2023年幼儿园班主任期末述职报告5篇.docx

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1、2023年幼儿园班主任期末述职报告5篇 不管是谁在写述职报告的时候,都要确保其中的数据是精确的,述职报告的写作是可以让自己的工作状况有很好的分析的,下面是我为您共享的幼儿园班主任期末述职报告5篇,感谢您的参阅。 幼儿园班主任期末述职报告篇1 我叫刘娜,是博苑友情幼儿园小班的主班老师。入职博苑快八个月了。首先很感谢博苑给了我一次能和大家沟通的机会。下面我将会和大家一起共享我在博苑的成长。 第一次听说博苑是在高校期间的聘请会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到博苑的教化工作理念的时候,我觉得博苑的确能带给我我想要的。博苑是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们供应各种好用性的培训如

2、蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的向往来到了博苑。 在今年的二月我顺当加入了博苑成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是许多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有特地的老师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和博苑的教化理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很胜利的老园,拥有很好的教化理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必需要有更好的教化者,才能让家长信任。就这样我在育才园仔细的学习各项常规和教学阅历,并主动的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班

3、主任的确定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动打算,更是一名接待询问人员每天外出做宣扬面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最珍贵的财宝。记得冯老师曾经对我说,我的这些经验是别人想要都要不来的,是我作为一名老师最珍贵的一段经验。 随着时间的推移,成大幼儿园经过招生立刻就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了许多家长的认同。三月份成大幼儿园正

4、式开园了,我们也结束了在外学习的生活,同时也标记着自己即将成为一名真正的幼儿园老师。我担当的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发觉自由和纪律之间的均衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步相识到要对每一位幼儿负责就要从常规起先。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培育,并得到了家长的理解和认同,以后的教化教学活动中孩子们也有了很大的进步。 经验了才是自己的!4月份我从成大园调到了友情园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区分。 幼儿园班主任期

5、末述职报告篇2 在忙劳碌碌中,我们的学期又接近了尾声。回顾这一学期自己的工作,真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一年级的语文教学工作。两者都很重要,都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是劳碌不停的。虽说工作累点,苦点,但是我还是感谢领导这样的支配,庆幸自己的幸运,让我能有这样一个磨练的机会,让我不断学习不断进步。尽管一年级语文教学工作很重要,但幼儿班班主任这个角色也是重要的,因为我的对象是一群太小、太须要爱护的孩子们。我只能朝着一个目标努力:为了孩子们的身心健康,不遗余力地工作,让他们学有所乐,学有所获。 今年的幼儿班只有xx个孩子,虽说人少,但由于没有一个固定的老师

6、担当教学工作,一个班,有七个老师每天轮番下去担当不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、平安教化的时间了。日积月累,孩子们慢慢已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此,只要望见我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了。一年下来,孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。 一、在平常的教化中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围 用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常就激励小挚友多方面的发展,在平常活动的时

7、候,有时候我会放一些音乐给小挚友听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小挚友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己。让小挚友在一日生活环节中有所放松。谦让、礼貌等良好的习惯也在这当中穿插教化,孩子们不仅学到了学问,而且行为习惯也养好了。 二、我力求从小事做起,耐性细致 班上今年刚进来的小班小挚友比较多,自理实力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚起先时,我帮助他做一些事情,而且带着大班的孩子一起帮忙,接着让大班孩子主动帮助,到后来就激励他们自己做事,激励他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。到现在,只要我略微提示,孩

8、子们立刻就会说:“自己的事情自己做!” 三、幼儿园里无小事,平安责任重泰山 我们尽量解除身边存在一些担心全因素,教化幼儿走路不推不挤,身上不带不利于平安的物品,使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法,教化幼儿出门要遵守交通规则,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我爱护意识,让不利于平安的一些“隐患”远离幼儿。时时刻刻,日复一日的,每天都重复着这些平安小常识,最终,半年下来,孩子们没有出一起平安事故,我想这是大家最兴奋之处的。 四、老师与家长互动 老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,

9、是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友。开学初期我就把我的手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与我进行联络,更好地关切孩子的成长。 辛苦了半年,劳碌了半年,孩子、家长和我都有自己的收获。在收获的同时我感觉到自己也有不足之处:原本在开学初期打算创设的成长记录墙没有建成,原本在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位。我想,等明年开学时,我肯定要将这些没有完成的任务逐一完成好,让孩子们更加欢乐、有意义地学习! 幼儿园班主任期末述职报告篇3 敬重的领

10、导、老师们: 时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在这学期中,我担当小班的班主任工作。我能够主动地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,主动参与组里的各项活动,酷爱集体、团结同事、敬重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、主动响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚起先的一星期,因为贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日经常规差,幼儿的学问面窄,语言表达实力低的可怕

11、现象。发觉了这些状况时,我征求了几位老老师的的看法,针对班上孩子出现的状况作出分析。变更自己的教化模式是首要的任务,接着是立刻与家长取得联系,告知其孩子的种种状况,以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中 保育方面: 一向马虎的我,经过几年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,依据天气改变适当教化幼儿添减衣服,午

