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1、2023年七年级英语教学工作总结范文 为了今后的教化教化工作能顺当完成，那么英语老师在工作结束后，是时候都来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的2023年七年级英语教学工作总结范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023年七年级英语教学工作总结范文1 首先，在课前，我仔细备课，上课，力求向课堂45分钟要质量，开展丰富多彩的教学活动，让课堂充溢乐趣，让英语学习变得寓教于乐，让学生成为学习的主子，通过活动和小组合作，学生的竞争意识和主动学习的意识增加了，取到了肯定的效果。 其次，我还采纳情景教学法，图片教学等多种方式进行教学，真正实现以学生为主体的课堂，老师在课堂中起引导作用，充分调动学生的主动性
2、，并实行肯定的奖惩措施，进行有效的教学效果评价。 第三，坚持做好培优辅查工作，运用一对一结对等方式进行辅导，努力使后进生的学习能够有所提高，帮扶可以是抽背单词，也可以是讲解作业、习题等等，让每位学生都不掉队。 第四、实行多种方式激发学生学习英语的爱好，通过单词竞赛、背诵对话竞赛、小组合作背诵课文、书法竞赛、趣配音竞赛等方式让学生变被动为主动。增加学习效果。 第五、刚好纠错，让学生将卷子上的错题、练习册上的错题刚好纠错到纠错本上，学生对于学问点的识记印象会更深刻，有的孩子特殊仔细，纠错效果很明显。 最终，本学期的教学取得了肯定的成果，但仍旧存在很多不足，如：课堂纪律把控不够好，学生活动不能收放自
3、如，学生规则没有养成，有部分同学有接话的现象，导致课堂纪律不佳，另外，班级成果两极分化比较严峻，有的学生的基础过于差，提成果有困难，有的学生背单词有困难，听写效果不佳，但我会接着努力，争取利用假期、下学期进行辅查工作，让培优辅查工作落到实处，让成果有更大的进步。 2023年七年级英语教学工作总结范文2 学期我担当初一一班和三班的英语教学工作，作为一名新入职的老师，这对于我来说是一项不小的挑战。好在多位老师的帮助下，平稳的度过了本学期，顺当完成了本学期的英语教学工作。我对自己本学期的工作作出如下总结： 第一，在思想上严格要求自己，遵守各项工作纪律。 在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个
4、优秀老师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。仔细学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力。通过学习，使我对新课改理念有了更全面的、深化的理解，为本人改进教学方法打好了基础。 其次，在教学工作上不断学习，不断进步。 由于我缺乏英语教学阅历和英语教学的各类学问体系，所以在学期初，学校领导就为我支配了有阅历的老师来指导我，在本学期的教学中，我遇到了许多问题和不懂的地方，我都一一主动的向各位老师请教，在完成教学工作的同时，提前完成备课，多听优秀老师的授课，保证自己的教学内容的完整性和充溢性。同时，在日常的教学
5、活动中，我不断的反思自己的教学，不断积累自己的教学工作阅历，将自己的教学阅历和优秀老师的建议相结合，不断完善自己的教法。 第三，自己存在的问题以及改进的方法 经过一个学期的教学工作，我发觉自己在英语教学上存在一些问题。第一，英语口语不够好。发觉这个问题后，我马上加强了自己的口语训练，在备课时，自己跟读录音的内容，做到在课堂上讲课时做到发音标准，无错误。其次，对学 生的要求力度不够。初一的学生还没有形成良好的学习习惯，因此在课堂上有部分学生纪律不好，喜爱出风头。另外，学生的作业状况较差，有些学生不能按时完成布置的作业，也有许多学生的作业应付了事。针对这个问题，我主动的同班主任进行沟通和沟通，共同
