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1、2023年最新关于疫情防控应急演练方案范文 一份活动方案的好坏干脆确定了活动的成败，因此就要好好制定活动方案了，那么相关的活动方案该如何写呢？以下是我和大家共享的最新关于疫情防控应急演练方案范文，以供参考。 最新关于疫情防控应急演练方案范文 一、演练目的意义 针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，仔细实行教化局文件精神，有效预防和主动应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的须要，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置实力：做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。爱护
2、广阔师生的身体健康，切实提高全员防控实力，有效阻挡传染病的传染源，保障学校教化教学工作的有序开展，特实行疫情防控应急演练。 二、组织机构 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 引导员：xx 值班领导：xx 隔离室视察人员：xx 校门口测温组：xx 物资负责人：xx 消毒组：xx 疫情报告负责人：xx 疫情演练监督负责人：xx 疫情演练信息上报人员：xx 三、演练策划组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 其担当的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参加的程度；确定演练实施安排、情景设计与处置方案，审定演练打算工作安
3、排和调整安排；检查和指导演练打算与实施，解决演练打算与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参加人员之间的关系；组织演练总结与追踪。 四、应急演练参加人员 根据应急演练过程中扮演的角色和担当的任务，将应急演练参加人员分为演习人员、限制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。 1、演习人员 按该疫情防控应急预案规定全部内部应急组织和人员其担当的任务主要包括：排查救助疑是病人，刚好上报；爱护公众平安健康；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事务。 2、限制组 组长：xx 成员：xx 其担当
4、的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有肯定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的平安。 3、评价组 组长：xx 成员：xx 其担当的任务：视察演练人员的应急行动，并记录其视察结果；在不干扰演练人员工作的状况下，帮助限制人员确保演练按安排进行。 4、模拟人员 场外应急组织模拟人员：xx 模拟病员：xx 五、演练地点时间 时间：2023年xx月xx日上午8：30分 地点：校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校内其他防控部位。 观摩人员：全部参演人员。 六、演练内容 （一）学生佩戴在校门专用通道测量体温，前后相邻两个间隔一米，
5、有序在校门口排队。在校门口体温监测点发觉某学生体温异样或有呼吸道疾病症状。 演练流程一： 步骤： 1、当高三（1）某个学生经测温设备初次筛查，发觉测得此名学生体温38、2摄氏度。此时立即终止其他学生测温。值班主任范育权马上将状况报告给当天值班领导张雨。 2、值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路途刚好喷洒消毒液。 3、保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况、近期行程状况（有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史），并在校内疫情突发状况登记表记录。 4、经过5分钟，测温显示该学
6、生体温为38、2，值班主任范育权马上报告值班领导张雨，张雨校长马上联系乡镇疫情防控处置机构，派救援车来学校，联系总务处支配人员消毒，联系家长到定点医院。 5、总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒，装入专用垃圾袋，防止病毒再次传播。 6、班主任黄波对该名学生状况登记并上报因病缺课记录。 7、疫情上报负责人汪仁奎上报县教化局。 演练流程二： 步骤： 1、消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250500毫克的次氯酸钠消毒液按1：100（1升消毒液兑水100升）。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。 2、参观学校洗
7、手池。 3、参观疫情防控物资储备室 演练流程三：开学后，老师上课中发觉疑似疫情者，我们学校作出以下应对演练措施。 步骤： 1、在上课时发觉一名学生高烧、咳嗽，马上联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序，带领班级其他同学转移至指定教室上课。 2、班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测，发觉体温仍旧异样，咳嗽不止，询问当前身体状况、近期行程状况（有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史），并在校内疫情突发状况登记表作具体记录。 3、学校应急小组领导马上亲临现场指挥，要求疑似传染病者马上戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离
8、室进行隔离视察。当天值班领导张雨马上联系乡镇疫情防控处置机构，派救援车来学校，联系总务处支配人员消毒，联系家长到定点医院。 4、现场副组长快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定。 5、现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室视察人员对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察，并做好人员登记。防止疫情扩散，快速切断感染源。 6、如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教化部门，确定是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速限制传染源，切断传染途径，爱护易感人群。 7、协作疾控中心进行疫情处理和流行病学
9、调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离视察措施。 最新关于疫情防控应急演练方案范文 为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，刚好限制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命平安，维护社会稳定，结合实际状况，制定本预案。 一、指导思想 依据中华人民共和国突发事务应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事务应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，马上组织救治，最
10、大限度地保障全县师生的身体健康和生命平安。 二、工作目标 高度重视学校的疫情防控工作，要强化责随意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面对离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教化，宣扬普及疫情防治学问和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。 三、应急组织体系及职责 教化局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎限制措施，做好在校学生、教职工的宣扬教化和自我防护工作。成立汪清县教化局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教化局主要负责人担当应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处
