国家宪法日宣传活动总结五篇.docx

《国家宪法日宣传活动总结五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国家宪法日宣传活动总结五篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、国家宪法日宣传活动总结五篇 开展全国法制宣扬日活动，可以大力宣扬我国民主法制建设的巨大成就，宣扬我国实行依法治国基本方略的重要举措，宣扬我国在提高公民法律素养、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。下面是我为大家带来的国家宪法日宣扬活动总结五篇，希望大家能够喜爱！ 更多“国家宪法日”的相关内容举荐 2022年是第几个国家宪法日 国家宪法日演讲稿5篇 国家宪法日的演讲稿 国家宪法日总结 国家宪法日宣扬活动总结1 今年全国法制宣扬日的主题是“大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦”。围绕这一主题，我校在全面推动素养教化的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和平安教化活动，取得了肯定的成效。

2、为了进一步增加同学们的法制意识，健康生活意识，我校实行了一系列普法活动。 一、学校高度重视“124”全国法制宣扬日活动，学校结合实际，刚好制定了“12.4”法制宣扬日活动实施方案，对法制宣扬日活动做出全面支配。 二、结合学校实际，在“124”全国法制宣扬日进行广泛的宣扬动员，细心组织，有针对性的、广泛深化的开展了法制宣扬活动。以帮助广阔师生学习法律学问、增加法律意识，养成懂法遵守法律用法的好习惯。 三、利用黑板报、宣扬栏、校内广播等形式，宣扬“124”的法制宣扬口号“遵纪遵守法律，从我做起”和法律法规学问，营造了深厚的法制教化宣扬气氛。 四、开展了一次法制宣扬主题班会。利用班会课时间，召开了一

3、次“学法、知法、遵守法律、用法”的主题班会，对学生开展宪法、预防未成年犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化。 五、组织全体老师集中学习法律法规学问，收听收看普法栏目。引导广阔老师驾驭基本法律，提高法律素养，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境，形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。 六、组织全体老师主动参加“百家网站暨中国普法官方微博宪法学问竞赛活动”。 通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参加法制宣扬教化活动，增加了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、遵守法律的意识不断增加，以法治校、依法治教的局面逐步形成。 国家宪法日宣扬活动总结2 为了增

4、加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，x小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校

5、通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，张校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。 国家宪法日宣扬活动总结3 一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的和尊严 1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。 2

6、、加强宪法意识、法制观念教化。2004年，我国通过了宪法修正案，根据“四五”普法的规划要求和上级的支配，学校在老师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教化全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣扬、教化周活动，活动取得了圆满胜利，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。 二、法制宣扬教化卓有成效 1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法安排，教职工参与普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人，平均成果97.5分，合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案学问，并参与全省竞赛，参赛学生1000人。 2、学校开

7、设了法制课，做到安排、课时、教材、师资“四落实”。 3、实行多种形式开展法制宣扬教化活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。 三、完善管理制度，健全民主管理机制 1、根据中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工看法并获老师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格根据管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。 2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并接受老师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。 3、校内监督机制完备，对学校改革与

8、发展的重大决策，学校的财务收支状况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏刚好向教职工公布;坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则，让每个老师都成为学校的主子。学校教化收费项目与标准等事项刚好对学生、家长和社会公布。 四、依法规范办学活动 1、全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化。学校每年实行一次体育节和艺术节活动。 2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校仔细执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。 3、依法保障教化教学管理秩序，具有良好的校风。老师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。 4、学校老师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放

9、假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。 五、老师权益受到保障 1、学校依法聘任具有相应资格的老师，依法与老师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法供应平安舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了老师顺当实施教化教学活动和开展教学、科学探讨、参与进修培训等权利。 2、以人为本，开源节流，尽量满意老师的合理须要，依法保障教职工工资刚好发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产平安。 3、保障老师通过校内民主管理机制参加学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参加学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参加

10、权。 六、学生权益得到敬重和维护 1、依法维护受教化权，敬重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参与教化教学安排支配的各项活动，无体罚或变相体罚及羞辱、卑视学生的现象。 2、根据国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费状况。 3、建立学生平安和损害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥当处理学生损害事故。实现平安教化制度化、规范化，预防和削减了学生的损害事故。 4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。 七、依法治校成果显著 1、学校办学规模渐渐扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、老师、

11、学生法律素养明显得到提高，师生团结一心，无上访、上告等现象发生，无群体性事务。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。 2、学校办学行为规范，受到上级表彰。2004年被评为中等职业学校办学效益二等奖。2004年被授予“文明单位”称号。 学校将一如既往抓好依法治校工作，保证学校的各项工作依法进行。 国家宪法日宣扬活动总结4 我校依据教化局关于开展“12?4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知要求，结合本校实际，深化开展了一系列法制宣扬日教化活动，取得了良好的效果，现将活动状况汇报如下： 1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣扬教化，营造深厚的普法教化氛围 2、主动营造校内法制宣扬

12、教化活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教化氛围，使“12、4”法制宣扬深化人心。 3、由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建漂亮天津”系列活动。包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增加社会责任感和民族骄傲感。 4、12月2日，由法制辅导员为师生上了一次法制教化课，以做一个遵守法律、知法、懂法的好少年为主题，通过鲜活的案例教化，教化学生学会运用法律的武器爱护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广阔学生的遵守法律意识。 5、以“法律伴随我同行”为主题，组织四

13、五年级学生开展了手抄报活动，各班选择出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教化效果。 6、12月3日下午，组织全体党团员老师，参与了法制学问竞赛活动，集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷，让广阔老师进一步增加了法制观念。 总之，在“12、4”法制宣扬日活动中，我校能始终做到领导重视，全员参加，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教化工作真正成为我校教化教学中不行忽视的重要环节。 国家宪法日宣扬活动总结5 为了仔细实行党的_届_中全会精神，依据西宁市教化局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“x”普法要求，开展了一系列教化活动。总结如下

14、： 一、成立小组成员、落实任务 本月初，学校特殊成立了宪法宣扬日教化活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。 二、加强宣扬阵地建设 我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣扬栏等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教化活动 围绕宪法宣扬教化活动，学校实行了以下活动 1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激扬的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的相识。(12月1日) 2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法

15、学问的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。 3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法学问的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法学问答题活动。(12月3日) 4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法学问的普及，做到人人参加，人人了解。 四、拓宽教化渠道，借助多方力气 宪法宣扬教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教化网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教化，并通过定期开家长会、发

16、校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为歼灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之，我校在本次的宪法宣扬教化活动中，在校级领导的关切支持下和全校师生的共同努力下，校内到处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教化放在首位，通过全校师生的努力，我校平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。 国家宪法日宣扬活动总结五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页