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1、2023年精选青蓝工程师徒结对工作总结范文9篇 工作总结就是在这段工作中有什么阅历教训，记录下来。写好工作总结从而更好的提高工作效益，那么相关的总结怎么写呢？以下是我细心为您举荐的精选青蓝工程师徒结对工作总结范文9篇，供大家参考。 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文1 我和徐红梅老师师徒结对已有一个多月。作为数学老师，我没有任何教学阅历的老师，到慢慢地起先熟识了课堂、熟识了数学的教学方式。在这过程中，我成长了许多。这一时间很短，我能顺当地完成教学任务，都有赖于师傅的耐性指导和学校领导的关切。 作为新老师，最大的缺点就是教化教学阅历明显不足。师徒“结对子”正好在这两者之间搭起了桥梁，发挥师傅丰富的
2、教化教学阅历，使得我们新老师教化教学水平不断提高。在这一个过程中，作为新老师的我获得了许多的启发和教化教学、管理阅历。 “师徒结对”活动为我们新老师建立了学习的桥梁，在这一活动中，师傅展示的教学阅历和方法，使我的教化教学水平不断提高，并且获得了许多启发。 首先，教学方面，师傅激励我多听，多思索。课堂上，徐老师有着丰富的评价语言，充分调动了学生的学习主动性。师傅的课许多方面都体现了她的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。在听课中，我吸取了师傅许多优秀的地方，学到了如何驾驭课堂。在吸取师傅阅历的同时，我也在自己的教学中加入自己的想法，使自己的课堂教学水平渐渐提高。除此之外，师傅还耐性地对我的课堂教
3、学作出评价和指导，每次听完我的课，徐老师总会和我沟通教学中的不足，特殊是一些我没有留意到的细微环节，师傅都会仔细点评，使我体会到“细微环节确定成败”这一道理。 其次，在班级管理工作方面，无论是班级布置还是平常的常规教化，徐老师总是刚好地给我看法。我常常望见徐老师耐性地教化学生、细心地关爱学生、真心地激励学生。在徐老师身上，我学到了老师应当练就一双擅长发觉的眼睛，不吝啬对学生的赞美和观赏；除了关注学生的学习之外，更应当关注他们的生活，融入他们的生活。 经过这一段时间的实践，我意识到了自己的不足。课堂中，我最大的缺点就是重难点把握不到位，课堂教学平淡激不起学生爱好。而我也在努力克服这一困难，多钻研
4、教材、多听师傅的课，希望通过不断地学习渐渐进步。 “师徒结对”是当前学校培育新老师的一种重要途径，也是新老师尽快成长的捷径。通过我的亲身经验，我感到“师徒结对”具有特别主动的意义。相互听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为干脆的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会，从而得到提高 我感谢学校为我们供应了“师徒结对”这样的学习机会。作为新老师，我更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养。在以后的教学过程中仍旧会有生疏的事情发生，所以我要不断努力地学习，多听听师傅的课
5、，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的教学看法，多学习师傅的阅历，在师傅的“传、帮、带”下逐步成长。 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文2 我和杜大鹏老师师徒结对已有一个学年。作为青年老师，我从一个刚刚踏入工作岗位、没有教学阅历的老师，到慢慢地起先熟识了课堂、熟识了教学方式、熟识了老师这一职业的价值，在这过程中，我成长了许多。这一学期时间很短，我能顺当地完成教学任务，都有赖于师傅的耐性指导和学校领导的关切。 作为新老师，最大的缺点就是教化教学阅历明显不足。“青蓝工程”正好在这两者之间搭起了桥梁，发挥师傅丰富的教化教学阅历，使得我们新老师教化教学水平不断提高。在这一个过程中，作为新老师的我获得了许多
6、的启发和教化教学、管理阅历。 “青蓝工程”活动为我们新老师建立了学习的桥梁，在这一活动中，师傅展示的教学阅历和方法，使我的教化教学水平不断提高，并且获得了许多启发。 教学方面师傅激励我多听，多思索。课堂上，杜老师有着丰富的评价语言，充分调动了学生的学习主动性。师傅的课许多方面都体现了他的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。在听课中，我吸取了师傅许多优秀的地方，学到了如何驾驭课堂。在吸取师傅阅历的同时，我也在自己的教学中加入自己的想法，使自己的课堂教学水平渐渐提高。除此之外，师傅还耐性地对我的课堂教学作出评价和指导，每次听完我的课，杜老师总会和我沟通教学中的不足，特殊是一些我没有留意到的细微环节