12、睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 教学方面: 在教学上,我提前一周备课,教具打算充分,仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一个孩子,常常对个别实力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问,周末的休息时间来顶着烈日,到集市,到小区,到广场去做宣扬活动。我们还进行了四场消夏演出活动,每一场都收到了不错的效果,那时候就在想,想创业,要开创新局面,老师甚至领导要付出比相象中多多数倍的努力和汗水! 8月份,在领导大力提倡下,老师团队的全力帮助下,我们博苑友情园迎

13、来了招生的春天,大批的的幼儿三人一组,五人一组纷纷前来询问,报名,甚至创出了一周报名人次将近40的佳绩!领导的决策和我们老师的努力最终看到了成效!我们的心中真的是累并欢乐着!我懂得了付出才有回报,换句话说:“要想有收获,须要付出别人难以承受和想象的努力与汗水!” 现在我园已由原来的7个教学班扩至现在的12个教学班!这不仅仅是一个数字,更是一种实力的呈现!有了这样一个团队!有一种打不垮,压不倒,做什么都不怕,迎难而上的信念,我们还有什么理由不去很快的发展进步呢? 现在的我,是中二班的班主任,对于我的配班老师王老师及保育老师简老师我想说声感谢!我和王老师曾开玩笑地说:“看我们班的保育老师,多让人放

14、心啊!不仅仅是卫生,还有孩子的一日生活,不用你去说简老师就已经做到了,有这样的保育老师我们很知足啊!我对王老师也说:“有你我也很知足”!不管是在教化教学,还是一日生活中,有时候园里有其它支配,她就代理了班里的工作,从无怨言。最近一段时间,我感觉王老师不管是业务水平,还有家长工作,王老师都有很大提高!我也为她的进步感到兴奋。我希望我能把更多更好的阅历送给王老师,还有我们刚刚加入博苑团队的姐妹们,希望她们也能尽快走好这条幼教之路! 还有我可爱的孩子们!我爱他们,比自己的孩子要多几分耐性!有时候跟孩子们聊闲聊,开个玩笑。有时,我又是一个严师,我的一个眼神,就可以变更他们接下来的动作,久了孩子也都了解

15、我了,老师什么时候兴奋了她们也很放松,无所顾忌,严厉了的时候,他们就变的乖了。爱孩子但不宠孩子,既要让珍宝们爱你,也要听老师的,爱要有度。 所谓没有规则不成方圆。班级工作,重点是让幼儿建立良好的常规。良好的常规,是进行其它活动的前提,也是保障幼儿平安的基本前提。我们班建立了课前常规,平常站队,整队口令,饭前口令及一些特别好玩的手指嬉戏,幼儿有事可做,自然消退了平安隐患。 家长工作是重中之重,家长工作说难也难,说易也易,做好了家长工作,有了家长的协作,很多问题自可迎刃而解,幼儿才会更加健康的成长!8月份我们园进行了老师满足度的调查,我们班的家长调查表满足度达到95%!当时心中沾沾自喜!其实,我只

16、是做了我应当做的!特别感谢家长挚友们对我的信任,带着这份信任,我将加倍努力的工作,去回报他们! 教化教学方面: 我们将五大领域的课程接着教授,同时也开设了我们博苑的特色课程:韵语识字,从幼儿的爱好和须要动身,让幼儿在玩中学,学中玩,对于这门课程我特别期盼,每次上课,都能有不同的收获,在领导的信任与支持下,也将由我来上全员韵语识字的公开展示课,还有就是欢乐英语,我对语言天生就有一种学习表达的欲望,并且在之前我班的英语测评中,达标程度达到了96%,英语公开展示活动也取得较好的成果!在历届历下区进行的公开课展示活动中也拿到奖项,去年被评为历下区先进个人,也就在昨天我也刚刚拿到历下区优秀班主任的荣誉证

17、书。并且也在进行学历方面的自修! 我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付出三分汗水,五分志气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我将接着在实践中多发问,勤反思,努力将教化观念转化为自身的教化行为,在今后的工作中不断地找出差距,针对本身不足迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越!有了新的目标,再加上大家的努力,信任我们的保教工作会更加顺当的进行,我们的孩子更能强壮健康的成长! 幼儿园班主任期末述职报告篇4 时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,述职如下: 1、在教化教

18、学活动中 留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力;在活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 2、在德育方面 主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教化,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教化渗透到教化教学活动中的一日环节中

19、。利用幼儿园开展的主题教化对幼儿进行平安学问教化,消防演练等。通过一学期的教化和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识渐渐增加。 3、在平安方面 我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展平安教化活动,让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行平安教化;通过特地的课程教化、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 4、在家长工作方面 我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长刚好沟通,以保证在教化孩子的行动上的一样;通过组织家长参与“亲子

20、春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增加了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育,努力把日后的工作做得更好! 幼儿园班主任期末述职报告篇5 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。幼儿教化是一项高难度的工作,要做好它

21、,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 工作着是美妙的,印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教化就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。 在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿老师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来,身为班主任,仔细的完成了教化

22、教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、酷爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。 活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。 二、家长和老师的沟通显得尚为重要 每天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬

23、,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。 三、“人无完人,金无足赤” 我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充溢自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。 总结过去、瞻望将来,在新的一年里,我仍将不断努力,以开心的身心去迎接各种挑战。

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