《2023年家长会心得体会一年级新生9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年家长会心得体会一年级新生9篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年家长会心得体会一年级新生9篇 心得体会是一种把我们脑海里的见解通过文字保存下来的应用文种，心得体会可以把学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的应用文体，以下是我细心为您举荐的家长会心得体会一年级新生9篇，供大家参考。 家长会心得体会一年级新生1 通过家校这个平台，我们家长能干脆感受到学校全面素养教化的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长供应了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，信任孩子在学校里肯定能够身心健康的欢乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅
2、。 从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能许久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和看法，要时常的激励孩子在学习中取得的点滴成果要刚好赐予充分的确定，这样才有助于培育孩子的自信念和自主实力，也能使他更信任我们。 我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长学问，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培育孩子的自尊心和自信念，帮助孩子全面真实地相识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培育他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好
3、的心态和斗志。 通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教化理念和基本教化方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应当根据教化规律来协作学校的教化，作为家长不仅要接受基本的教化方法和阅历，更要不断的实践，实现教化规律与孩子的有机结合，根据科学的方法去教化孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。 孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教化。试验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的酷爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。 通过家长学校这次学习，我们更干脆地感受到学校追求一流和全面素养教化的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成
4、长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长供应了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。 这次家长学校主要是介绍了学校办学状况，平安教化，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。 作为家长应具备科学教化理念和基本教化方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平常很爱提问题。也很会仿照大人的行为言语。假如我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的劝服力就很校还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依靠或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平常我们对孩子的耐性说理不够。对她严格强制的多。而这些
5、可能会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教化要多坚持民主作风，多听取孩子的想法与建议，激励孩子表达自己的想法并刚好赐予确定。良好的习惯使孩子终生收益，为孩子华蜜的一生播下种子。我们不能只注意学习成果，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的须要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能正确的引导孩子，走上正确的人生轨道。 诚心地感谢这次家长学校赐予我学习的机会，感谢各位老师。 家长会心得体会一年级新生2 学校和我们家长都一样，都希望孩子们能健健康康，快欢乐乐地长大，好好读书，仔细做人，所以给每位一年级同学的家
6、长开办家长学校。通过家长学校这个平台，我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素养教化的努力。 记得第一次参与家长学校的开学典礼时，还带着不少的怀疑：家长学校多么生疏的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奇妙，原来这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校，也是让我们相识到家庭教化在推动素养教化中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教化观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，特别感谢学校为我们家长供应了难得的学习机会！ 下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教化孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同沟通与探讨： 一、赏识教化 关于赏识教化，我还特地买过碟子来看过，
7、后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发觉并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的看法。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习看法确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们激励：“你很棒！我真替你感到傲慢！”当然，赏识教化并不意味道着拒绝指责，只是别忘了在指责他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！ 二、学会宽容，拒绝自私 现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么
8、事都无须其操劳，因为父母会把一切支配的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人共享欢乐，懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，敬重师长。我经常告知儿子，在班上多交挚友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得感谢和感恩！ 都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经验，明显是人生一大缺憾和危机，而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和不足，的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。 三、接受挫折和失败 对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得特别