7、，师傅都会仔细点评，使我体会到“细微环节确定成败”这一道理。在抓好教学质量的基础上，杜老师还激励我多参与教学研讨，多说、多练，指导我上公开课。印象最深的是有一次教研员杜老师来听我的课，当时特别惊慌。师傅接到通知以后立刻叫我做好仔细打算，其次天试上。其次天两位老师放下自己繁忙的工作来听我的课，试上后师傅耐性指出了课堂中要改进的地方，使我特别感动。 经过一学年的实践，我意识到了自己的不足。课堂中，我最大的缺点就是重难点把握不到位，课堂教学平淡激不起学生爱好。而我也在努力克服这一困难，多钻研教材、多听师傅的课，希望通过不断地学习渐渐进步。 “青蓝工程”是当前学校培育新老师的一种重要途径，也是新老师尽
8、快成长的捷径。通过我的亲身经验，我感到“青蓝工程”具有特别主动的意义。相互听课、评课是青蓝工程的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为干脆的一种方式。我感到青蓝工程就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会。 我感谢学校为我们供应了“青蓝工程”这样的学习机会。作为新老师，我更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养。在以后的教学过程中仍旧会有生疏的事情发生，所以我要不断努力地学习，多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的教学看法，多学习师傅的阅历，在师傅的“传、帮、带”下逐步成长。 精选青蓝工程师徒结对工
9、作总结范文3 在这个学期里，我很幸运拜梁校长为师。回顾这一个学期，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在师傅和其他老师们的关爱下，我在慢慢成长、成熟、坚毅！ 老师是一个神圣的职业，老师被社会所给予的期望值很高。从教之前，我个人始终这样乐观地理解老师所受到的敬重，却不知道老师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后，就让的我意识到了老师肩头的重任。作为老师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力。阅历的缺乏，状况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教化教学工作中陷入手足无措的窘境。这可能是全部新老师须要迎对的第一个
10、挑战！ 梁老师在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我很多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了很大的提高。 对我这样一个新老师来说，什么都是簇新的，什么又都是生疏的，而让我特殊骄傲、欣喜的是我有这么一位能干的师傅梁老师，她有着丰富的教学阅历和带班阅历，这些都对我的教学特别有帮助，梁老师上课特别有激情，在听课的过程中，这种激情不仅感染了学生，也感染我使我也充溢了激情，用自己的热忱带动学生的主动性。据我听其她老师反映，梁老师对待听写，作业，测验等都一丝不苟，她都要求我们尽快批改，刚好反馈，有这样严谨的师傅，我这个做徒弟的也不敢有丝毫的懈怠。师傅把自己购买的一些
11、书或者觉得特殊好的书籍举荐给我们，我们各自选择自己须要的一本书进行阅读，读完后相互交换，并写出自己的读书体会，以此营造一个良好的读书学习的氛围。 梁老师常常听我的课，每次她总是先给我最大程度的确定和激励，同时也坦诚的指出我的不足，并且帮助我找出弥补和解决的方法，让我少走了不少弯路。并且我在她的指导下各方面都有了肯定的进步，对教化教学工作有了肯定的信念。 老师的天职是教书育人，作为一名老师，不仅要教好书，还要担负起育人的任务。在刚担当高三18班的班主任时，我心里是忐忑不安的，深知要管理好一个班级并非易事，特殊是对我这样一个刚做毕业班班主任没有任何阅历的人来说，尤其是我每次处理班级的麻烦问题时，就
12、特殊不自信，怕自己做的不好，师父就对我说：你可以把这件事情处理好的！你行的！你可以的！类似激励的话有许多许多，于是我在一次次中又拾回了那份自信！在我的记忆中，关于班级的一些问题我觉的很烦不想处理时，我就想到，去师父那里干脆拿个解决方案，类似于学生不思索问题干脆去抄答案一个样，而我师父每次都不告知我“答案”，而是给我指了条路，让我自己去走，我偷懒的念头没有了，师父教了方法，仍是须要自己去思索去实践去摸索的，在这其中我学到了许多东西，这是在书本上学不到的！ 学校组织的“师徒结对”活动，对我收益匪浅，我更深知自己的责任，现在又是一个起点，以后的教学过程中仍旧会有生疏的事情发生，所以今后我要更加主动地
