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1、2023年精编版顶岗实习工作总结范文三篇 回顾这段辛苦的实习经验，你肯定收获了许多关于人生的道理，同时积累了许多属于自己的工作阅历，那么相关的总结你写好了吗？下面是我整理的精编版顶岗实习工作总结范文三篇，供大家参考。 顶岗实习工作总结1 时间飞逝，岁月如梭。转瞬来到献县一中已经半年的时间，在这期间遇到过困难，有过难过，有过难受。同样，我也收获许多的快乐以及许多的阅历。 一、思想政治表现方面 作为一名师范类学生，作为一名将来的人民老师。在实习期间，我肩负起我的责任与使命。在工作时，我仔细努力，踏实肯干，力求做到最好。在上课之前，仔细严谨的备课，在不懂或不是非常清晰时，向其他有阅历的老师请教。我非
2、常珍惜这来之不易的实习机会，不断地熬炼自己，提高自己的实力。 二、教学实习方面 来到献县一中以后，每天自己先把这节课该怎么讲，怎么讲使学生听起来更简单明白。在自己备完课以后，每天再听取一些有阅历的老师的课，然后在和自己的比较，找出自己的不足之处，进行改进，再给学生上课。晚自习的时候给学生再进行辅导。在这半年的教学实习中，我感到自己的实力有了很大的提高。以前的我，在面对生疏的人时，会感到莫名的惊慌。在这半年的时间里，我们数学组的老师有事时，我常常帮其他的老师上课，在面对这些生疏的学生的面孔时，我变得不再惊慌了，我特别的快乐。同时，在这半年的时间里我在教学技能方面也有了很大的提高，是自己具备了一些
3、老师的基本素养，熬炼了自己。感谢帮助我的老师们使我的实力得到了提高。 三、班主任工作方面 首先，在我实习班主任期间，我坚持每天早上和学生一起去跑操，我们班的学生每天都是跑的最齐的一个班，同时我们班也没有迟到的，这是我最欣慰的，我感觉自己的付出没有白费；其次，在实习班主任期间，我和班干部一起努力，使班级树立了良好的班风和学风，加强班级纪律管理，是班级纪律是最好的一个班；再次，我深化的了解学生的状况，与学生沟通沟通，在生活和学习方面对他们进行有效的进行帮助；最终，在管理班级方面，要奖罚分明，对不同的学生进行不同的奖罚措施。 在这期间，针对我们班学生懒散，不爱学习的状况，我给他们放了一场电影，电影的
4、名字是华蜜来敲门。观看完电影让他们在观后感，并进行了主题班会，在班会上学生们主动发言，把自己看完电影的感受大声的朗读出来。学生们深深地被其中的父子感动，立誓要好好的学习，不再奢侈光阴。这次班会课之后，学生们的学习主动性明显的有了很大的提高。上课时没有睡觉的了，都全神贯注的听老师讲课，作业交的也多了。最明显的是，问题的也多了。这次的班会效著很明显，我特别的快乐。 顶岗实习工作总结2 一、实习目的 通过实习过程中对审计的相关软件的运用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤须要的程序，以达到熟识审计业务流程，并能进行简洁的审计问题的处理。理论联系实践，对所学内容融会贯穿，为日后的工作打下一些基础。
5、二、实习要求 要求能通过实习，对于软件能较为娴熟地运用，能系统地相识到审计业务的严谨的工作程序。详细的实习要求如下列示： 熟识软件运用流程; 做好查账前的打算工作; 生成未审报表; 项目负责人进行审计风险评估; 项目负责人结合实质性程序做人员分工; 审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作; 生成正式的工作底稿。 三、实习内容 实习的内容便是依据实习要求中的详细流程操作。我们首先是听老师讲解并描述了软件运用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的运用中会出现的问题有了了解。这些打算工作完毕后，我们才起先好用软件进行简洁的业务处理。详细的操作内容列示如下： 1、熟识软件运用流程 熟知软件的运用流程
6、是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下： 做好查账前的打算工作生成未审报表项目负责人进行审计风险评估项目负责人结合实质性程序做人员分工审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作生成正式的工作底稿 2、做好查账前的打算工作 首先点击【建立审计项目】按钮，选择须要登录的被审单位账套。然后根据流程图所示，逐步进行如下操作： (1)设置查账期间 在“查前打算”主界面中点击“设置查账期间”按钮 (2) 行业科目比照 在“查前打算”主界面中点击“行业科目比照”按钮。详细操作如下： 选择比照年度选择对应的行业点击“第1步、
7、1级比照”点击“其次步 比照校验”选择比照年度点击“点击其次步比照校验”点击“明细比照” (3)数据打算及测试 在“查前打算”主界面中点击“数据打算及测试”按钮。详细操作如下： 账户平衡校验损益类科目冲销校验年度间科目结转校验凭证校验及红字对冲检查历年科目设置连续性校验 至此，查账前的打算工作结束，起先进行下一步生成未审报表。 3、生成未审报表 在审计工作记录的主界面中，单击【工作底稿】上的【行业报表】，在报表生成及分析生成窗口中，生成未审报表。 4、项目负责人进行审计风险评估 在本阶段主要包括两个方面：风险评估调查和编辑风险评估底稿。详细操作如下所示： (1) 风险评估调查 在审计风险评估阶
8、段，我们可以依据每个调查阶段生成不同阶段的审计风险评估的调查底稿。在每个阶段的底稿中我们只须要根据所须要到内容填写，或者选择就可以了。 (2)编辑风险评估底稿 首先第一步我们选取此次项目中所参加的人员以及他们各自负责的科目。点击其次步来选择每个科目我们执行那些工作.在对每一个科目进行完实质性测试程序的选择后只要执行第三步，初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。 5、项目负责人结合实质性程序做人员分工 系统内置的几套工作底稿可以随意选择，在生成工作底稿之前，最好先进行抽凭，账龄分析等。因为：底稿模板中是有取数公式的，假如不做好之前的打算工作会取不到数。 (1)选择人员及负责底稿 点击确认以后
