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1、国学故事读后感600字5篇 国学经典本书主要讲解并描述了国学的基本学问，向读者传达中国传统文化的精髓。下面是我为大家打算以下的内容国学故事读后感600字，仅供参考。 国学故事读后感600字1 经典的语言经常伴随我们成长，恳切的语言经常打动我们心灵，这些伴成长动世人的语句都是从经典作品中得到的回首几千年的中国历史文化，出现了很多的名人盛世，从他们的言行举止里能体会出名人的思想，名人的气质。 国学是中华我们民族丰富的传统文化珍宝，传承国学有利于提高民族的文化素养，使人们共享中华传统文话的精髓，接受教化，提升境界。 孟子说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”在这经典的语句中让我们看到了诚信的重要
2、性，它启迪我们做人要诚恳，不讲假话，不欺瞒，不作弊，不掩盖错误缺点;与人交往要讲诚信，言必有信，说到做到;对国家、对事业、对工作，要忠诚，尽心竭力，不弄虚作假，欺上瞒下。但在我们的生活中不少人违反了诚信的原则，或许在那时能够有一时之利，可论许久而言，却在以后的道路中留下了抹不去的黑影，将用一生的时间来弥补这个“道德”准则。 “百义孝为先”是民族历史上的佳话，是中华名族的传统美德。在这经典的五字中让我们看到了孝的重要性，它启迪我们要想做一个好人，一个和善的人，一个有责任感的人，一个有成就的人，必需首先做到孝。历史上有很多关于孝的故事，如“闵子骞劝父感后母”感人至深。可见孝心无价，作为炎黄子孙的我
3、们要谨记于心且把它发扬光大。 “沧海可填山可移，男儿志气当如斯”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在这经典的诗句中让我们领会到了坚决信念的重要性，它启迪我们：困难好比那雄伟群山矗立在面前，只有怀有一颗坚决信念的心，才能在最终战胜一切几乎不行能的奇迹。当我们回望从古至今的悠久历史，会为中国强大的发展过程感动惊异，多少次灾难被我们折服，多少次斗争被我们以巧取胜，多少才智的结晶都历经你挣我抢后存留于世这无不是坚决信念的体现。 一个坚毅宏大的民族铸就了一批批的文人墨客，使经典语句诞生。他们将人生路程中的经验著成了精辟的文本-国学经典。这本书在扩大我们阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、品
4、行、行为，让优秀的国学经典始终伴随我们成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 国学故事读后感600字2 报名注册这天，姚老师给我们发了五年级的新书，其中国学经典这一本书深深的吸引了我，我看得如痴如醉!这本书里比较好的名言，这些名言永将成为我的生活导航。我通过读背，慢慢的了解了这些名言的意思。 就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，我们就可以以字面上的意思来说明这句名言。“人生自古谁无死”就是人生自古以来谁都要死亡，“留取丹心”就是留下一片赤诚丹心，“照汗青”就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心
5、。这句话告知我们，没有一个人能长命百岁、长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有义气的人。我们的一生都要向文天祥那样爱国。 还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的境界读名言。中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。国学经典这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。 这本书分行节俭、强自信、讲才智这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅出名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些喜闻乐见的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早
6、已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平常的日常生活，让中小学生更简单理解，便利记忆，能把圣人之训用在实处。 读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈奢侈。又如“恃人不如自恃也”，就是教化我们要从小努力学习，不断增长自己的学问才能，增加自己的独立性;漫长的人生道路上，我们不行能总是依靠父母和他人，而是应当独立自强。 国学经典这本书在扩大我的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我的思想、行为，让
7、优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 国学故事读后感600字3 中华民族文化有着上千年绚丽的历史，国学经典诵读这本书里就融汇着中华民族文化的精髓，我觉得这本书很适合我们小学生阅读，每首古诗都有注释,文章还配有插图，使繁冗的得文句变得浅显易懂，而且生动好玩。 刚起先读国学经典诵读这本书时比较累，但坚持下来发觉并没有那么难理解。读多了，读书的速度就变快了，读完一本书后我感到特别有成就感，让我更加喜爱经典了。 这本书里我最喜爱第五单元“四时田园”这一部分，它用很多古诗来教化我们:做人要勤勤恳恳，不能懒散。以前我无论做什么事都很懒散，什
8、么事都让别人帮我做。值日时，我是组长，我就让那八个组员打扫，我则坐在凳子上悠然地唱着歌。最终，由于组员不合作，没打扫干净，老师指责了我一顿，我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻，一起涌上心头。哎，都怪我!读了这一部分，我受到了很大的启发。从今以后，我慢慢变得勤劳了。就说去年吧，学校有县里领导来检查卫生，我们组由我负责打扫卫生，在我的牵头下，我们把教室打扫得干干净净。为此，还受到县领导的表扬呢。当然，这得归功于经典诵读! 经典诵读中，孔子关于学习看法的言论也让我们值得去学习和借鉴。在论语中，给我感受最深的一则是：“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每
9、天都要接触许多人，而每个人都有肯定的优点，值得我们去学习，又可成为我们的良师益友。虽然我成果很一般，但每次考完试傲慢心情不断滋长。对于身边学习比我差的同学总是不理不睬，家长、老师说过许多次，但每次都是收效欠佳。当我读了孔子的话时，又反省了自己，觉得很惭愧。连学问渊博的孔子都那么虚心，何况一个小小的我呢?从今以后，我变得很虚心，常常向我身边一些平凡的人学习，就像置身于百万绿丝中的小苗汲取养分的成分。 国学经典诵读这本书，让我明白了很多人生哲理，读之如沐浴春风，我会让它恒久伴我前行 国学故事读后感600字4 中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。国学经典这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
10、这本书分行节俭、强自信、讲才智这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅出名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些喜闻乐见的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平常的日常生活，让中小学生更简单理解，便利记忆，能把圣人之训用在实处。 读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈奢侈。又如“恃人不如自恃也”，就是
11、教化我们要从小努力学习，不断增长自己的学问才能，增加自己的独立性;漫长的人生道路上，我们不行能总是依靠父母和他人，而是应当独立自强。 国学经典这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 国学故事读后感600字5 今日下午我读了国学经典这本书里的一篇文章叫包拯辞官事双亲。 讲的是包拯是个孝子，包拯考中进士，被授予大理评事，出任建康县知县。但是因为父母老了，走不动了，包拯想时时待在父母身边，便推辞不去。后来又得到监督和州赋税的职务，父母还是不想和他去赴任，于是包拯辞
12、官回去奉养双亲。过了几年父母去世了，包拯在家乡守孝了三年。三年后，还迟疑不忍离去，乡里的人多次劝他，又过了好久他才去做官。 让我感受最深的是：父母在不远游，包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官，直到父母去世以后他还守孝了三年。 读了这篇文章使我想起了发生在我身边的故事，原来我们全家生活在深圳，由于爷爷奶奶年龄大了，想落叶归根，所以回到了老家。妈妈担忧我们便向老板提出辞职，老板三翻五次的挽留，并加工资希望妈妈能留下来，妈妈想到我们依旧确定辞掉不错的工作回家。这不正是孝敬父母的表现吗? 通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母削减负担，做自己力所能及的事。比如：自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起，做个孝敬父母的孩子。 我以后肯定要做一个帮父母做事，孝敬父母的好孩子。 国学故事读后感600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页