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1、2023年环境保护活动方案优秀范文三篇 爱护环境，爱惜地球母亲始终都是我们的责任和义务，须要大家多举办一些有意义的活动来强化这种观念，你知道相关的活动方案怎么写才精彩吗？以下是我和大家共享环境爱护活动方案优秀范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 环保主题活动方案1 一：活动背景： 作为新一代高校生的我们，应尽一份自己的微薄之力，大力宣扬环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，爱护我们的碧波、蓝天、净土。 二、活动目的： 培育高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高高校生的综合素养，推动全民一起清洁美化我们的家园，营造良好的生活环境。 三、活动流程 活动地点：万绿园 活动
2、时间：星期六上午、 活动对象： 10届药专26名同学（管理组长一名、细分三个小组管理） 详细实施： 8：30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口，后乘坐直达万绿园的公交车 活动结束后：11：00结束、清点参与活动的学生人数，组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校 四、活动内容： （1）在游客多的状况下多进行口头宣扬方式，人少的状况下以清除白色垃圾为主 （2）打算一条横幅，和六面小红旗 （3）口头宣扬：心系环保，服务家园 （4）每人打算2个垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾 五、基本经费预算： 车费：52元 水费：30元 横幅：30元 小红旗：20个、1.5元一个，30元 环保主题活动方案
3、2 为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从身边小事做起，从娃娃抓起，都来支持环保、关爱环境和珍爱生命，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色，秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念，专心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校内建设的契机，结合我园的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教化特色周”，开展一系列环保教化特色活动，并制订本活动方案。 一、指导思想： 环境爱护，教化为本。环境教化是终身教化，教化孩子从小树立作为地球人的环保意识，酷爱并爱护我们的环境，是学前教化工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教化的重要场所，我们以幼儿的年龄特
4、点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教化，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有安排、有目标、有步骤地教化小挚友从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。 二、活动目标： 透过本次活动，起到教化一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。 三、活动组织： 为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。 四、详细措施： （一）提高教化者对环境爱护的相识 收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、探讨，使自己获得必需的环保学问，增加爱护环境的职责感、紧
5、迫感，对“环境教化务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教化的目标、安排，仔细加以实施。 （二）在主题活动中渗透环保教化 在主题活动中，渗透有关环保学问的教化。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，能够告知幼儿干净的水和宁静的环境对人的身体有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教化幼儿青蛙是人类的好挚友，能够爱护庄稼，我们要爱惜它。老师还可依据环境的广泛资料，创编一些环境教化的教材，并专心开展班级特色环保活动。 1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班专心开展不同的环保活动。 2、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3、结合季节的特征丰富
6、自然角资料，幼儿透过参加自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的视察力。 4、结合幼儿园环保周安排资料，以培育幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。 5、坚持每周进行12次的环保活动，充分利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿疼惜粮食、珍惜水资源、爱惜动物、不制造噪音等行为。 6、从小事做起，珍惜资源，不奢侈粮食、纸张等。 （三）在生活和嬉戏中渗透环保教化 环境教化除了在教学中进行外，还能够结合日常生活和嬉戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教化契机无处不在，老师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教化。也可利用生活中无毒无害
7、的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行嬉戏，从中懂得要削减垃圾、利用废物、节约材料的好处。 （四）发挥家长的教化资源 家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教化和幼儿园的环境教化取得一样，我们打算开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣扬环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。 1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。 2、在班级设置垃圾回收站，激励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。 3、与孩子探讨有关垃圾的问题或疑问。 四、活动支配及分工： 幼儿园及老师层面： （1）制定一份“绿色环保我践行”环保教化特色周活动总方案，由副园办
8、负责。 （2）发放一份家长倡议书，由副园办负责。 环保主题活动方案3 前言 低碳生活（low-carbon life）削减二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类将来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简洁易行的变更，一起削减全球温室气体（主要是削减二氧化碳）排放，意义非常重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变温煦环境恶化的速度，势在必行。削减二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。 活动介绍 活动主题：“今日牵手低碳，明日绿色生活 ” 活动时间：11月 活动地点：待定 活动对象
9、：电商082班 活动流程： 第一阶段：活动打算 1收集环保低碳方面的学问及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。 2动员班级每一位同学都要参加这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。 3做好活动宣扬，调动同学主动性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注意环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特别的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者好用的小东西，拿到班会进行展示。 4邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导 其次阶段：活动过程 1.在活动起先时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频
10、 2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候改变的反常来引入低碳生活的理念 3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出怀疑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。 4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。 5设置投票环节，各个同学投出喜爱的作品，由辅导员评出最优秀的作品。 6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动胜利落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们赐予肯定的嘉奖。 第三阶段：后期工作 1、召开班会，沟通各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。 2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。 3、将活动成果发布在班级博客上 ，展示我们的成果，以及班会的照片。 人员支配 策划及总结：团支部 活动宣扬：全体团员 活动打算：全体班委 活动摄影：宣扬委员 博客维护：组织委员 电商082班团总支组织部 二xx年十一月十三日