11、理工作； 指导和督促学校仔细履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作； 依据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法确定实行必要的措施。 领导组设组长1人，副组长4人。 组长：xx。 组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。 副组长：xxx。 副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。 成员：教化局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。 成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣扬教化和自我防护工作。 领导小组下设办公室，办公室
12、设在教化局体卫艺科，主任由xxx兼任。 办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。 四、疫情监测、发觉和报告。 （一）病例监测和发觉。 各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明缘由发热、咳嗽等症状的病例，应留意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的亲密接触史。 （二）报告。 学校一旦发觉师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，马上由所属学校组成
13、的事务处理小组对有症状的师生进行视察、询问、隔离，同时向县教化局报告状况，县教化局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情状况向上级部门报告，刚好实行必要的限制措施，随时上报进展状况，严格限制事态的发展。 最新关于疫情防控应急演练方案范文 为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置实力，保障全校师生员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教化教学秩序和校内稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 一、演练目的 1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与限制工作，仔细做好监测和各项应急打算工作，有效预防和应对传染病的发生。 2、全面提高我校传染病处置的应急
14、反应实力，熟识应急处置过程，做到早发觉、早报告、早隔离，有效阻挡传染源，保障师生平安。 二、演练时间、地点 时间：2023年3月 28日 上午8:00 - 10:00 地点：正校门（演练一）、 教室（演练二）、食堂（演练三） 三、组织机构 成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组，组成人员如下： 组 长：XXX 党支部书记、校长 副组长：XXX 副校长 XXX 副校长 XXX 工会主席 成 员：XXX 平安后勤主任 XXX 教育处主任 XXX 德体艺卫处主任 XXX 办公室主任 各班主任 领导小组办公室设在德育处，由XXX同志任办公室主任。 主要职责：统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置，刚好有效处置发
15、生的疫情事务，正确管控疫情和舆情。 领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。 （一）综合协调组 1.组成人员 组 长：XXX 成 员：XXX XXX XXX 2.主要职责 （1）刚好了解疫情，刚好将防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组决策向学校师生传达； （2）向镇党委、镇政府和上级教化部门报告疫情事务及应急处理的信息； （3）做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作； （4）办公室负责按规定对疫情处置状况进行通报，宣扬报道。 （二）现场处置组 1.组成人员 组 长：XXX 成 员：XXX XXX 工作人员主要是德育处相关人员（关工委、团委）。
16、 2.主要职责 （1）根据防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组指令赶到现场，指导并帮助班主任做好现场处置，快速开展排查和实施有效隔离，维护学校的正常秩序； （2）协作镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。 （三）后勤保障组 1.组成人员 组 长：XXX 成 员：XXX 工作人员主要是后勤人员。 2. 主要职责 （1）选购贮备防控所需的必要物资，保障应急处置所需的资金，做好应急人员的后勤保障； （2）向上级及有关部门恳求、协调所需紧缺物资支援。 （四）维稳善后组 1.组成人员 组 长：XXX 成 员：XXX 工作人员主要为各班主任。 2.主要职责 宣讲传染病防控学问，稳定师生心
17、情，维护学校正常秩序。 （五）调查组 1.组成人员 组 长：XXX 成 员：XXX XXX XXX 2.主要职责 对疫情事务进行调查、评估，形成调查报告并上交领导小组，并按有关规定，对造成事务发生的干脆责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理看法。 4、演练内容： 演练一：学生入校，及入校发觉有发热忱况 1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩，运用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离，党员突击队维持秩序，全部学生进校门前一律测量体温并刚好记录。入校后进入雾化消毒棚消毒；然后从综合楼楼道靠右上楼入校（班主任、门卫、党员突击队队员） 2、发觉一体温异样并伴有咳嗽症状学生，马上将
18、让其转移至隔离室。XXX重测体温，询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址；了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长（XXX 电话号码XXX），现场诊断，若是一般感冒立即劝返，由家长按要求刚好到定点医院就医并根据医疗机构指引处理。若疑似，由卫生副校长马上带往定点发热门诊检查。（XXX、门卫） 3、XXX和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该孩子身体状况跟踪。该班级短暂隔离。 4、经医院检查确认为新冠病毒后，马上上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。（XXX、组长） 5、班级老师
19、做好该学生后续身体状况追踪及每日上报，直至孩子康复。（班主任、对接老师、XXX） 演练二：上班时间，教职工发觉发烧、咳嗽状况 1、*班*老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立即通知XXX并前往隔离室。（老师、XXX） 2、XXX帮*老师测量体温、询问身体状况。经测量，该老师第一次体温超过37.3C，复测后，仍超过37.3C，进入临时隔离室。XXX做好该老师的身体状况记录，并马上上报组进步行应急处理。（XXX、组长） 3、核查该老师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等，并做好相关记录。（XXX） 4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其
20、接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立即上报卫生副校长（XXX 电话号码XXX）电话联系该老师家人并拨打120，将其送到定点发热门诊刚好就诊。（组长、副组长、XXX） 5、马上停止学生群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（XXX） 6、班主任带领学生撤离出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。（XXX） 7、对与该老师的亲密接触者进行相关统计工作。（XXX） 8、对与该老师的亲密接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（XXX） 9、与该老师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立即与防疫站联系，进行终末消毒。（XXX） 10、马上上报督导站、教科局等相关部门。（组长） 11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等运用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可复原正常运用。（XXX） 12、做好该名老师后续身体状况追踪及每日上报，直至老师康复。（XXX、组长等）