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1、2023年暑假实习工作总结报告三篇 暑假虽然只有短短的一段时间，但能够欢乐的完成这暑假里的实习工作，我觉得很欢乐。下面是我为大家整理的暑假实习工作总结报告三篇，供大家参考。 暑假实习工作总结报告一 为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计
2、制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，
3、我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的
4、是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息（计算机
5、能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。暑假实习工作总结报告二不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我们为一年后的工作积累阅历的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的学生，在这个暑假最好的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和探讨，最终我选择了去一个英语辅导班当实习老师，跟着有阅历的老师学习。在即将上岗做实习老师
6、时，我是踌躇满志，满怀着希望和向往盼望上课的一天，希望自己的实习道路精彩，漂亮。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活，让我真正的体会到了做老师不简单，做一名好老师就更不简单了。首先，如何支配好自己的上课内容？作为一名优秀的老师，首要的任务就是把合适的学问用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发觉学习，探究学习。在我经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问，最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。1。在支配上课内容时，应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问实力水平。内容不宜太简洁也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简洁的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师
7、和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难，又回让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学心情。所以在上课内容的支配上还是要考虑到多方因素的。2。在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面，甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和学问做出适当的变更。其次，是老师如何指导学生学习？在这个告知发展的时代，作为老师，不是把学问填鸭式地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把学问转化为实力。在学问的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何扬波击水，只有这样，学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上，经过自
8、己的实践，得到的一些方法。一、用欢乐方法把学习的欢乐传授给学生学问是人类的精神财宝。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授学问的同时，要把这种学习带来的欢乐和享受传递给学生。特殊是学习成果不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情，所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应当去帮助他们，用欢乐的方法把学习的欢乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本学问进行深加工，变更传统的教学方法，借助形象好玩的教具，倾注于感情，声情并茂、敏捷多样地进行授课，使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学生产生新奇心，激发学生的学习爱好，在学学问的同时，体验到学习的乐趣，学
9、生就会越学越想学，越学越爱学。二、在适当的时候给学生适当的赞扬赞扬是老师的老师。当活动的结果得到确定时，人会爱好更浓、干劲更足，从而越干越好，走上干得好得到确定干得更好的良性循环轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，则会使人心懊丧，爱好索然，步入越干越差、越干越不想干的恶性循环。老师对于学生在学习中取得的进步和成果要赐予确定和刚好表扬，使学生产生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其特长，常常给以激励；对于取得的点滴进步，都要刚好赐予赞扬。所以，当一个老师在指责学生时，应当多多的考虑一下，是不是真的非要指责他呢，经常要提示自己多多的给与学生赞扬。三、帮助学生变被动学习为主动学
10、习学生的学习成果提高了，学习乐趣深厚了，学问丰富了，视野开阔了，就会产生自己学习愿望，此时学生的学习是盲目的，这就要求老师刚好为学生确定方向，设定目标。目标越详细越清楚，实施越简单，也越简单见成果，成果不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习实力从量的积累到质的飞跃的转折点。最终，是如何管好一群精力充足的青春期学生？这是一个看似简洁，其实却是一个最困难的问题。学生的心情并不再我们的限制范围内。例如当说到如何支配教学内容时，我们老师是有主动权的，我们可以依据须要来支配合适的内容。但是，这一群正处于青春期的学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的心情。作为老师，要管教好他们，
