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1、2023年精选美术教师个人工作总结3篇一篇好的工作总结该如何写才能吸人眼球呢?作为优秀美术老师的你,肯定有着丰富的工作阅历,从阅历中吸取教训,那么回顾之前的工作,该怎么写一篇好的工作总结呢?以下是我和大家共享的2023精选美术老师个人工作总结3篇,以供参考。 美术老师年度工作总结1 今年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有肯定的距离,但不行否认,在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:成长的一年。 从肤浅到深刻,从无趣到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx年我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我
2、深刻体会到,老师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更担当着育人的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结: 一、教化教学工作 韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是老师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担当五年级语文教学工作,能仔细钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参加课本有机结合,以提高和培育学生发觉问题、分析问题和解决问题实力为目标,重视学生的创新思维和创建实力,全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必需充分敬重学生。全国优秀老师杨传泳
3、老师来我校作报告时这样说道:老师只有亲近学生,融入学生,才能发觉学生的问题,找到教化的契机,从而点亮学生的心灯。我在工作中非常重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,放手让学生去做,激励他们大胆探究和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我行我秀等丰富多彩的活动,极大地培育了学生的实力,提高了学生的学习主动性。 在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的宠爱。所带的班级,也成为了全校出名的公开课班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是点击率最高的班级。作为学校
4、的骨干老师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。 二、教化科研工作 问渠哪得清如许?为有源头活水来。我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水澄澈可人?其源头活水自然是教化科研。当然,教科研是一项系统的、困难的创新工作,须要热忱、爱好和关注,更须要足够的时间和执着的毅力。 苏州高校朱永新教授为了激励老师写教化随笔,在网上开办了教化胜利保险公司,即老师假如坚持每天写教化随笔1000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,假如不成为教化家的话,老师十年前如投保一万,他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保,但工作五年来,我对教科研却是情
5、有独钟。 10年,市教化局在全市范围推开了师生共读整本书的课题探讨工作,要求各校选派2名老师参与试验探讨,我荣幸地成为了其中的一员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了深厚的阅读氛围。参与试验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了的方法,也取得了一些显着的成果。我班本学期人均读书量20册,开展读书沟通研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的吴江市20xx年度课题开展新教化试验改善小学生读写生活,获得课题探讨成果一等奖,撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外,我还评到了吴江市教科能手,这是我在教化科研路上的一个新的里程碑。 三、团支部
6、工作及其他 作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能仔细做好本职工作,开展多种多样的活动,丰富团员老师的生活。3月份,100多名团员老师去无锡参与了班主任培训,观赏了鼋头渚的秀丽风光;4月份,我们在团员老师中开展了以爱心、责任、成长为主题的教化叙事征文竞赛;5月份开展激扬青春的演讲竞赛 青春教坛是团总支自己的刊物,主要刊发团员老师的教化随笔,心情杂感,是广阔团员老师沟通、学习的重要平台。双月刊的杂志,现在已经出到了18期,它以精致的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。 同时,本学期,我还担当了吴江绸都报的教化版面工作。能在工作之余,主动写作学校新闻,遴选出优秀的老师文章,将好新
7、闻,好文章举荐给该报,为宣扬学校、老师成长献出了自己的一份力。 美术老师年度工作总结2 回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都仔细地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下: 由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的相识,我认为作为一名美术老师在课堂上对学生进行德育渗透比专业学问的传授更重要。因此,我在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要信任每一位学生,敬重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的
8、教学,并能主动的参加学习,正如古人所说亲其师,信其道。 在课堂教学中我依据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参加小组合作学习,主动参加沟通合作,勇于展示自己,同时以敏捷多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验胜利的欢乐,从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。 另外,作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让学生酷爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手实力让他们体验到自己生活环境之美,从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。
9、 本学期,我仔细辅导学生参加市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画竞赛中取得了可喜的成果,辅导的5名学生有3名获奖,其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅能提高学生的实力与水平,对于辅导老师也是一种考研与提升,在以后的工作中肯定要主动参与各项与美术有关的竞赛,并且在校内利用良好条件多实行和美术有关的活动,如绘画竞赛,手工创作等等,创建良好的艺术氛围,陶冶师生情操。 在小组合作教学过程中我收获了很多的阅历当然也有很多的不足,面对不足我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充溢趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我
10、信任只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,肯定能够成长为一名优秀的美术老师。 美术老师年度工作总结3 本学期由于学校实际工作须要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教化教学工作。现对一学年度工作总结如下: (一)激发学生学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生
11、发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。 (三)重视简笔画训练 本学期我们美术组在张校长的干脆领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。 (四)培育学生的创新意识 在美术教学中培
12、育学生的创新意识,首先应留意爱护学生的独特的特性,并赐予学生发挥特性的自由。消泯学生的特性,千人一面,是创建活动之大忌。应当激励学生在特性的基础上大胆地表现,激励学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上,应当留意采纳与创建性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和创建实力。 (五)重视学生的自我评价 我们今日的教化的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而必需让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他(她)的水,即学会学习,形成一种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发觉社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、找寻有用的信息,能通过分析和思索作出推断,再创建性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。 (六)老师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。