 2、班级量化评估方案;有班委会组成班级量化检查小组,依据班级量化细则,对各小组的纪律、卫生、学习状况进行赋分,各小组组长依据量化细则对小组成员赋分,并在小组内集体探讨选出优秀组员
4、一名和最差组员一名,整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。 3、班级量化细则。 如何做好班主任工作安排篇2 2023年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务安排,以便利这个班级发展。大班上学期的班务安排如下: 一、幼儿教学工作 每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培育孩子阅读的习惯,在平常都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。依据幼儿不同的爱好,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜爱绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学爱好和语文爱
5、好的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的爱好。每日的教学都会有安排的进行,开展更多丰富好玩的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。 二、幼儿卫生保健工作 幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平常我会监督幼儿勤洗手,在玩嬉戏后和饭前都要洗手,避开他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。日常中,我会跟保育老师协作工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。本学期,教化幼儿留意自己的卫生,不要随意在地上打滚,避开病从口入。 三、幼儿平安工作 幼儿的
6、平安很重要,保证了他们的平安,才能更好的成长。因此在园里我会把全部能够损害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。教化幼儿不要打架,玩耍时留意平安。放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿平安,让幼儿平安的回家。同时也告知家长留意幼儿在外的一个平安,防止幼儿玩水、爬树等危急动作。 本学期大班的班务工作,我肯定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。努力与各位老师协作工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美妙。我信任自己可以做到的,与大班幼儿一起迎接更好的明天。 如何做好
7、班主任工作安排篇3 一、班风: 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 五年级共有47名学生,男生20人,_27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本学问和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。 其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、班主任工作基本要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺当完成。 (1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,
8、在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 (3)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教化。 (1)、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化
9、是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 (2)培育班级干部:辅导班干部管理班级工作, 教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 (3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作安排的一个重要部分。充分发挥学生特长
10、、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 3、作好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护实力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教化: (1)要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,对于生活中出现的问题,刚好和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 如何做好班主任
11、工作安排篇4 时间荏苒,转瞬间时间来到了20-,对于新学期总有这样那样的想法,假如不是学校要求写工作安排,我想这些想法总是在脑海中浮着,没有归宿,下面我就把我在20-年的工作,做如下的支配。 一、德育工作 这学期是学前班的其次学期,但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门,我想我的德育工作应当从以下几个方面着手: 1.培育孩子精确表达自己想法的实力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢,我想让孩子精确的表达自己的想法应当是工作的首要。 2.培育孩子勤俭节约的意识。是的,现在我们的条件都好了,真应了那句话:在苦不能苦孩子,所以孩子们的学习用品,本子,笔,橡皮,成了最不值得珍惜的东西了,铅笔、橡皮
12、丢了,都不知道找,回家干脆要新的。本子想撕就撕所以,我想培育孩子勤俭节约的意识已经是刻不待时的工作了。 二、班级管理 从开学到现在,班级管理上的确出现了许多漏洞,也发生了一些小问题,所以我想,这学期的班级管理工作应当从以下几个方面着手。 1.嬉戏管理 前段时间由于操场上的雪没有化全,所以学生都在活动室玩,那么就发生,活地场地太小,学生你碰我,我推你的现象,从第四周起先,把学生分成10个组,每个组5个人,让他们到操场上去活动,期间说清留意事项,还要教给孩子一些比较传统的嬉戏活动,例如丢沙包,踢健子让孩子们重拾经典嬉戏。 2.班级管理 现在天还是有些冷,所以没有要求学生到班级太早,那么,早晨早到班
13、级的孩子在没上课之前就没事干,虽然没上早自习,但也应当让孩子们干点什么,所以想这个学期的早自习让先自己看看书,渐渐的培育出一两个读书小博士,并在班级里沟通自己的读书阅历,成为班级内的学习榜样。 3.学习管理 哪个班都会有几个学困生,本学期的学困生准备用二帮一,结队子的方式,让学困生,尽快的成长起来。 三、教学工作 本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2,蒙氏数学我是第一次接触,里面的许多教学嬉戏,我理解的还不是很透彻,所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频,加强自己的业务实力。语文在教好拼音2的同时,还想让学生相识一些简洁的汉字。 四、平安工作 1.活动平安 通过几节平安课,给学生讲清,和他们相关
14、的平安留意事项。并把学生分成组,每组支配组长,特地监督这件事。 2.饮食平安 班级里不允许学生带钱,自己带的零食不允许带小食品,只通吃面包,饼干,肠,牛奶这类管饿的东西,其它三无产品,及小零食不允许进班级 3.上下学平安 与家长协商,来接孩子的必需是家长,其它人来接要提前和老师打好招呼,由家长全全负责上下学的平安。 本学期的工作支配就是这样的,假如有不足之处,请领导指出,并帮助我改正。 如何做好班主任工作安排篇5 班主任都或多或少都要担一点职责。所以我在工作中也用心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教化,上行下效。我与学生一向进行心与心的沟通,达成共鸣,把培育学天生才作为当之无愧的任务。一个班的
15、好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的问题。 一、指导思想 仔细贯彻精神大力加强思想道德建设,深化领悟党中心关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进、更新观念,探究新时期班主任工作的有效途径和方法,充分发挥德育功能,增加农村中学德育实效性。依据学校、政教处德育工作的要求,注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创建性地开展工作。经过各项活动的开展,落实工作安排,做好学校家长社会的桥梁沟通,为学生的成长创建健康宽松的环境,为
16、_中学创立教化一流水平的省级示范学校多做贡献! 二、要点与措施 1.提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们供应一个公正、公允的发展机会;树立正确的教化观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来,不带半根草去”。 2.针对初一新生,本着“成材源于觉醒,心态确定命运,自信走向胜利”的观念,狠抓幻想教化、心态调整和培育自信等工作,培育和增加学生的自学意识。 3.关爱弱势学生。对成果弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以异样的关爱。在班级中活动中推动爱心行动,对学生进行“爱的教化”。 4.以培育学生多元化本领为目
17、标,教会学生:学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素养教化的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,进取动员学生参与社会实践活动,增加社会职责感。既要对学生的今日负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。 5.抓好班干部的培育工作,定期开班委会,刚好总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题刚好解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。 6.协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心境安逸,乐于传授,学生课堂简便活泼,进取进取,营造同等、和谐、融洽和进取向上的师生关系。 7.进取参与学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣扬工作,重视学校各项评比工作,争取学习