13、、虚心地向师父多学习，多请教，努力工作，主动创新，多听听师父的课，在师父的“传、帮、带”下，强壮成长！ 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文4 时间如梭，不知不觉，我 成为杨老师的徒弟已将近一年的时间。首先，我特别感谢园领导给我这次学习的机会，在学习的这一年中，我似乎从里到外受到了一次洗礼，使我提高了相识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，我从中学到了许多学问。现将本学年的学习工作做如下总结： 1、思想相识提升 有思想的幼儿老师是有爱心有素养,勇于实践,敢于创新的。幼儿老师至关重要的工作任务就是把无趣无知的孩子培育成为德智体美全面发展的一代新人。这就要“从小教起,从小教好”。幼儿良好性格
14、及品德的形成不是一朝一夕就能完成的,它须要我们幼儿老师把肯定的社会的思想准则和道德规范长期的转化给幼儿,进行早期品德教化,引导他们进行实际熬炼,把提高思想相识与培育道德行为习惯结合起来,更好的提高幼儿的性格及品德。依据幼儿的年龄特点和思想实际,提出详细的教化要求和内容,选择正确的教化手段和是生动敏捷的教化方法,仔细切实的把教化工作做好。 2、成长安排完成状况 首先，在理论学习中成长，通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。进一步学习课题探讨方法，主动参加课题的探讨。其次，在实践中成长，主动参与专业学习培训和教研活动。学习在工作中发觉问题、反思自己的教学
15、，刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。我们虽然离得远，不在一起，但我跟杨老师始终保持亲密联系，电话刚好沟通，共同共享育儿阅历。通过杨老师的仔细辅导，我的各方面都有了很大的提高，在本学期园内组织的观摩赛教活动中，我获得了二等奖。这些胜利离不开杨老师的谆谆教育，在这里对杨老师的训诲表示诚心的感谢，感谢你，敬爱的杨老师！ 此次学习中，我在杨老师的身上学到了好多的，只有进一步更新教化观念，改进教学方法和教学手段，扩大学问面，完善学问结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我成长的途径和最大的收获。 我会接着努力下去，以杨老师及那些优秀老师作为动力的榜样，成为一名优秀的幼儿老师
16、托起明天的太阳！ 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文5 学校的“青蓝工程”为我们年轻老师的成长搭起了平台，我有幸成为特别敬业、教学理论特别强、注意教学时效的李老师的徒弟，为我提高教学实力供应了基础。李老师不仅有扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的看法，让我获得了许多学习、工作动力，使我大胆放下包袱开展教学活动，同时也明确了作为一名教化工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上，真可谓是收获颇丰!从师傅身上，我获得了许多的启发和教化教学、管理阅历，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。 现在我带着感谢，将这段时间的学习做一个总结。 本学期，在常规教学工作外，我主动地跟着李老
17、师后面学习，从中吸取一些教学阅历，到目前为止听课15节左右。同时还多接触其他老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并主动参与学校所组织的其他教学活动。 在备课方面，提前一周备课，在备课过程中仔细对待每一个备课环节，有问题刚好向师傅或其他老师请教，同时注意用活教材，依据教材这个载体能教给学生什么，让之能学到什么是最重要的，参与每周的集体备课，紧跟教学进度。在讲课方面，让学生主动参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的紧密联系，让学生真正驾驭课堂学问内容。 如何激发学生的爱好?李老师用敏捷多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，丰富多彩的学问延长，给学生打开了通向