9、差。从他诞生到现在，几乎没受过挫折，也没经验过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了，从没被老师指责过的他由于太惊慌而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受实力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告知我说他今日被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教化吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，或许间或犯一下错误被老师指责未必不是好事。 四、承受委屈 承受委屈是坚毅、英勇的表现，是更为成熟更为深厚的英勇。而这种承受或者这种承受力正
10、是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成果担忧，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何快速融入和适应这个困难而多变的社会而担忧？ 那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告知他和小挚友在一起相处就要相互谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教化他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。 五、养成良好的习惯 能变更我们一生的，或许就是一些良好的习惯！胜利是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的变更和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要
11、那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为确定习惯、习惯确定性格、性格确定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在找寻胜利时不至于两手空空。 六、一分付出一分收获 有挚友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当成天学习。或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时间。可是，现实的教化却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本事，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在将来的生活中更胜利的地找寻华蜜，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好
12、，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。 记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵静默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的漂亮；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农夫，或是普一般通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚恳、正直、和善、上进，为父母者都应感到傲慢，只要他是对社会有用的人，这就足够了。 通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培育孩
13、子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应留意自己的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、轻松学习。 家长会心得体会一年级新生3 9月5日一早，作为一年级新生家长的我和许很多多爸爸妈妈们一样，怀着些许兴奋和期盼，步入了这所孩子每天学习生活的校内。 开完家长会始终想坐下来记录下来作为一名新生家长的激烈心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的学问，与其说是忙的不如说是懒的拖到今日。 对孩子来说小学一年级是人生中很重要的起先。作为家长，我认为此次家长会开的刚好而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前须要面对和解决的首要问题是
14、什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培育良好的学习习惯，特殊是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐性细致的精彩讲解，沟通和回答了家长最关切的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美妙的教化理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培育成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。 要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教化极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教化者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着
15、至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培育孩子，促其全面发展，成为有用之才。今日我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片绚丽，今日我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！ 一年级老师团队自信、暖和的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩，让我们原本忐忑的心最终放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学，并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级，更庆幸孩子赶在青园十周岁生日入学，让孩子倍感学校的暖和和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢？最终祝青园小学全体同学每天欢乐、健康成长！祝辛勤的
16、老师们健康欢乐工作！祝青园小学十周岁生日欢乐！越飞越高！ 家长会心得体会一年级新生4 大家好！能与大家相识是一种缘分是一种缘分，希望在今后的工作中能得到大家的支持，成为大家的挚友，共同把我们的孩子教化好。让这些珍宝们在三班这个大家庭中欢乐地学习成长。 孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间须要我们家长和老师的激励，更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么须要沟通的，可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法： 一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业，许多时候是“说”的作业，甚至还有画一画的数学作业。比如：数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说：左边有一朵花，右边
17、有四朵花，一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候，请您签字：已说。在以后的作业当中，我会常常提到是日字格或者田字格，请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。 二是培育孩子自己整理学具、课本的习惯。我们一年级的学习中须要用到学具盒，请家长们为孩子打算好学具盒，您提示孩子自己整理学具，假如孩子做得好您就给他贴一朵小红花，这样孩子就有爱好。也请我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶不要心疼孩子，把整理书包的事情包揽，假如孩子第一天有落下什么东西，可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子打算一个数学本，用来让孩子打草稿，以便养成作业本的书写整齐的良好习惯、 三是