6、努力，肃穆课堂纪律，加大检查作业的力度。逐步改善此类问题。第三，课堂上同学生的互动少。新课标下的教学理念强调学生的课堂参加度，对于这点，我在教学中没能很好的重视这一点。在课堂上，尤其是新授课，对学生的提问较少，课堂上交给学生的时间太少，学生在课堂上得到的练习不够，同时，也没有很好的把学习小组利用起来，导致了学生的课堂参加度低，学生的学习主动性差。本学期时间较紧可能也有一部分缘由。对于这个问题，我从备课上下手，在备课时尽可能多的设计活动，让学生参加进来，互动起来，调动起学生的主动性和学习热忱。 我信任，在学校领导的指导下，在各位老师的帮助下，在我的努力下，我的教学工作确定能越来越好。 2023年
7、七年级英语教学工作总结范文3 一学期匆忙而过，短暂、劳碌却又充溢，这个学期，我们七年级英语组在学校领导的关切帮助下，在各位组员的齐心努力下，仔细落实了备课组安排，执行学校的各项教化教学制度和要求，开展备课组活动。现对本备课组的工作进行总结，以利新学期工作更好开展。 一、教研组状况介绍 分部七年级英语组由张辰老师和我两人组成，分带两个班的英语教学。始终以来，我们都合作得特别开心，坚持探讨、反思、相互沟过后进行备课;而且教学资源能够共享，安排任务刚好完成。另外，工作中，我们年级（包括本部）的几位前辈，如周志斌老师，张玉玲老师，张辰老师等，他们在教学中都赐予了我很大的帮助。当我跟他们请教一些教学中所
8、遇到的问题时，都会耐性地与我探讨，供应给我许多解决问题的方法。本学期我上了两次公开课，第一次是探讨如何教学生自主预习，刚接到这个任务时，完全无从下手。一节一般的英语新课，我可能还可以牵强拿得出手，可是在40分钟内要用全英文指导学生自主预习，而且还是一节公开课。我当时就懵了，可是在周老师，还有9年级鲁郡老师整个下午的指导与帮助下，我豁然开朗，最终，不管课上得怎么样，但我受益匪浅，而且特别感动和感谢。其次次是片区里面的一节优秀课展示，关于指导学生如何复习备考，我当时是星期一接到罗校长的通知，星期四就得上展示课，时间特别赶，课备完后，心里一点底都没有。那个周四上午第四节课展示课之前，我提前两个小时就
9、来到了本部，所用班级是张玉玲老师的班级。跟周老师、张老师沟通了上课的大致流程后，张老师花了一节好读课的时间帮我把班级分成了12个组，而且每组都选好了组长，学生进录播室井然有序，学生上课表现也很不错。这节公开课课件做好后，我一次提前演练的机会都没有。公开课最终能顺当上完，这肯定离不开两位前辈的大力帮助和支持。 二、实行的主要措施 全组老师在教学过程中仔细实施“先学后教”，努力工作，指导学生做好七年级英语基础的教学工作。 1、开学初我们制定了本学期教学活动，英语活动，并统一制定了教学安排，统一了教学内容和进度。 2、按时参与小组集体备课，一起发挥集体才智，集体探讨下周的教学内容，在汇合大家共同思想
10、的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。上课基本实现课课有课件，每位老师再依据自己班级的实际状况做适当的调整。这样一来，每位老师都能在集体备课时汲取、借鉴一些其他老师的好点子，真正实现资源共享，使年级的每位同学都能享受到备课组老师集体的才智。 3、仔细上好每一堂课，热忱辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。刚好批阅和讲评作业，帮助学生形成良好的学习习惯。 4、主动参与学校教研组教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员将仔细学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学探讨，实现课后反思。 当然我们在工作中还存在一些问题：备课组教学进度较慢，影响了期末复习的顺当进行。在下学期的教学中，既要有效的运用路途图，还要跟上教学进度。同时加紧教学探讨实现课后反思。 我们初一英语备课组是个和谐的团体，是个生气勃勃的团队，信任今后在学校领导的一如既往的关怀领导下，我们肯定会更加虚心谨慎，我们将接着提高自身素养;多和兄弟学校加强联系，虚心学习，汲取他们的精华，达到共同进步。在今后的工作中，我们将接着努力，不断学习、不断改进，力争在原有基础上进一步提高我们组的英语成果。最终，再次对帮助我的老师们表示诚心地感谢，同时也感谢学校领导和其他全部学科老师对我们的确定和支持。