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1、2023年精选五年级研究报告作文三篇 作文在我们的日常生活运用的机率是特别高的，作文中可以呈现出我们不屈不挠的人生看法，你知道怎么写吗？以下是我和大家共享的精选五年级探讨报告作文三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 精选五年级探讨报告作文1 春天，树木掩映，青草发芽，鲜花盛开，鸟语花香。世界上的大自然五彩缤纷，我最喜爱春天！看，就连我们的校内也不例外，多美啊！ 一进校门，就会看到几棵小树正对着你，就像几个风滚球，常年站在这里，就像保卫边疆的大叔大妈，就像一个勇士！春天，他长出绿叶供我们观赏；夏天，她向我们致敬；秋天；他对我们笑了笑，这是叶子已经落得差不多了，也就是蝶舞在落，但还是和我们一样
2、笑；隆冬季节，我们回家过年。这些水松被雪覆盖着，似乎它们承受不了我们。树枝垂下来，被北风吹走了。你肯定要说：“好美！” 往前看，是一个一年四季都有大雪松和绿叶的大花坛。从远处看，它像一座绿色的宝塔，但从近处看，它却是一棵松树。松树上的树皮已经被五六年级的小学生（包括我）撕了，但雪松好像并不怪我们，就把树枝垂下来让我们荡秋千。 这时，你向右看，就会惊羡：“多高啊！”三层教学楼包括一年级到六年级的学生，大雪松位于三层教学楼的顶部。所以三楼的人不想下去玩，就在可爱的雪松树上玩。教学楼很雄伟，三个办公室，十二个老师，机房和综合实习室，理科室和音乐室。三十多位老师来教我们努力学习。 向左看，这是一张供我
3、们玩的乒乓球桌。这里就不具体介绍了，因为每个人的学校都有乒乓球桌。 雪松前面有一个大操场，有四个篮球架。六年级的哥哥姐姐来这里打篮球。 我喜爱春天的校内。世界是漂亮多彩的，我们学校也是。 精选五年级探讨报告作文2 在我外婆家的湖边旁，长着很多很多的垂柳。 春天的时候，微风姑娘轻轻一吹，柳条便随风漂浮起来。仿佛就像一个迎面跑来的女孩，时而快，时而慢。时间久了，柳树微微弯了。 有了这些垂柳，让我增加了很多欢乐。有空闲的时间，我就和姐姐一蹦一跳地走到高大的柳树下。用力地拽下来，编织成一个大圆，再在两边打一个结，戴在头上，兴奋地一蹦三尺高。跑啊，跳啊，感觉就好像自己成了冠军似的。 有一天，我突然发觉垂
4、柳的根部涂上了白花花的东西。这时，新奇心又让我找到答案。于是，我和姐姐每人各自骑自行车，回到了外婆那里，外婆见了笑呵呵地迎上来，抱着我左亲右亲的。来到姐姐书房，我拿出了一本儿童百科全书翻到了关于植物的那一页。我皱着眉头，怎么找也找不到。我又问姐姐，姐姐只是笑了笑，又揪了揪我肉滚滚的嘴巴说：“不知道啊！”她并用拼音拼出百度两字儿。我灵机一动，立即飞奔到了舅舅的办公室，在地址栏填上“bai du。”搜一下就搞定了。我点击了一个网页，才茅塞顿开，原来，工人叔叔在树根的部位涂上白色的粉，是在爱护垂柳，让虫子不宜进去，做一个窝，吃空树心。 知道这一点和不知道这一点的感觉真是不一样。同学们，去探究吧！学问
5、是无穷的，学问是无尽的。一个细心的人，才能找到它哦！ 精选五年级探讨报告作文3 那天，我去爷爷家玩，看到桌上的仙人掌，我不禁想起那次我探讨仙人掌的经验。 我记得那次，我在家里的阳台上望见一株仙人掌，它粗大的根像消防队救人的绳索一样，长着很多小刺，像一把把锐利的小宝刀一样，它全身像一大大的鱼叉，张牙舞爪的，似乎在说：“你来打我吧，我保证把你刺得流血。”它青翠欲滴，像一个无暇的绿宝石。风一吹，它随风摇荡。似乎一位舞蹈演员起先了它的表演。 突然一个问号从我脑间闪过，仙人掌为什么可以长时间不浇水，莫非跟书上说的一样，仙人掌只要间或浇一下水。我急得直跺脚，我抓耳挠腮，像一只猴子一样，我确定打破砂锅问究竟
6、。 我先在在家里拿来的一双手套，套在手上，再找来了一把小铲子，来到仙人掌前，我起先用心致志地把仙人掌挖出来，我眉头紧锁，生怕它跑掉似的，像一头恶狼望见了一只肥美的小羊羔，我把仙人掌挖了出来，只见它有两根主茎，上面有很多须，像古代关公的胡子一样。我又找来了一个小注射器，吸了点水，往仙人掌的茎里注了点水，过了几小时，仙人掌起先有些变黄了。我快乐地载歌载舞，因为我胜利了。我迫不及待地去问爸爸这是怎么回事，他双手交叉，傲慢地说：“这因为每到下雨，仙人掌会把水吸足，以便应急。”我快乐的心比吃了蜜还要甜，因为把仙人掌之谜给解开了。 啊，仙人掌是多么奇妙啊！只有一点水就可以生长，它是多么宏大啊！尽了自己的一份力气让沙漠变成绿洲。