《2023年历史演讲稿500最新5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年历史演讲稿500最新5篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年历史演讲稿500最新5篇 具体的演讲稿可以增加我们的语言表达实力，提高大家的爱好，演讲稿的内容具有鼓动性的特点，让听众深感其中，以下是我细心为您举荐的历史演讲稿500最新5篇，供大家参考。 历史演讲稿500篇1 敬爱的老师和同学们： 大家好！ 今日是农历五月初五，是端午节，我们中华民族的传统节日。民间有这样一首儿歌：“五月五日，是端阳，门内有艾，满香。吃饺子，撒糖，赛龙舟，快乐。”端午节始于中国春秋战国时期，已有2000多年的历史。那么是一个怎样的节日呢？ 第一，端午节是纪念诗人和爱国的节日。因为爱国诗人屈原看到国破民亡，五月初五投汨罗江。屈原沉入河中后，古人将竹筒装米放入河中，数千
2、条船燃起熊熊大火，呼喊鼓噪，以吓跑恶龙，从而表达对屈原的敬意和怀念，后来演化成吃粽子、赛龙舟的习俗。经过几千年的传承，屈原的爱国情怀离不开端午节的人文内涵。端午节已经成为中国人传达爱国主义和精神的重要仪式。 其次，端午节是健康的节日。端午节是春夏交替的时候。天气燥热多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害增多，是传染病高发季节。为了避开疾病，古人在端午前后插入艾叶，悬挂菖蒲，驱走蚊蝇虫蚁，净化空气。端午时，大人要喝雄黄酒、菖蒲酒驱蛇驱虫，小孩要佩戴含有朱砂、雄黄、香草的香囊，以防疾病。这些习俗表达了古代人驱除瘟疫、避邪、祈求和平与平安的愿望。这样看来，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。 第三，端午节是一个体
3、育节日，因为人们在这一天在水上赛龙舟。赛龙舟是一项极具气概和合作精神的竞技活动。端午节可以促进群众水上运动，强身健体，团结人民。现在龙舟竞赛已经渐渐演化成一项国际体育赛事，起到了友情纽带的作用。 第四，端午节是一个美食节，因为我们想吃美味的粽子。在金代，粽子被正式指定为端午节食物。人们泡糯米，洗粽子叶，包粽子，粽子的颜色多种多样。形态有四角形、圆锥形、菱形，还有用竹筒米饭封烤而成的“筒饺子”。从馅料上看，北京大枣饺子有很多北方的小红枣；在南方，有很多馅料，如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等。其中，浙江嘉兴粽子是代表。可以用香叶和好吃的饺子来形容。 同学们，中国传统节日丰富多彩，文化内涵丰富。因为地域不
4、同，地方风俗略有不同。一些传统习惯已经淡化了许多。今日，在国旗下发言，我们理解端午节文化，希望我们能成为传统文化的传承人。让我们用爱和珍惜来度过中华民族的每一个传统节日！今年的端午节你有什么安排吗？ “五月五日，是端阳，门上满艾，香满。吃饺子，撒糖，赛龙舟，快乐。” 感谢大家！ 历史演讲稿500篇2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！ 在半年前，我心中清明节的主旋律是欢乐，因为它意味着假期的到来。我曾经也常常来到这里玩耍，对这块正气碑颇有印象，但也只是觉得它很肃穆，很突兀，从没因思索这正气二字而折煞脑筋。每每我在这块土地上掷下快乐，都不曾发觉这地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲怆之歌。 直到我知
5、晓了这正气碑后的故事，我对清明节就下了另外的定义，怀有了更特别的情愫。他们是新四军队伍中的成员，成天在枪弹上飞跃，在刀尖上行走，只为完成精忠报国的夙愿。 从参军那天，他们就把生命置之度外。在那最坏的一天的到来之际，他们也很淡然，没有屈服在日寇的刀下。就这样，凶残的敌人，将他们抛向了滚滚的硫酸水之中，任猛烈的.硫酸水，沉没他们的头顶，灼烧他们的脸庞，侵蚀他们的肉身。 他们的名字我无所知晓，但他们肯定配得上英雄的称号。他们将“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”诠释得淋漓尽致。 忆往昔，峥嵘岁月，金戈铁马。每当这个时候，我们的眼前就会出现出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边就会响起夏明翰“砍头没关系，只要主
6、义真”的誓言；每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的员刘胡兰，每当这个时候，我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物从古至今. 时间的波澜又淘尽了多少英雄人物！可有谁知晓，他们就是一缕正气，始终在世间升腾。或许那凄风苦雨的岁月是远了，但每当看到地理书上，我国无法跻身于发达国家的行列，我也总会惆怅。我等晚辈，风华正茂，恰同学少年，又何不行英勇坚韧奋力向前，挑起复兴，建设中华那任重道远的使命！我们无须去抛头颅，洒热血，但我们何尝不能将那些最微乎其微的事做得尽善尽美，炼出刚毅的品行，和气量呢！在体育课上咬咬牙坚持跑完800，1000米是坚持，在数学课上，动动脑攻克难题
7、是才智，在晚自习上，开开口为同学解答就是友善。在食堂，少插一次队，在课间，少聊一些明星八卦，同学之间，少红一次脸，少横一次眉。 又到清明，雨也纷纷，泪也纷纷。地下沉睡着伟人先烈，就让阳光下的我们演绎绚烂的传奇！ 历史演讲稿500篇3 同学们，老师们： 大家好! 历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥_。他们采纳种.种灭亡人性的手段来残杀中国人民。从前繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，到处都有中国人民的尸体，忽然，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历最野蛮，
8、最可耻的一页。这是中华民族恒久不能遗忘的一段血泪史。 只有真实地了解历史，才能正确地相识历史。只有以史为鉴，才能面对将来。列宁说：遗忘过去就意味着背叛。是的，谁都不能否认南京_是人类历野蛮、_的斗争罪行。我们之所以记忆犹新，是为了反抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了表达对和平的憧憬，对斗争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了醒悟，奋然前行，才是牢记历史的真谛。 “生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经多数凄风苦雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包涵的。_年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫
