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1、2023年社戏读后感优秀范文500字 社戏是我国文学大家鲁迅的作品,以下是小编整理的社戏读后感范文，希望给大家带来帮助。 社戏读后感 虽然我只是个小学生但我很喜爱读鲁迅公公的作品特殊是社戏这篇文章因为书上写得大多都是反映农村景物的因此读起来就显得特殊亲切使我读了还想读。每当我翻阅时一幅漂亮的农村夜景图仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。我和一群活泼可爱的农村孩子来到河边他们下船、点篙。飞一般的在月下航行沿途的夜景真美呀! 豆麦散发出草香味河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声还有点点渔火等等。这些原来是农村中很一般的景色也是我们农村孩
2、子很熟识的但经过鲁迅公公的一番艺术加工看上去简直变成了人人憧憬的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的酷爱。 在鲁迅公公笔下一些一般的农家孩子都是那么可爱纯朴他们的思想又是那么高尚无私真实体现当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更喜爱双喜和七斤他们英勇无私热忱活泼酷爱劳动。双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的嬉戏他们从不计较和谐相处成为了真正的好挚友。而我曾为了一点小事和同学闹冲突现在想起来觉得很惭愧读了这篇文章后我觉得作为七斤的后代也应当有谦让精神和同学搞好关系营造一个和谐的校内。我反复地读者这篇我最喜爱的
3、小说社戏仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱我真实地感受到农村孩子也是很华蜜的。 社戏读后感 鲁迅社戏中的双喜、阿发和闰土一样热忱和善，对来自书香门第的我亲若一家人。来了远客，农家的孩子都来陪伴嬉戏。我们一起放牛捉虾、摇船摘豆。钓到一大碗虾自己决不吃，按例全要送到客人嘴里，但当看到客人不会放牛，连走近牛身都不敢时，他们却毫不客气地讪笑起来。 最为迷人的是在朦胧的月色中，乘着大白鱼似的航船，嗅着豆麦水草的芳香，去欣赏社戏。社戏归来偷豆吃的经验更是簇新好玩:阿发抢着偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很兴奋。家乡的田园风光、民问社戏里，力透纸背地凸现了小伙伴的纯厚、真诚、和善
4、、机敏能干，这是江南水乡少年活灵活现的童趣。 社戏读后感 今晚在灯下，起先我始终不知道应当怎么来写这一篇读后感。经过妈妈的指引，我的思路慢慢清楚起来 这一篇作文让我感受到了作者在乡下无忧无虑的生活和乡村社戏这一种奇妙的消遣活动,描写的是年少时鲁迅先生假日里到乡下和他的小伙伴们掘蚯蚓，钓鱼虾，一同去放牛，一同去看戏，一同去偷豆子，生动的记叙和细腻的刻画让我们也身临其境：每一天都抓蚯蚓，抓来穿在那铜丝做的小钩上，趴在那河边钓虾;其次便放牛，黄牛和水牛都敢于欺压他，他只好远远的看，这时小挚友们都讪笑他他最爱看戏，最爱看扮蛇精和老虎;在回家的路上，他们都到田里偷豆子，年幼的和他剥豆，年长的摇船，不久就
