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1、2023年从警青年演讲稿最新7篇 写好演讲稿能够让我们演讲台上发言的时候更自信，演讲稿是演讲者和台下听众沟通互动的桥梁，演讲稿是提高我们演讲自信念的一种方式，我今日就为您带来了从警青年演讲稿最新7篇，信任肯定会对你有所帮助。 从警青年演讲稿篇1 各位挚友： 大家好! 很荣幸，我今日登上“五四”演讲台，演讲的题目是释放青春的正能量。 有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，奇妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽与浪漫的色调。 _年前，为了驱除黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，织就了一幅最雄伟的青春之图! 如今，“五四”运动已作为光
2、辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事务，它是一种精神，是一笔财宝，是青年人对民族炙热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国将来的发展，创新，进步的责任的财宝。时代给予我们的使命，应当为祖国的更加旺盛昌盛奉献我们的一切! 今日，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品尝着的是我们祖先传承下来的文明。莫非我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗? 青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇异，最绚丽的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的相识，诠释，乃至于实现，
3、而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应当如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应当是明确前进的方向，找到自己完备的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧! 同学们，不，应当是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们呼唤，历史将会恒久记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空! 从警青年演讲稿篇2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 在这硕果累累，举国上下还沉醉在庆祝祖国_岁华诞之际，学校组织
4、了以爱国主义教化为主题的演讲赛。在教育处细心谋划和班主任老师的悉心指导下，今日有15名选手参赛，他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲，为我们宏大祖国_岁生日，献上最美的祝愿。祝福我们的国家旺盛昌盛、国泰民安。 爱国主义情感是人类最宏大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃命，那么，平安就是一种华蜜;假设我们生活在贫困落后、物资匮乏的年头，那么，温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种幻想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种欢乐。今日，我们坐在宽敞光明的教室里安心读书，你体会到其
5、中的华蜜了吗? 今日，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历，多数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。 建国_年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。_年风雨飘摇，_年沧海桑田，_年绚丽辉煌!将来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今日的拼搏和努力。 少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢?让我们树立
6、远大的志向，坚决雄伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成果，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热忱! 最终，我预祝同学们努力学好科学文化学问，取得优异成果。 感谢大家。 从警青年演讲稿篇3 各位挚友： 大家好!假如有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?斗争年头的踊跃参军，八十年头的文学热，还是九十年头的出国热?对，它们都是精彩。每个时代都是有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进高校的第一天，辅导员就告知了我们，老狼校内民谣里轻松自如的高校生活在这个年头已经一去不复返了。九十年头宣扬的“读书无用论”也早已被热火
7、朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要找寻属于我们这一代人的精彩。 为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力气源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺当地泅过危难的海洋!传闻中的火凤凰，它迎着太阳翱翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮丽的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，我们必需拥有学问和技能。学问是胜利的基础，技能是实现胜利的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，学问信息量在以百倍的速度
8、递增。面对这样的现实，从前象牙塔里轻松自由的场景早已不见，取而代之的是找寻精彩的一双双炙热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所打算的人”，那么，年青的挚友们，让我们早早打算。 为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生就曾经说，“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论是什么时候，我们都是必需以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。 恒久原委有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不
9、为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将会老去，但是我们不是为了恒久的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在起先，让我们活得精彩! 从警青年演讲稿篇4 敬爱的同学们老师们： 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海绚丽夺目的季节里，我们迎来了“五四”青年节。 弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，摆脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会遗忘那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会遗忘那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会遗忘革命斗争的峰火硝烟，更不会遗忘
10、，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的职责，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节，一个充溢青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青，是绿色，是生命的色调，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片绚丽的笑容。 青春是完备的，也是短暂的，它或许是你人生的一处驿站，但是请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的出现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们明白，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们
11、变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要应对山峰，去观赏它的风光，应对将来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要遗忘，我们仍旧是个发展中的国家，还有许很多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的踪迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充溢期望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面对新