9、长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京_这段哀思的历史，也就是让我们必需恒久记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。 追忆历史是为了和平的将来，我们共同生活在一个星球上，我们希望看到的是蒸蒸而上的景象，而不再希望望见满目疮痍、战火纷飞，当我们渴望和平的橄榄枝时，发展正是摘取橄榄枝的工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展，而发展又促进了和平的力气。斗争对社会生产力是一种极大的破坏，因此，只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展，而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力气的增加，对维护世界范围的和平起到了重要的作用。 我们要有崇高的志向，远大的奋斗目标。要自
10、觉地把今日的学习同祖国的旺盛昌盛，民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡，匹夫有责。”我们要仔细学好学问，早日成才，为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神，严谨的学习看法，切实驾驭过硬的学习本事。从身边做起，从小事做起。 最终，请允许我用日军南京_遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今日的演讲“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让斗争远离人类，让和平洒满人间”。 历史演讲稿500篇4 尊敬的老师、同学们： 今日我演讲的题目是学习雷锋精神。 有多少人能像雷锋一样，恒久的那么富有爱心，恒久的那么真诚和善，记得一个美国商人如此
11、说道：雷锋精神是人类应当有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的看法，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关切人、爱惜人、支持人、理解人的品质。 西方人和我们一样，赐予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得胜利与华蜜，不能缺少雷锋精神。 讲到这里，或许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家肯定不会生疏吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他(她)端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小挚友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。 在生活中，
12、我们须要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。 无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得胜利最重要的不是我们的实力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、主动进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心恒久是人间渴求的那种暖和，像阳光
13、一样成为人类永恒的须要。 有了雷锋精神我们才有实力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美妙。 历史演讲稿500篇5 身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，应当具备的最重要的条件是什么?是美丽的语言?是广博的学问?还是丰富的教学阅历?在实践的过程中我发觉：作为一名优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。 师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话：“教化是植根于爱的”爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发觉学生
14、的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!” 老师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教化的全部，但爱心是教化的最基本的前提条件，“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思索、关怀和担忧，那你就英勇地选择崇高的老师工作作为自己的职业吧，你
15、在其中能找到创建的喜悦。”正因为爱，所以会有创建的喜悦，正因为有创建的喜悦，所以对教化、对学生更加充溢爱的情感。真正的教化，正是这种爱与创建永无止境的良性循环。 老师的爱与敬重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美妙人生的开端驾驭在老师手中，老师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完备的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。 教化家马卡连柯曾经说过：“爱是一种宏大的感情，它总在创建奇迹，创建新的人。”假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢，我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星，我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢? 我肯定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长相识你，别为了让老师相识你，最美的发觉在孩子们的眼睛里。 当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚丽的星空之中，在这片闪耀的星光里，我将找到澄澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。