9、，接着点击“选择人员及底稿”按钮，进行其他人员分工。 (2)选择实质性执行程序 选择某个科目底稿点击“其次步，选择执行程序”，来进行实质性测试程序的选择。 (3)批量生成各人员初始底稿 设置完实质性测试程序后,点击“第三步，生成初始化底稿”，这样就批量生成了各人员的初始底稿，初始底稿生成在“审计工作记录”中的”工作底稿”中。 6、审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作 顶岗实习工作总结3 我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深化，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清晰的了解，对于老师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得相识，下面，我作为二中顶岗同学的代表
10、介绍一下我们的实习状况。 一、总体状况 临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已支配了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已起先担当部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员相互沟通心得，完善学问结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。 二、月考分析 教学成果是衡量我们顶
11、岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成果进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。其中前二十名即优秀生排名，9班为82.3分，排名第7。10班83.6分排名第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常水平范围内，而10班拉差过大超过5分，分析缘由:9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分;从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后
12、分析反馈来看，校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。 总体上看，9班得问题在于优等生不足，但整体水平较高，10班在于差生太多，整体水平偏低。与指导老师相比，我的指导老师两班均为第一与其次，其他老师的差距也非常的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力气。 三、问题及不足 在课下与组员内部沟通中，总结有以下这几方面的不足: 一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证，我们很简单与学生打成一片，但对课堂应当毫不放松，课堂上必需该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，假如不畏你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成果自然下降。 二是课堂重点要突出，有棱有角。刚刚从高校课堂出来的我们确
13、定是想呈现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老是明确、学生清晰，该讲的丝毫不能放，肯定要强调在强调，要放的开、收的拢。 三是符合教学实际、加强管理。以二中为例，二中有许多外县如隆尧等地的学生，基础较差，有的同学甚至连拼音都拼不对，这个事实让我很是头疼，于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评，时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等每天上课检查，时间一长，习惯就养成了。以后也不用费劲去催讨作业了，作为实习生的我们威历不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好
14、也是值得的。 四、我们的优势 我们的阅历不够丰富，但我们也有自己的优势: 首先，我们有热忱。许多老师说十年把热忱用完了，但我们没有，我们希望大展拳脚，有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累，因为收获才是最重要的。 其次，我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰，我们的生活够简洁，所以我们有时间去一个个的管，只要针对教学，成果会有提高的。 最终，我们的学问结构较新，可以交给他们更多的新东西。作为师范高校的学生，我们是较为专业得，我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。 五、今后工作安排 细细算来，我们的顶岗已经进行了一半，假如说前段时间在摸索，那么后半程则是真正提高自己了，为了
15、让我们在二中顶岗得同学接着进步，也为了顶岗工称的有利进行，在剩下的时间里将实行以下安排: 1、小结工作，接着提高。来到二中实习已经两个多月，我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础，在不断的沟通当中吸取阅历，巩固提高，让自己进一步向优秀老师靠拢。 2、加强管理，迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试，必需全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫，必需花大量时间与精力去管理学生，不能放松，对于每一次的月考都要重视，仔细分析，总结提高，不断完善教学技能提高自己的业务水平。 3、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少，但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍旧坚持每周开一次例会，仔细填写会议记录，相互沟通心得体会，并打算开展一系列的活动，以顺当完成师大对于团支部的要求。 顶岗过程是一种巨大的熬炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教化。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天!