18、培育孩子学习数学的爱好学好数学。 （一）说数学画数学。就像上面我讲到的许多题目是说一说看一看这些都是培育孩子理解文字的实力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目，所以请激励我们的孩子多说。 （二）发觉数学用好数学。爸爸妈妈在生活中，引导孩子用数学学问来解决问题。比如一家人在一起吃饭，可以问：“珍宝，你说一说今日我们家有几个男的几个女的，一共有几个人呢？”可以告知孩子，这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人，就是3+2等于5、再比如：爸爸妈妈买了两种水果，让孩子数一数有几个梨和几个苹果，吃了几个水果，还剩下几个呢？这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学
19、问题。像上面这样的例子还可以有许多要靠我们家长去引导孩子视察。 （三）渗透难点学问降低学习难度。第一册中其次单元的“轻重”和第八单元的相识钟表的问题，对孩子来说都很抽象，这就须要我们在生活中自然而然的去学习。如：坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如，孩子在看动画片的时候告知他现在是几时了。孩子接触多了，学习起来就简单了。 （四）亲子嬉戏欢乐学习。孩子的成长须要父母的陪伴，不是你拿手机孩子玩电脑，而是须要跟他面对面的嬉戏，沟通情感。大家可以利用扑克牌做嬉戏。做“比大小”的嬉戏；譬如爸爸抽了一张3，爸爸抽了张6，让宝宝来比大小或者用3和6算加减的嬉戏，在嬉戏中爸爸，妈妈还可以有意计算错。让孩子觉
20、得自己很厉害，孩子就会更有爱好。这样的嬉戏，可以让孩子很快乐的学习数学同时促进了亲子关系。 以上就是我给大家的一些建议。信任我们家长还有很多很好的方法，希望大家能够沟通出来让全部的家长共享。我的发言完了，感谢大家！ 家长会心得体会一年级新生5 在吴晨旭开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今日在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹冲突啊等等，一切在茫然无措和摸索中起先了。开学这么久，似乎还没相识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场刚好雨，为老师和家长的沟通架起了一条友情桥梁。 我作为一名新生家长的妈妈，怀着激烈的心情参与了孩子步入小学的第一次家长
21、会，和儿子并肩坐在一起，仔细的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习状况和各方面的.表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上仔细上课的，还有参与升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正仔细听讲，能主动发言。事实证明我的担忧是多余的，潜意识里低估了孩子的适应实力，或许之前是我们过度地爱惜他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得激励的。 作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关
22、键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会刚好订正他的错误，会要求他合理的支配时间，假如在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的削减，这些微小之处都是须要我们家长耐性培育。他平常在家最喜爱和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不相识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。 通过这次家长会，我更加清晰地知道了自己和孩子须要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培育良好的学习习惯，在行为习惯上教育他各项行为规划。最终感谢老师们的努力，刚好和我们沟通，让我们刚好知道孩子的在校状况，我们有信念协作好老师，抓好教
23、化，让他能欢乐的学习。 家长会心得体会一年级新生6 20xx年9月5日报道开家长会，让我作为一年级新生的家长感到受益非浅。孩子是祖国的将来，对于孩子的培育，学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长，如何教化孩子，的确值得深思。最近我在一本儿童刊物上看到这世上，只有你能观赏我的一篇文章，大意是对孩子的教化要以激励为主，要给他自信和确定，由于老师们的激励和有效的培育方法最终这个孩子考上清华高校的故事。我把这个故事带给孩子的爸爸看，看过之后我们都感受颇深，下确定要变更以前过多大声责骂孩子的教化方式。 如何教化孩子是一门学问，每个家庭都有每个家庭的方法。不肯定要一模一样，但有一条，只要让孩子健康成长。作
24、为家长，还要不断学习新学问、接受新事物，用发展的眼光看世界、看孩子，不然也会落伍。 通过青园小学这次的家长会，我们家长能干脆感受到学校全面素养教化的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长供应了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，信任孩子在学校里肯定能够身心健康的欢乐学习和成长。 当今社会是一个信息时代、一个崇尚特性、崇尚自由的年头。家家又大多是独生子女，这样孩子就产生了剧烈的自我意识，很简单成为家里的“霸王”。在没有满意她的要求的前提下，会做出失控的举动。同时，在科技高度发达的今日
25、，面对层出不穷的簇新事物，孩子的眼会变得纷繁芜杂，家长要擅长让孩子辨别真、善、美，树立正确人生观，在学习上比、在品德上比，而不是在不良风气上比，正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子，培育孩子的自主创新实力、劳动实力、培育孩子的爱心。学习学问的同时也要学习做人，同样占有无足轻重的地位。教化孩子，在学校要靠老师的言传身教，家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢，不成器”。“养不教，父之过。”这些古人教化孩子的话，在今日仍有主动意义。作为家长，我将全力支持老师的工作，共同培育好祖国的将来。 家长会心得体会一年级新生7 在吴晨旭开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今日在学校表现如
26、何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹冲突啊等等，一切在茫然无措和摸索中起先了。开学这么久，似乎还没相识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场刚好雨，为老师和家长的沟通架起了一条友情桥梁。 我作为一名新生家长的妈妈，怀着激烈的心情参与了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，仔细的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习状况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上仔细上课的，还有参与升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正仔细听讲，能主动发言。事实证明我的担忧是多余的，潜意识里低估了孩子的适应实力
27、，或许之前是我们过度地爱惜他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得激励的。 作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会刚好订正他的错误，会要求他合理的支配时间，假如在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的削减，这些微小之处都是须要我们家长耐性培育。他平常在家最喜爱和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不相识太多字，但是他大脑中知道的.这些词汇量对他以
