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1、第 1 页 共 1 页写作指导：我的课余生活丰富多彩的课余生活是每一个小朋友的最爱！有的喜欢思维缜密的围棋，有的 喜欢变换神奇的魔方，而我最喜欢奋力拼搏的篮球。（开门见山+举例式开头， 饶有趣味，引出下文，很好。）在阳光明媚、微风轻抚的星期天里，我和爸爸兴致勃勃的去热闹非凡的体育场 打篮球。（简单叙述，过渡。）刚进体育场的侧门，就会看到老奶奶们在轻歌曼舞，每个人脸上都容光焕发,神 采奕奕。在体育场中心，有着一群精神充沛、神采飞扬的跑步爱好者，有的从 容自如的迈着步伐，有的则是动如脱兔、疾步如飞。（事情的开始，排比句式 运用得好，为下文做好铺垫。）我和爸爸走到球架前，爸爸说：“我先给你示范一个三
2、分球投篮。”爸爸真的 是一投一个准，而我怎么也没投进去，有时还把球往别人的球篮里扔，爸爸说： “脚要站稳，手拿球的姿势要端正，不要乱动，方向要正确”（语言描写， 人物身份化，值得借鉴。）边说边把我所有的不正确姿势都改正过来。（事情 的过程。）现在的我早已信心满满，我紧张的看着球篮，脚跟扎稳,身体保持平衡,出手抬 高弧度，“唰”（注意破折号的用法。）的一下球进篮了。爸爸笑着对视 着我，我兴奋的跑向爸爸和爸爸击了一下掌。爸爸开心的说：“大儿真 棒”快中午了，我和爸爸手牵着手开心无比地走在回家的路上！（事情的 结束。）打篮球这项体育运动不但让我锻炼了身体，而且让我的课余生活更加的丰富多 彩！（卒章显志结尾，紧扣主题！）