18、、卫生达优,各项成果优秀。 8.协作校团委定期召开团支部会议,进取开展团队活动,培育团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推动班级的各项活动、工作。 9.与时代挂钩。适时引入教化教学新理念和现代企事业管理先进理念,培育学生速记本领等多方面本领,在因特网上打造班级主页,策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。 三、班级工作的详细实施与原则 1.“教化是一个系统工程”,家庭教化、学校教化、社会教化是教化的三大支柱,三者缺一不行。要把三个团体联系成一个整体,进行口径一样的统一教化工作,依靠这三个团体的力气更好的培育每个班级体及其成员学生。 2.对每个学生进行团体主义教化,学会与同学交往,经过各种团体活
19、动,培育团体荣誉感,增加团体凝合力。 3.与各任课老师协作,营造和谐的教化关系,也使学生体会到老师队伍的团结友好,无形中受到教化。 4.有安排的开展家长会、家庭教化辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教化的指导。 5.协作学校文化建设,充分发挥学校环境在育人中的作用,留意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。 6.指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获得信息、处理信息、应用信息的本领。 如何做好班主任工作安排篇6 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合学生的实际情景,经过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识
20、,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的本领,进取探究特性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 我班共有46名学生,24名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分理解本领偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制本领差,时常不能限制自我,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量差,有拖拉现象。
21、 三、工作思路 1。以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 5。上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,进取,向上,永争第一! 四、工作重点 德育 (1)、经过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教化工作; (4)、建立同等的师生关系,提高学生
22、的自我激励、自我教化,、自我管理本领; 教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的提高要刚好赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导,经过多种渠道调动学生的学习进取性,树立必胜的信念,经过一帮一活动,使学生共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。 3、参与校本活动,发展学生的特长,并赐予学生必要的帮忙。 平安纪律方面: 1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到明、细、严,
23、使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队,走好路。 卫生方面: 1、环境卫生:值日生每一天按时清扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。 家校沟通方面: 教化学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中提高。 五、工作措施: 1。重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
24、浅。所以,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际情景,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习看法,不让任何一个学生掉队。 2。加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,有目标。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展情景。 3、刚好了解学情:开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老
25、师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常坚持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他
26、们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的本领。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 如何做好班主任工作安排篇7 一、指导思想 坚持以党和国家的教化方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养教化,提高学生各方面的素养、特长,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 二、班上基本状况 本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心,
27、自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 (二)思想教化 本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博,远离毒品。在学
28、期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。 (三)平安教化 加强对学生的平安教化,增加学生的法律意识和平安意识,提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。 (四)培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,笨鸟先飞。对每考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学
29、习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化支配班干部一帮一的方法进行转化。 (五)做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在
30、各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。 如何做好班主任工作安排篇8 时间就这样分分秒秒的过去了,转瞬间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在起先进入了惊慌而又劳碌的时间,转瞬间我所带的学前班也已经是其次学期了,孩子们也起先新的学习和生活,希望在这个学期里接着抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作安排: 一、班级基本状况 学一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子们的年龄也许都在
31、五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄4人,日寄12人,走读8人。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。 二、 加强学生好习惯的养成教化 制定“好习惯从我做起”的本月好习惯安排,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断谛视、不断促进,逐步形成自我教化、自我管理。 创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地激励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足
32、与进步,让孩子在同等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的特性得到充分的张扬,营造出班级主动向上的班风班貌。 三、班主任工作要点 1.支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2.营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参加班级管理,培育学生的
33、组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3.指导培育小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。(班主任工作安排 )第一,帮助小干部树立威信;其次,激励班干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 四、工作措施 1、 常常联系学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化; 2、 注意学生在校文化教化,亲密各科任老师的关系,形成良好的教化体系。 3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 4、对幼儿进行平安教化,驾驭一些基本的平安常识,避开出现平安事故。 总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心同德,一起把本班的班级工作做好,力求完备,为孩子创建一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚决的基础!