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1、2023年关于元宵节的活动方案范文三篇为了确保活动能够有条不紊的进行，提前制定活动方案就成了特别重要的事情，活动方案能确定活动发展的方向。下面是我和大家共享的关于元宵节的活动方案范文三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 关于元宵节的活动方案范文 社区在二月X日、X日，分别举办猜谜语、乒乓球友情竞赛活动。 二月X日的猜谜活动，在公园100小区活动室拉开大幕，几百条鲜红的谜面挂满全屋，满堂生辉。谜面科学而通俗，其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活学问等内容，生动而活泼，面广而量大，达到了宣扬教化群众的目的。 参与猜谜的居民人山人海，水泄不通，男女老少欢欣鼓舞，其乐融融，人们在谜面前深思，咀嚼耐人寻
2、味，细致品尝，感受到了一次教化蕴含在寓教于乐之中，喧闹而喜庆，有的家庭老少三代上阵，其乐融融，猜不着不灰心，只图个快乐祥和的气氛如快乐的海洋。 二月X日的乒乓球友情竞赛更胜一筹，社区的广阔居民踊跃参与，老少同堂，三十二名老少运动员精神饱满，挥拍上阵，赛场上欢声笑语，个个不服输的劲头返回了青春年少时的快乐时间，经过三十场你争我夺的激烈拼搏，最终决出了前六名优胜者，其中，六十五岁的戴桂芹，她不服老、不认输，以坚韧的毅力，战胜了众选手，以一个女同志名列二甲，受到了全部参与者的赞扬。正如我们日 常生活中一样，只要仔细、执着、不服输、不畏艰难、坚持不懈，肯定能取得胜得的。 竞赛结束，社区党委书记向取得前
3、六名的优胜颂奖，并向全部参与者颁发纪念品。 整个活动，精彩纷呈，快乐而喜庆。 关于元宵节的活动方案范文 元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年持续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发觉，超市里张灯结彩挂起了各种各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精致小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。 活动主题： 牛年洋洋得意、张灯结彩大闹元宵 活动时间： 20xx年正月十一至正月十五 活动口号： 浓情元宵（会面在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵
4、） 活动节日分析： 元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜蜜祥瑞华蜜的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛。 春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将起先，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。 活动内容： 一、团团聚圆过元宵、美味汤圆大联展 1、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等
5、。 2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 活动说明： 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不行兑换现金，也不设找兑。 4、小吃制作必需留意卫生，要实行肯定措施
6、避开油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必需在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏、元宵游园齐乐（惊梦） 开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可干脆标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈：购物满100元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即
7、可拿走所圈住之物。圈中物品依据价值大小来进行远近距离探望。物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不行过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参加人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节喧闹气氛。 注：游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序。游园活动的起先和结束可以以爆竹鸣号。 关于元宵节的活动方案范文 活动时间 20xx年3月2日。 活动地点 大三班教室。 活动主持 xxx 活动对象 全体幼儿。 活动目的 1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一
8、起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动打算 1、做元宵须要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 活动过程 一、开场白 （以喜洋洋音乐为背景音乐） （老师和幼儿站立在前面）敬重的各位小挚友们：大家好！今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节
9、目，好不好？ 二、（小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小挚友们真聪慧！ 老师补充材料：元宵的来历 三、小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，（ 老师展示几种元宵）问：这是什么？ 你知道它是用什么材料做成的吗？粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些材料（展示做元宵须要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？ 四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形态的？我们怎
10、样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵。 五、小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋） 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的欢乐恰恰恰时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小挚友煮元宵。（老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友。） 七、煮元宵、吃元宵。 小挚友们细致视察，看元宵在煮熟前后有什么改变？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小挚友们越来越聪慧，也越来越擅长视察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、老师总结 今日，小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问，还学会了视察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐！