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1、2023年英语老师年终工作总结5篇 其实每个人在写自己的工作中多多少少都是学会有写工作总结的经验的，只有仔细反思自己的工作状况，我们才能写出有意义的工作总结，下面是我为您共享的英语老师年终工作总结5篇，感谢您的参阅。 英语老师年终工作总结篇1 秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐。有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关切帮忙下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势，刚好评价阅历，吸取教训，评价前段工作总结如下： 第一、在思想方面，酷爱教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人。
2、同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦。要求学生做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表同时到处以老师职业道德规范来约束自我的言行，不断的提高自身的政治素养。 其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。 第三，在教化教学工作中，我进取仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完备的结合，进取、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂-分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。 同时进取学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式，进行教学改
3、革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，进取参与听课、评课活动，努力提高自我的教化理论水平。同时在业务上精益求精，进取探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动学生学习进取性，提高学生的学习成果。 总之，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新情景、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
4、 在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将接着努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自我微薄之力。 英语老师年终工作总结篇2 六年级下学期惊慌繁忙的英语教学工作即将告一段落，在工作中本人从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课 每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课
5、后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听
6、其他老师的课做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。对于六年级学生，培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学 用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的学问和技能本身。并常常启发和组织六年级学生用英语简洁探讨一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说实力，又
7、深化了教材内容。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。 英语老师年终工作总结篇3 1、常规教学工作 这学期里，我期初的安排就是把语音教学和语法教学放在重点。着重培育学生的拼读实力和敏捷运用语法学问的解题实力。在期初我和同组的冷老师探讨了一般现在时的教学方案。认为这一学问是重点和难点。就从第一单元起先了渗透这一学问的教学。 所以这一学问我们的贯穿了这一学习的始终。学一点练一点，巩固一点，我觉得这一学问落得还是很实的。至少比以前我讲的那两次都好。所以语法学问还
8、是应当以边教边练的方式进行，千万不能觉得他很简洁就给学生许多那样学生根本就听不明白也驾驭不了。这是在语法教学中，我感受就深的地方。 在培育学生自主学习方面，我大胆地采纳各种学习方法，包括优等生带后进生，学生先说自己的想法老师再教的方法。在我的每一堂课中，对待讲解我很慎重。 事实上，我很少去讲解，通过对比，优等生示范，主动探究等方式让学生自己学，然后再针对学生出现的问题来适当讲解。最终总结的时候，学生能总结的学生讲，学生不能讲的，老师才讲。自主学习，就是老师相当吝啬自己的说话时间，尽量把时间都给学生，让学生有足够的时间在老师的激励下去学习。这时候老师肯定得会忽悠。 让学生不自觉的投入学习活动中。
9、并体会学习的胜利感觉。在这一学期里，我的这种方法在这三个班中都有所实践，下学期我讲加大力度着重培育学生的自主学习实力。通过自主学习，学生的听说读写实力得到了肯定的熬炼。 重视课前预习，有新的成效。课前预习事实上是最有效的自主学习环节。在这一学期里，我主要通过作业和晨读进行了课前预习。许多单词学生通过预习已经驾驭了单词的读音，然后课上老师须要跟上的练习时间相对就多了。 2、教研活动 本学期我把我的小课题小组长在20xx年小学合作学习中的作用把学生自主学习实力相结合在教研课上做一些尝试。比如小组长是示范者的身份，让组员有一个样子这样更能促进学生的自主学习主动性。 3、个人学习方面 本学期，我在专业
10、学问方面，主动地阅读英语语法书和杂志等，增大了单词量。并阅读了大量的教化教学著作。如人性的弱点和诺未门。但事实上我更喜爱读上下五千年等杂书。我觉得这样的书使我更多学问。 英语老师年终工作总结篇4 本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担当五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下： 一、政治思想方面： 我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。 二、教化教
11、学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂。 酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 主动参加讲课，听课、
12、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期主动参与学校组织的.开放课活动，在电教室共授课四次，每次都仔细对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，主动与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 主动协作学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预料的教学效果，我自己很满足，但我不会停步，我会更加努力。 三、接着教化学习方面。 本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能仔细学习有关书籍，做好笔记，每个人
13、都能用主动的看法迎接进修学校的抽测。同时，校内的博客风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。 四、组长工作。 本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了暖和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但恒久不能变更的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，主动向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收
14、获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 当然，由于教学阅历的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有很多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学老师。 英语老师年终工作总结篇5 本人作为刚毕业参与工作的年轻老师，在本学年内担当-中心小学三、五年级的英语教学工作。参与工作一年以来，我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在，我对本学年工作做如下总结： 一、学科教化教学工作
15、在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作： 1、以提高学生学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，敏捷运用教学法，如嬉戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂，把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的留意力，培育他们的学习爱好，激发他们的求知欲，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。 2、开展两人小组互助活动，以点带面，
16、以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上探讨活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用嘉奖手段去激励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。 3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前打算工作，我一般都不急着起先上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课
17、堂教学质量的进一步提高。 二、校本研修工作 在新课程理念的引领下，本学年我仔细践行校本教研工作，融入学校教化创新，借助同伴互助提升教化理念，感悟教化真谛。 1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。 2、坚持写好教化教学随笔。仔细的读一本有关教化的书籍，并刚好反思。 3、仔细参与参加各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水
18、平逐步提高，找寻出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、利用信息技术手段协助教学，充分利用网络优势，主动参加在线研讨。 三、师徒结对工作 一帮一师徒结对活动是青年老师得到提高和熬炼的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。在这次活动中，从仔细备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动，从师徒相互听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指引让我得到了不少收获，这更加激励了我对教化教学工作提高的渴望。我体会到了，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教化教学方法，让自己在学习中得到提升。 总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进!