12、世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴接着谱写光辉的篇章。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用学问加汗水，以满腔热忱，去开拓、去创建、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。 从警青年演讲稿篇5 各位领导大家好，我是来自机关的李维。 每个人都有一个幻想，每个人都有一份期盼，每个人都自由向上的动力!当我们把幻想化作我们的动力时，我们应当做些什么呢?是是努力的汗水?是勤恳的工作?还是敢于创新的精神?作为时代的青年，我们具有附首甘为孺子牛的品性，具有勇于开拓主动创新的精神。作
13、为年轻的地质人，我们用辛勤的汗水，勤奋的工作，优秀的职业道德来捍卫勘探工程处的明天。 应对挑战，我们争做工作中的排头兵。在历史的长河中，青年始终都是在革命浪潮中的弄潮儿，我们变更着历史，也渐渐成为国家建设的中流砥柱，作为新地质人，我们将青春的激情留在勘探事业中，青春的活力放在日常的工作中。当经济的寒冬到来时，我们是义不容辞的担当者，当我处遇到发展的瓶颈时，我们就是一颗螺丝钉哪里须要我们，我们就去哪里。作为机关工作人员，我们应在日常工作中发挥主观能动性，各科室部门深刻学习我处“打真钻，打质量钻”指导方针，仔细落实各部门的职能，调动我们青年的主动性，让我们的青春热血洒遍勘探工程处的每一个角落。在逆
14、境中我们主动向上，在工作中我们仔细踏实，我们是历史给予责任的一代地质人，我们是勇于担当的一代地质人，我们是在逆境中实现真正价值的一代地质人。 应对挑战，我们争做工作中的“活雷锋”。雷锋精神，在这个时代给予一种新的定义，勇于奉献，学会担当，勤俭节约，这一系列的词语在形容这它，也代表着时代赐予它的新含义，争做我处的“活雷锋”对于我们这并不是一句口号，而是要用自身的实际行动去实现的。在我们的日常工作中，我们要牢记“老地质人”留下的光荣传统，脚踏实地干工作，树立起“肯吃苦”“不怕累”“肯奋斗”“不喊苦”的精神气质，在科室里我们节约每一度电，每一张纸，发动身边的同事一起参加进来，以积小省为大省，一点一滴
15、从我做起。作为青年，我们是勘探工程处的提倡者，是实践者。 应对挑战，我们做抓住机遇的追梦人。在经济危机的浪潮中机遇与危机并存，在危机中我们找寻自我发展的机遇，在机遇中我们探讨应对挑战的方法。我们是青年，我们怀揣幻想，困难面前我们义无反顾，机遇面前我们真抓实干，用汗水和才智来书写勘探工程处美妙的明天。 我信任一句话，有志者事竟成。我们是勘探工程处的青春，我们是勘探工程处的希望，我们是勘探工程处的早上七八点钟的太阳，为了勘探工程处的昨天我们不辞辛苦，为了勘探工程处的今日我们勇于担当，为了勘探工程处的明天我们昂首起航。 从警青年演讲稿篇6 同学们： 你们好! 今日我非常幸运地成为一名青年志愿者，在这
16、里我特别的感谢学校各位领导，各位老师，是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子，我们含窗苦读，对我们的将来，彼此都充溢了希望与向往。仿佛，明天的世界就属于我们的。 在这个学习氛围深厚的校内中，闪耀着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子，我们应更加投身于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”，并能够成为其中的一员时，我脑海中想到的就是义务和责任。我们生活的世界充溢了爱，之所以这样，是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说：“人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。”我们青年学生不更应当在社会中以诚待人，作出贡献吗?义务劳动当然是实践活动中的一个重要方面。 曾在一本中看到过这么一句话：“勤劳是人民的教化
17、。”但远不止这些，“青年志愿者”的义务范围很广，只要他人须要帮助，我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的，我们都会全力以赴地去完成。对于日益惊慌的学习生活来说确定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中，我们可以学会很多很多东西，了解到书本上所没有的学问。日后，拥有这笔珍贵的财宝，我们会受益匪浅。我们应学会视察四周的小事，专心对待，专心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为“青年志愿者”，我们担当的更多的是责任。 回想起几十年前，开赴朝鲜战场的中国人民志愿军，在战火纷飞的峥嵘岁月，假如不是肩负着祖国人民的重托;假如不是军纪严明;假如不是严格要求，怎能取得成功，保家卫国呢?可能与
18、那些最可爱的人，我们很渺小，但若要成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我约束，严于律己。对自己负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个在校学生时刻所牢记的。我们担当的更多是责任。在学习上，我们不仅要勤奋刻苦;生活中，要懂得关切他人的疾苦，将他人的事当作自己的事看待，懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待四周的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少，在这个充溢了色调和幻想的年龄阶段，每一个人内心都有着对将来的向往。学习中，相互竞争，你追我赶。生活中，相互关爱，彼此帮助。 众所周知，校内里洋溢着的是青春的气息，我们酷爱学习，酷爱
19、生活，并拥有一颗爱心。同学们，让我们行动起来吧，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去提高自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的，用我们的青春的汗水去寻求通往将来的胜利之路。 感谢大家! 从警青年演讲稿篇7 敬重的各位领导： 大家好! 首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。 我叫，年月从毕业后安排到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学探讨。 在班级管理及指导学生基本功方面，曾担当班、班班主任工作。在学生管理工作中，注意“以爱动其心，以严导其行”，注意学生职业道德修养和专业技能的培育。我还担当了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导
20、老师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导老师称号，并以优异的成果获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。 年，我调到教务科任干事，帮助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，专心深化课堂教学，参加教研活动，透过组织开展优质课评比等活动，极大地调动了老师们的参加意识，提高了课堂教学质量。 在这些富有成效的工作进程中，我不仅仅熟识了业务，积累了阅历，熬炼了潜力，更重要的是对接着担当文科教学管理工作充溢了信念，假如我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作： 一、做好人的思想工作，加强政治学
21、习，把师德教化放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系老师的工作专心性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应一般高校的教学管理。 二、大力改革教学，专心探究实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面详细绽开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教潜力训练、提高综合素养”的教学思路。注意开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教化价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培育向更高的人格素养的培育迈进。 三、搞好全系老师的培训规划。总体上说，以师德教化为基石、以学问更新为基础、以培育老师教化科研潜力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年老师要透过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系老师加强业务学习，开展教学探讨，提高自身素养，带出一支擅长探讨、乐于奉献的作风正、素养良的老师队伍。 四、强化探讨意识，加高校科探讨与改革力度。突破教材吃透学科资料，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区分之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教化与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践探讨提高的良性发展进程中推动我校教化教学的全面发展。 感谢大家!