2023年周老师的工作总结5篇.docx

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1、2023年周老师的工作总结5篇 全面的工作总结,可以让领导和同事直观的看到我们的工作状况,假如在写工作总结的时候,没有一个理性的思索,写出的总结就不能给我们带来帮助,下面是我为您共享的周老师的工作总结5篇,感谢您的参阅。 周老师的工作总结篇1 本职工作, 仔细学习新的教化理论, 广泛涉猎各种学问, 形成比较完整的学问结构,严 格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与

2、理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作 1 、课前打算:备好课。 2 、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教 材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3 、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可 能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4 、考虑教法

3、,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每 节课的活动。 5 、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意 留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的 课堂气氛, 课堂语言简洁明白, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面对全体学生, 留意引发 学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常 在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 就要抓好学生的思想教化, 并使这一工作惯彻到

4、对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其 在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮 助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时, 对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7 、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8 、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系 促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动 运用有效的工作时间做好自己分内

5、的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导 的科幻绘画 太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,_三等奖,辅导的作文 漂亮的仙人掌 获潍坊市三等奖, 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 总之,今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教化事业尽一份力。 周老师的工作总结篇2 本学期的工作任务:主要是负责毕业班九年级女生生活区的管理工作.管理的班级<除906以外的八个班及初三年级的302班>. “千军万马过独木桥”曾经是人们对高考竞争之激烈的形象描述,然而,现在高考的压力正在渐渐向初中、小学甚至学前教

6、化转移。人们发觉,中考已慢慢成为孩子教化生涯中又一座残酷的独木桥。我和孩子们在华茂的后花园-温馨如家的生活区又是如何度过的呢?现将本学期的工作过程归纳总结如下: 第一:平安工作.平安工作重于”泰山”.是我们生活老师的首要职责.那么我们毕业班女生的平安工作主要表现在那些方面呢?1:重点在于晚寝晚归的时间概念,九年级相对于初三年级来讲,时间相对来说比较宽松一点,回生活区的时间早一点,一般状况下,9:40分左右大部分学生起先回生活区,10点之后只有少数的个别同学尚未归来,这个时候,生活老师可要起先留意了,是否每天都是这几位学生晚回?有必要时肯定要刚好电话联系班主任确认.因为依据自己这些年生活老师的阅

7、历,此时间段为毕业班回生活区的平安时间的盲点,属于事务高发时段,故应引起我们的高度关注.2:天气燥热,毕业班女生已习惯于晚寝前洗头、洗澡、洗衣服,晚寝时间相对来说就要更晚一点。这样一来,洗头后运用吹风机的现象特殊普遍,如此所带来的平安隐患更是令我们生活老师必需尤其加强防范.3:晚寝点名,肯定要刚好精确无误.因为接近中考前夕,学生要求回家住宿的现象也起先多了起来,是否住校每天也不是固定的,这样在肯定程度上也增加了我们的管理难度和平安责任的压力.因此,我们肯定要细致点名,仔细核实回家住宿的学生,确保不遗漏任何学生,使每个学生都在学校和家长的有效管理范围。 其次:沟通沟通缓解学生中考的心理压力是我本

8、学期的工作重点.长时间的学习,学生很简单产生郁闷、压抑等不良心情.特殊是接近中考的前夕,这种不良心情也在不断加重.适时让学生回生活区进行各种各样的放松活动,有利于学生心理复原到平和、安静的状态.比如前一段时间,903班方艳同学跟我闲聊时,提到她有一些泄气,感觉到中考前夕,就是再怎么复习也变更不了什么了,同时也觉得没什么好复习的了,心已经飞向了考试结束后。这样的心态不影响最终的冲刺才怪呢!对于这样的考生,帮助她把浮躁心态沉下来是关键。我实行的方法就是利用空余时间,接近她,做一个忠实的听众,尽量让她一吐为快,驱散或缓解她心中的惊慌心情,一心一意备考。功夫不负有心人,张艳同学这次中考,以573分的中