28、后的阅读会有所帮助的。 通过这次家长会，我更加清晰地知道了自己和孩子须要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培育良好的学习习惯，在行为习惯上教育他各项行为规划。最终感谢老师们的努力，刚好和我们沟通，让我们刚好知道孩子的在校状况，我们有信念协作好老师，抓好教化，让他能欢乐的学习。 家长会心得体会一年级新生8 怀着很期盼的心情参与了此次家长会，这是孩子进入小学阶段的第一次家长会，小挚友们从幼儿园步入小学，学习和生活模式都有了很大改变。怎么样尽快适应新的环境，融入到学习中去，都是让家长们焦急的事情。 老师全面具体的讲解并描述了如何引导孩子对学习产生爱好，培育学习习惯还有动
29、手实力，也分别介绍了各项学习中孩子的表现，并且指出目前孩子们存在的问题，有待家长协作督促的地方，以便让孩子更快提高。通过此次家长会，我对学校的理念，还有老师的教育，都有了肯定了解，心中也松了口气。 “人之初，性本善，性相近，习相远”孩子之间的差距是后天逐步拉大的，所以家庭教化和学校教化干脆影响了孩子的一生。我个人觉得家庭教化尤为重要，学校授业解惑，但是学习习惯还有品质的培育在于家庭教化，只有家校联盟，才能让孩子翱翔的更高。无论孩子和家长，都是且学且成长。 接下来的时间里，我会有针对性的营造孩子的学习氛围，重点培育学习习惯和动手实力。多和孩子沟通，感受孩子的内心；多和老师沟通，驾驭孩子的动态；多
30、和其他家长沟通，取长补短。引导孩子树立好的习惯，再逐步从帮助到放手，让孩子在一年级阶段养成好的学习习惯。 家长会心得体会一年级新生9 学校和我们家长都一样，都希望孩子们能健健康康，快欢乐乐地长大，好好读书，仔细做人，所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台，我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素养教化的努力。 记得第一次参与家长学校的开学典礼时，还带着不少的怀疑：家长学校多么生疏的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奇妙，原来这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校，也是让我们相识到家庭教化在推动素养教化中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教化观和人才观；更是让我们明白做人
31、远比分数重要的一所好学校。所以，特别感谢学校为我们家长供应了难得的学习机会！ 下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教化孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同沟通与探讨： 一、赏识教化 关于赏识教化，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发觉并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的看法。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习看法确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们激励：“你很棒！我真替你感到傲慢！”当然，赏识教化并不意味道着拒绝指责，只是别忘了在指责他们过后仍记得给他们
32、一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！ 二、学会宽容，拒绝自私 现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操劳，因为父母会把一切支配的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人共享欢乐，懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，敬重师长。我经常告知儿子，在班上多交挚友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得感谢和感恩！ 都
33、说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经验，明显是人生一大缺憾和危机，而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和不足，的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。 三、接受挫折和失败 对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得特别差。从他诞生到现在，几乎没受过挫折，也没经验过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了，从没被老师指责过的他由于太惊慌而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受实力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告知我说他今日被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发
34、表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教化吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，或许间或犯一下错误被老师指责未必不是好事。 四、承受委屈 承受委屈是坚毅、英勇的表现，是更为成熟更为深厚的英勇。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成果担忧，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何快速融入和适应这个困难而多变的社会而担忧？ 那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告知他和小挚友在一起相处就要相互谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教化他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来，保持健康的心态和
35、高尚的人格。 五、养成良好的习惯 能变更我们一生的，或许就是一些良好的习惯！胜利是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的变更和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为确定习惯、习惯确定性格、性格确定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在找寻胜利时不至于两手空空。 六、一分付出一分收获 有挚友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当成天学习。或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无
36、忧少年时尽情享受欢乐时间。可是，现实的教化却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本事，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在将来的生活中更胜利的地找寻华蜜，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。 记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵静默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的漂亮；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农夫，或是普一般通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚恳、正直、和善、上进，为父母者都应感到傲慢，只要他是对社会有用的人，这就足够了。 通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培育孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应留意自己的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、轻松学习。