18、语文学习的一扇扇窗口，学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面，做到每留下的作业都要仔细刚好批改。 课下对一些潜能生仔细辅导，使之成果能有所提高。对于考试能刚好的仔细的批阅并刚好分析试卷及学生的.考试成果，做统计分析，了解学生的学习程度。 李老师的教化才智不仅体现在教学上，还体现在育人上。符彬老师本身即一位很儒雅的人，他对待学生，亲善可亲，同等民主。李老师对教化的一腔执着精神所感染。这种精神主要体现为一种仔细严谨的工作作风和一种主动进取的求知精神。 符彬老师虽有学校的值日、及其他工作，但是对教学却一丝不苟，不会因其他事而影响教学，有时，别人没有课闲聊的时候，他的仍旧在备课室，不是在批
19、改作业，就是在备课，就是在辅导差生。我谨记他的身教，要求自己以仔细严谨的看法去对待工作。此外，李老师还要求我多读书，在个人的学问学养上不断提升自己。他自己也在不断学习，不断总结。以上是我的一些体会和收获。我很兴奋自己能与李老师、及那么多优秀的老师共事，在他们的帮助中，在他们的训诲中渐渐成长。 希望在以后的教学过程中我能有更多收获，有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝! 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文6 过去的201X年对我来说是个极具意义的一年。这一年，我们在世界末日的传言中再获重生;这一年，因为原学校分流，我有幸成为了一名附小人;这一年，因为学校的青蓝工程，我有幸拜教学理论丰厚、教学水平
20、超群的尹广霞老师为师。在这半年的密切接触中，收获颇多。 一、 折服于尹老师的教学时效观 还记得期中质量分析会上，林主任反复追问“午休时间如何有效支配?”尹老师就用实际行动诠释出“午休也可以很精彩”。每日的午休里，她总是刚好处理当日的作业，其中错误之处必是找来学生一一面批。补缺补差是数学教学的一项重要举措。尹老师用这份坚持告知我：刚好、到位、细致地辅导是有效教学的坚实后盾。 二、 折服于尹老师的学生学习观 因为和尹老师同是我校“自育自学”课题组的成员，初次接触课题的我，慌乱如麻。深化了尹老师的课堂后才发觉，设计自学重点、自学提示，组长的培育，小组组员的分工，点破自学得失的高度性到处皆有学问。 尹
21、老师不厌其烦地个个击破，于一个个生动的教学实例中引领我起先自己的“自育自学”之路。我班在尹老师的倾囊相助下，第一次的“引导自学”课型研讨课得到了看课老师的一样好评。受益的不仅仅是这一节展示课，更是对每一个学生自育自学模式的渗透。 三、 折服于尹老师的自我进取观 尹老师在校身兼数职，事务繁忙。但是她仍坚持每月读一本教化刊物。这种主动进取的学习观，于微小积累中汇合教化能量。看似平凡，坚持下来却是受益匪浅。尹老师用实际行动证明白劳碌并不是学习的障碍。 感慨之余，我也期盼着自己用实际行动拉近与尹老师之间的距离。 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文7 学校为了帮助我们年轻老师快速成长，提高我们的业务水平，
22、实施了青蓝工程安排，支配了教学成果突出的张小莉老师做我的指导老师，并签定了青蓝责任书以保证工程的质量，让我们的成长更有效率。在张小莉老师的关爱指导下，我不仅更加坚决了自己能够作好工作的决心，而且在教法和与学生的沟通上都有很大的提高。下面我就这一年的学习和工作进行一个自我总结： 一、备课方面 经过一年的教学，我深深体会到备课工作是整个教学工作的基础。要想给学生一杯水，老师必需至少有一碗水。没有对课本的精确把握和深化细致的理解，备课方面稍有疏忽，可能就会导致教学效果的偏差，影响到学生的学习效果。因此，本学期我更加注意课前的备课工作，坚决做到先充分备课再去上课。 二、上课方面 假如说备课是教学工作的
23、基础，那么上课则是教学工作的关键。在这一年的教学工作中，在掌控课堂实力、学问讲解方面积累了一些基础和阅历，但仍有欠缺。今年我力争尽快改正不足，更加虚心向张老师和其他老师学习。 还记得去年学校组织优质课评比那一次，张老师多次帮我修改教案。她进一步分析了我的教学特点，指出其中存在的缺点和不足，并且依据新课程要求来加以分析；对于课堂上激发学生主动性，调动学生，也提出了更高的要求；对于一些细微环节问题、简单忽视的问题在听课结束后她都赐予了详细详尽的指导；在教学语言、教学仪态上张老师也赐予了许多指导。此外，我还常常去听张老师的课，张老师思路清楚、逻辑严密、语言转合自然流畅给了我许多的启发和借鉴。只是，我
24、认为去听张老师的课还不够多，不够勤，下学期还在这方面改进。 三、课后反馈方面 前车可鉴，后车之师。经过一年教学工作的实践，我对这句话有了真实而深刻的了解。作为一名新老师，在课堂中不行避开会出现一些不如人意的地方，甚至出现失误。作为一名新老师，我非常重视课堂中出现的这些问题，刚好加以总结反思，吸取教训，思索改进策略，力争在下节课中完善这些不足之处，使课堂效果日日进步。经过一年的磨练，对课堂反馈状况不断改进，取得了肯定的进步。但有些地方还是存在不足，仍需不断克服。在教学过程中，我需不断努力，更需张老师和科研组其他老师的.提示和点拨。我会坚持把这一工作做好。 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文8 从我