5、熟了，便同流合污，都围到后舱，用手撮着吃。 可能大家都没读出来，作者在文章的前后两段都写出了读书的重要和村里人对读书人们极高的评价，比如：读过书的人才识货等等，妈妈也是点通了我的思路才想通的。读过书的城里少年到乡下受到了种种优待，那么多孩子陪着他玩，也说明白当时待客的礼数特别的周到和民风的淳朴。鲁迅先生笔下的少年玩伴们都活灵活现，一个个在他的文章里复活。他的文学成就正印证了文章里六一公公的话小小年纪便有见识，将来肯定中状元。 今日在我们看来，乡村里的少年生活得特别无忧无虑，不须要每天要做繁重的功课，也不须要大量的学习时间在桌前。可是假如没有鲁迅先生的好学，社戏这篇精彩的文章也不存在了。所以，忙
6、里偷闲才有闲的欢乐! 社戏读后感 鲁迅是文学大家，他的深刻不是阅读所能体会的。社戏中的情趣以及道不尽的人生阅历通感是它令我产生鉴赏教学的尝试。 这篇课文讲解并描述了鲁迅童年时看戏的一次经验，写了鲁迅一起先认为平桥村是我的乐土，他每天的事情也许是挖蚯蚓、钓虾。但是所盼望的，就是去赵庄看戏。看完戏之后，由于他们的肚子空空的，想去找点吃的，双喜很聪慧也很机智，为了不让阿发的母亲知道，因为假如阿发的母亲知道的话，会骂他们的。于是，双喜想了一个歪办法，到六一公公的田里去偷罗汉豆。但是事情真相始终会浮出水面的，六一公公最终知道了村子里的小孩吃了他田里的罗汉豆时，也并没有生气，而是把鲁迅请到了自己家里。六一
7、公公问鲁迅豆儿中吃吗，鲁迅说很好。不料，六一公公竟特别感谢起来，将大拇指一翘，得意地说道：这真是大市镇里出来的人才识货，我的豆种是粒粒选择过的，乡下人不识好歹，还说我的豆子比不上别人的呢。我今日送些给我姑奶奶尝尝去。他于是打着笈子回去了。 鲁迅最终又白吃了六一公公的罗汉豆，但他认为这回吃的罗汉豆，却没有他昨天看戏的时候吃的豆那么好。 读者论坛这篇文章写出了鲁迅对美妙童年生活的怀念，也使我学到了很多新的学问。原来，鲁迅的童年这么丰富而有意义呀! 社戏读后感 我从来没有读过除课文以外的任何一篇鲁迅的文章，因为它太深邃了，看完之后我的第一个念头就是看不懂，完全不知道在说什么。 鲁迅的文章应当是出于文
8、言文到白话文的过渡期，社戏中有些句子我也觉得有些惊奇。读完社戏后，我并不能从中看出什么大道理来，但多少还是有点收获。 从文中，我了解了鲁迅小时候的生活：抓蚯蚓，钓虾，放牛，他和其他全部的孩子们一样，沉醉在快乐，华蜜的儿童时代，每天都无忧无虑。他也很孩子气，原来准备去看社戏的，谁知竟然没有船了，他立刻就不兴奋了。其实，这也是很正常的，我也常常如此，一有不顺心的事，脸就立即板下来，而假如又有一件让我兴奋的事，我立刻又会兴奋起来。还有就是看戏的时候了。鲁迅在文中提到了老生可以翻四十八个筋斗，而当老生并不翻筋斗改为唱时，孩子们却一点儿也不想看了。这可以看出，孩子们并没有多大的耐性去听，反而武打场面更可
9、以吸引他们。信任许多人都不是生来就喜爱京剧的，假如要说厌烦京剧的理由，那肯定就是类似于唱的部分太烦了这类的。 我要说的最终一部分就是偷罗汉豆了。孩子们饿了，没东西吃，就想到了去偷。更好笑的是，偷的还是他们自家的东西，两个孩子还在比偷谁的好。在他人眼里，或者说是假如这些孩子长大一点，都会为偷而不耻，可是他们小时候却没怎么在乎。孩子是一张白纸，我也从中读出了孩子们的童真。但是等他们长大以后了呢?白纸被密密麻麻地写满字，他们还会那么无忧无虑吗?虽然我不确定，但或许这也就是作者在最终说始终到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，-也不再看到那夜似的好戏了。 可能这并不是作者想告知我们的，但我知道了要珍惜童年时的无忧无虑。 相关文章： 1.读鲁迅社戏有感 2.关于呼喊读后感800字8篇 3.关于呼喊读后感500字7篇 4.贾平凹秦腔读后感 5.秦腔读后感范文5篇 6.关于呼喊读后感600字8篇