9、考佳绩第一个向我汇报. 第三,管理学生人性化。对学生管理既不能伤失原则,又不能死搬硬套。既要讲究原则,又要有肯定的敏捷性。这样,学生情愿接受你的管理,不会排斥你,不会形成比较严峻的冲突和对立。师生关系比较融洽,比较和谐,学生心情好,学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。我举个例子,就是学生晚上洗头并用电吹风的事,这是特别严峻违反学校规章的大问题,不行迁就,不能纵容。但是,学生头已经洗了,要是头发不干又会影响她的睡眠,其次天的学习也会跟着受影响。遇到这样的问题,我通常的做法是,把学生带到自己的办公室用电吹风吹干,电吹风交老师统一管理,实行先短暂扣分,稍后用加做卫生、做好人好事、拣垃圾等方式

10、补回扣分的方法对待。假如不从,很简洁,第一,没收电吹风,其次报班主任和校学生处,第三,报家长。学生一般乖乖就范。这样,管住了电吹风,平安方面的隐患大大降低。自己心理塌实,学生认为不被告到班主任和学生处,觉得很划得来。学生认为我比较通融,做事可以商议,而且能宽恕她那样大的错误,很感谢我,更情愿听从我的管理。我正是利用这种比较人性化的管理方法,一年来,生活区宁静、稳定、平和、和谐,为学生创建了良好的学习和生活环境。 至于,生活区日常管理,虽然是毕业班,但自己认为,日常管理仍旧是非常到位的。 总之,一年来,自己不管是所负责的二号楼还是自己负责的楼层,工作都是比较精彩的,是非常优秀的完成了学校交给我们

11、的任务。当然,工作质量从来就没有终点的。我将更加努力,力争将工作做得更好。感谢! 周老师的工作总结篇3 在上周的值日中我们也发觉有不和谐的音符,虽然这些事务是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题: 一、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的嬉戏,舍命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。 另外,在午间休息时段,许多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校内里间或还能听到同学们之

12、间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们肯定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。 二、下楼梯不要奔跑 我们视察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象非常严峻,特殊是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要相互拉扯,因而存在特别严峻的平安隐患。假如你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严峻的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提示这些同学特殊是中高年级同学要加强平安意识,增加秩序感。 三、关于早晨和中午早到学校的问题 我们发觉有很多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边闲聊,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生

13、怕,就冲到公路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的平安隐患,希望同学们重视自身平安,严格遵守学校的到校时间。 最终,祝大家在新的一周工作顺当,学习进步,心情开心! 周老师的工作总结篇4 上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。 一、要事回顾 1、上个周学校接着进行汇报课,好多老师进取响应,团体研讨,主好听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。 2、上个周学校组织细心组织月考,每位老师都能够严格把关,仔细批改,大多数同学都取得了优异的成果。 二、常规工作 1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好

14、到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围深厚。 2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很刚好、细致,学校的卫生总体较好,老师们常常带领学生一齐打扫卫生,领先示范,精神可嘉。 3、中午用餐,由于班主任加强了组织教化,任课老师进取参加,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。 4、课间操,班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操竞赛”做打算。 上个周,同学们每一天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着坚持,但更重要的是我们必需不断找到自我的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。 三、不足: 1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时

15、候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。 2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。异样是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为创建一个美丽、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。 3、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再

16、见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。 四、提议: 1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2。请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。 同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨日更好! 周老师的工作总结篇5 周初,在自己的博客上开办了教学进行时的栏目。这一栏目的开拓,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下绽开,同时对每一节课的实

17、施进行课后反思,达到完善提高。 本周主要在课堂上关注了以下几方面问题: 1、学生听课心情的管理 原来上课,大多数状况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的留意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把留意力聚集到课堂上来,没有精神上的打算,学生往往各行其是,留意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的阅历,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,视察学生的精神状态,发觉精神状态不佳者,给学生适当的心情调整。因此,把这条阅历拿来,用在自己的课堂上,也觉非常有效。我发觉,在上课时,通过让同学们起立叫老师好,真的可以发觉学生不佳的心情,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使

18、课堂有一个良好的开端。 由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,确定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。 2、提高学生学习的自觉性 为了给同学们留下足够的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种状况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的

19、欢乐时间。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们刚好提示,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量详细。从实施效果看,学生在这方面有所改观。 3、自主学习 学生在做作业时总喜爱商议,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了推断实力,考试成果可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不志向。 4、合作学习 这学期一起先,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成果好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。

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