25、的岗前培训到青蓝工程，我感受到了学校对我的关切和培育。我特别感谢学校给我机会，和优秀老师沟通沟通。我也感受到了责任的重大同时，在这个优秀的集体下，我起先以高标准来要求自己，在本学期中，我做到了以下几点： 1、多听。进入英才以来，我多听优秀老师的英语课，我们本组的张月明老师，范娟老师的课生动好玩，同时，学生驾驭的很扎实。最让我感动的是，我的蓝老师范娟老师，坚持每周听我的课，从不间断，听完过后提出自己的珍贵看法，常常提出建议，让我深深受益。 2、多问。我搭班的老师甚超老师和王佳老师都从教多年，积累了丰富的阅历和科学的方法，和他们沟通沟通，让我受益匪浅。比如我班的一个学生董镓溢，这个问题学生经常快乐
26、的在地上看书，或是不快乐的大叫，经常把课堂弄的不得安静，但在和王老师沟通后，我对董镓溢的方法有了改变，多激励他，降低标准，只要在位子上坐得住，不打搅别人，就不指责他，下课后再给他补课，让他渐渐地适应课堂学习。 3、多沟通。和家长沟通后，孩子在家更喜爱听英语，读英语，表演英语，从而爱上英语，形成家校一体的英语学习体系。 4、多反思。在期中考试后，我发觉，孩子对一些音，发音不准，吐字不清。在下半学期的工作中，我在两个班的工作中，起先了重点单词句型人人过关。也让我起先了对弱势学生群体的关切，对他们进行课余辅导。 5、多激励。每个孩子都是弱势的，对他们来说，老师是权威，但如何利用这个权威。让孩子们不仅
27、学到学问，还让孩子获得自信，信任自己能过做好。我尽量每个眼神都充溢爱与关切，每当要发火的时候，我想，假如是同事犯错我会这样对待么？孩子都会犯错，当他不犯错的时候，就长大了。我们都在犯错中长大。不仅在课堂上，我实行多种多样的评价方式，比如鱼吐泡泡，考拉上树，装扮圣诞树等等。还在课下时，对孩子说，你真棒！ 但是，在以后的工作中，我还需细心，因为，我可能带许多届一年级的学生，但是属于他们的就只有一个一年级，我的一次失败，或许会误导他们一生。在今后的工作中，我还须要接着努力，不断进步，提高自己的教学水平。向英才优秀的老师看齐。 精选青蓝工程师徒结对工作总结范文9 20xx年9月，我进入上里塬小学任教。
28、从未接触过教学工作的让我感到生疏和茫然，课不知该如何上，班不知该如何管。正值我无所适从时，学校的青蓝工程启动了，它就像一场刚好雨让我忽然精神激昂。青蓝工程的启动为我们年轻一代老师的快速成长搭建了一座坚实有力而又快速便捷的桥梁。在这次活动中，我有幸与胡老师结为师徒，这使我在教化教学工作中找到了方向标和引路人。 胡老师扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的专业理论以及对工作的那种狂热和精益求精的敬业精神都时刻感动着我，影响着我，让我看到了作为一名基础教化工作者肩上所担负的责任。记得第一次听他的课，他那遒劲有力、工整美观的粉笔字让我惊诧、让我叹服！让我相识到一名小学老师扎实的基本功有多么重要。在胡老
29、师的带领下，我起先丢掉思想包袱，仔细钻研教材，大胆的设计教学。胡老师每次听完课后都耐性的对我予以指导，教我怎样设计问题，教我如何处理教材重难点。这些都是我受益匪浅，让我很快适应角色，顺当的进入教学状态。 在胡老师的带领和教育下，我驾驭了以下几点原则： 一、敬重和理解学生。 胡老师告知我讲台不是上下尊卑的界限，老师就要做到站在讲台上孩子敬你，走下讲台孩子爱你。学生虽小，但也有自己的人格，他们渴望得到理解和敬重。老师在处理学生的任何问题时都不能偏离这一原则，要留意爱护他们的童心，这样不仅能赢得学生的信任还有助于他们健康人格的形成。 二、严格要求学生。 在与胡老师沟通中我发觉他爱学生，可从不迁就和纵
30、容学生的错误，正所谓：“教不严，师之惰”。这让我明白，对学生既不能因为他们小、可爱而忽视所犯的错误，也不能过分苛刻，肯定要对学生的思想品质、行为规范、组织纪律等养成教化的各个方面严格要求，这才有利于他们的长足发展。 三、多留心、细视察、关爱学生。 一个孩子就是一个世界，正在成长中的孩子们不但没有生活阅历，还会时常地受到来自家庭、社会各方面的困扰，所以一名合格的小学老师肯定要学会察言观色，时刻留心孩子微小的改变，随时帮助他们解决各种困惑，指导他们学会学习、学会生活、学会独立。 现在，在胡老师引领下我就像一位刚学会飞的雏鹰，我知道在教化的领域里还有更广袤的天地等带我去探寻。我感谢学校的青蓝工程为我的顺当过度搭建了一个坚实平台，让我少走了很多弯路；我更感谢胡老师的悉心指导，让我快速提高。教无定法，教无止境，我将在胡老师的引领下接着执著前行，为把自己锻造成为一个专家型的小学老师而奋斗终生！