11、的确是一件困难得事情。我经过了这短短的实习期，也有了一些自己的看法。1、用轻松活泼的教学方式教学生们用轻松活泼的教学方式教学生们，让学生接受你，然后你再教学的过程中，慢慢注入做人的道理和学习的重要性元素。信任没有一个学生能不喜爱一个既好玩近人又和善正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。2、要作好学生的心理工作现在青春期学生面临着很多心理问题，诸如：学习压力、人际关系、青春期苦恼、早恋、家庭（师生）代沟。所以在如何管教好学生时，也要考虑到这些学生的心理方面。在这实习的一个多月里，我发觉虽说他们都是在暑假里上英语辅导班，可是这对于他们来说并不是一件轻松的事，并没有比在学校里轻松多少，有些学生反
12、而是有更大的压力。有的是为了能在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学习，而有的学生目标就更明确，为了上名校才选择这个注意教学方法的英语辅导班的。暑假实习工作总结报告三20xx年x月x号，是xx市xx区新春快乐休闲节的第一天。该活动是从x号起先始终到x月x号结束。地点是在xx。而我，很荣幸的能参与开幕当天的义工工作。当天我所在的场地举办的是喜羊羊嘉年华，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟识一下场地，但活动起先后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小挚友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最终活动还是顺当的进行下
13、去，而且第一天的节目完满落幕了。在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的看法。当时活动特别精彩，许多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种状况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应当抱着一种相当明确的看法去对待。仔细负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。而我学到的其次点，就是对待小孩子，要特别的有耐性，并且要在适当的时候装无知。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员，在场下的观众都是家长跟小孩，而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会常常的问
14、你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候，我有点庆幸我是一个动漫专业的学生，因为我学过一些专业的学问，同时了解过这部动画，所以我能够选择一些小挚友们喜爱的方面跟他们闲聊，回答他们的问题。第一次将专业学问用于实践，感觉真的不错，觉得自己几年来的努力学习没有白费。然而同时令我感到兴奋的而就是，看着眼前这些特别喜爱喜羊羊的小挚友们，我感觉到了毕业以后的前景还是很好的，假如能做好的话信任在社会上取得好的成就不是一个问题。而另外一件令我意外的事情就是，一个小妹妹拉着我始终在问我事情。一起先我还能接受的，但慢慢的就不耐烦了，希望那个小挚友能够快点问完，我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工
15、作岗位，但那个小挚友接着就走过来接着问，碍于身高的缘由我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的变更。平常在校是跟同龄人沟通的，平常接触的事情差不多，沟通起来起来比较简单，但跟小挚友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦，慢慢的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后，让我得知了原来跟小挚友说话，哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情，我熬炼了我的耐性，不仅仅是对小孩子的，对全部人都适用的耐性。做义工最令我期盼的除了工作时候的感悟以外，最令我感爱好的就是当天的工作餐，就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒，心情就完全从惊慌的工作中轻松下来了。许多人都
16、会觉得做义工很傻，一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们，只轻轻的敷衍了一句：我比较笨嘛。对于我个人来说呢，从这个暑假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多，比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说，做义工，能赚到的，是心灵上的东西，在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说：钱没了可以再赚回来，但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。对于一个即将踏进社会的高校生来说，积赚多一点的心情，那走进社会以后就可以少许多缺憾了。况且，对于现在的义工来说，待遇是特别不错的，就像上次在我校实行的狮山文化艺术节，那时我在学校当一个义工，当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子
17、干脆就送给我们了，而且另外给了一张十二块钱的饭票，待遇真的挺不错的。而在这次南海新春快乐休闲节，有专车接送，也有工作餐，不像常人所了解的特别辛苦而且什么都没得到那样子。说一点是在的东西，在现在其实做过义工的人在社会上是挺受的，记得以前看过一个报道，说老板企业在招人的时候特殊喜爱那些做义工的人。因为他们认为，既然对着一些不能赚钱，不能养家糊口的志愿工作都能做的这么好，对于一份以后能够当作是第一职业的工作来说，肯定能够做的更好。可以说，这个暑假的实践活动，我受益匪浅。作为一个一般的在校高校生，我不信任我自己现在能够做出一些很大成就的东西，令自己觉得骄傲；所以我选择了在暑假里面做一个义工，力所能及的帮助自己身边的人，我同样感到了骄傲。看到一些新闻报告说过，现在的社会是越来越冷漠了，人与人之间的信任、热忱越来越少。而做一名义工，去帮助你身边的人，用自己的热忱渐渐感染人，令受到帮助的人渐渐生出那热忱。有人说过：我帮助人，不是想你回报我，只是想你在便利的时候帮一下别人就够了。通过这次暑假社会实践，没有得到工作阅历，没有得得到工作薪金，但我得到了一份感觉，一份好用的工作技能，这就是我这个暑假实践的收获。收获虽然不是许多，但大底也特别充溢，相识了许多新的挚友，见识了许多新的东西。虽然只有短短的一段工时，但我还是觉得特别欢乐的，能够欢乐的完成这暑假里的义工工作，我觉得很欢乐。