2023年小学防近视工作总结6篇.docx

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1、2023年小学防近视工作总结6篇 工作总结是为了让我们在今后的工作中更好的改进工作方法,我们写工作总结须要从工作实际动身,这样可以提升自己的工作实力,以下是我细心为您举荐的小学防近视工作总结6篇,供大家参考。 小学防近视工作总结篇1 在区教化局体卫艺站的正确指导下,我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据,主动开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质的同时,爱护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了老师重视爱护学生视力,学生自觉爱惜自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1。我们实行的措施主要有: 一、加强组织领导 学校成立了专班组

2、织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,详细贯彻执行学校近视眼防治工作方案。 二、运用制度保障 学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责,实行目标管理。职责明确指出全体老师对学生的健康负有责任,要主动对学生进行用眼健康教化,培育学生正确的用眼习惯,削减近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些详细的规定: 1.视力检查制度 每季度检查全体学生视力一次,主动进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。 2.眼保操检查制度 学校的

3、三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午其次节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课老师要在教室里指导、监督和巡察,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录,作为评优评先的依据。 3.班级视力评比制度 班主任要适时合理调整学生的座位,避开学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作状况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行嘉奖;视力状况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。 小学防近视工作总结篇2 为了全面贯彻党的教化方针,以中小学生近视眼防治工作方案为依据,以市教化局转发

4、教化部关于中小学生近视眼防控工作方案的通知为要求,我校主动仔细开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教化工作,切实做到领导抓、人人抓、常常抓、抓落实,不断为增加学生体质、爱护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下: (一)加强领导 (1)成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担当组长,教育副主任马士冬主管“防近”工作,由各班班主任组成小组成员,详细贯彻、执行学校“防近”工作安排。 (2)成立学校眼保健操检查小组,由大队部6人组成,专项检查各班眼保健操的完成、老师的监督等状况。 (二)开展“防近”系列活动,加大宣扬教化力度,切实做好学生防治近视工作。 (1)制定了“防近”工作

5、安排,有安排有步骤地开展工作。 (2)主动推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由学校检查小组检查下午其次节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成状况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。 (3)20xx年3月31日邀请滕州市预防限制中心专家为我校学生进行了预防近视,珍爱光明专题学问讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。 (4)20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了中小学生预防近视眼基本学

6、问与要求。 (5)20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣扬栏,教化学生们全方位预防近视。 (6)20xx年5月15日国旗下讲话,支配马洪宪老师给大家做爱惜眼睛从我做起为题的主题教化讲话。 (7)在校内网“健康校内”版块发布以“防治近视从吃起先”的文章,对学生进行“防近”的养分学教化和宣扬。 (8)利用每周工作支配的教职工“每周一学”,组织教职工学习中小学学生近视眼防控工作岗位职责,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。 通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深化人心,成为一项重要的工作。我们在以后将接着努力,坚持不懈,爱护学生视力,降低近视率。 小学防近视工作

7、总结篇3 本学度,我校的近视眼防控工作,根据中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本学问的要求,仔细做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下: 一、根据上级要求,建立视力监测制度,为全校全部学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。 二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天做一次眼保健操。 三、开展视力爱护宣扬教化,培育学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣扬栏、黑板报等,宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生

8、爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 四、号召全体任课老师将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时订正学生不良读书写字姿态,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸; 写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强养分,防止过劳,生活要有规律。 六、接受学生预防近视学问询问。 七、教职工学习爱护学生视力守则,保证教室采光,照明,老师准时下课不拖堂,限

9、制学生作业量,防止视力下降。 八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采纳眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效限制近视发病率。 本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。 小学防近视工作总结篇4 眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康光明的眼睛干脆关系到一个人的生活学习及人生的华蜜指数。近年来,由于信息技术的普及,生活方式的变更等综合因素的影响,导致学生近视患病率居高不下,视力问题已成为政府、学校、老师、家长多方关注的焦点。我校在主动落实防近工作的过程中取得了一点效果。学生的低下视力率和新发病率得到了肯

10、定程度的限制。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报: 一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境 1、保证每个教室内光线足够。每学期初由总务支配人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平常各班如发觉不亮的灯管由班主任刚好上报学校,学校支配人刚好更换。 2、每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。老师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线光明。阴天时任课老师刚好要开灯,以增加室内亮度。 3、每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒适为准。 4、学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以依据

11、学生的实际状况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进行调换。 二、培育学生良好的用眼习惯。 学校统一要求老师做到: 1、培育学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿态要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。每位老师都要时时提示和订正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规管理的重要任务去抓。 2、老师仔细备课,向四非常钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲惫。 3、老师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松分辨。 三、保证眼

12、保健操时间,提高眼保健操质量 1、各班必需保证每天两次的眼保健操时间,大课间集中做亮眼操,不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。 2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操状况,发觉找不准穴位的学生刚好订正并反馈给班主任。 3、班主任或任课老师平常依据反馈看法,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 四、加强体育熬炼,增加体制 保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼,充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。 五、主动宣扬用眼学问,提高学生爱眼意识 1、利用校内广播、橱窗、卫生学问讲座等宣扬形式,对学生进行爱护视力,预防近视

13、学问宣扬。各班要利用班会、班报或宣扬画等方式,常常对学生进行预防近视方面的教化,激励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。 2、向学生及学生家长下发宣扬材料,扩展宣扬面。要求家长限制学生看电视和电脑时间,教化孩子看电视距离和时间要适当,依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。 学校的防近工作是一项长效的工作,只有坚固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。今后在区教体局的引领下,同时借鉴兄弟学校的好阅历,努力把建平学校的防近工作做得更好。 小学防近视工作总结篇5 青少年近视的防治

14、越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中爱护视力,就是爱护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和四化建设的重要而艰难的任务。在预防近视宣扬周中,我校主动部署实行上级文件精神,详细工作总结如下: 1、学校坚持实行中共中心和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,依据学校卫生工作条例中的有关规定执行。 2、学校把爱护学生视力纳入学校工作安排,召开班主任会议把爱护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操, 3、加强领导,开展宣扬教化。加强领导,广泛宣扬教化,发挥班主任、科任老师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织

15、有安排开展宣扬教化,使师生都知道爱护视力的重要性,培育学生养成良好的用眼习惯。班主任老师落实防近措施。 4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。 5、教室内布置朴实大方、整齐、美观光明,黑板平整、无裂缝、不反光。 6、仔细做好眼保健操,力求按揉穴位要精确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。 7、要求老师做到“三不”: (1)上课板书工整、字迹不要过小; (2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂; (3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。 8、培育学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿态,做到三个一 (1)不要在光线暗或直

16、射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书; (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。 9、保证体育活动的时间和质量。学校支配每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避开全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强养分,防止过劳,生活要有规律。 10、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。 11、做好家长与社会宣扬工作,向家长宣扬爱护视力的重要性和方法,使家长能为学生创建良好的学习条件,督促学生合理支配时间。 12、加强防近的宣扬力度: (1)开展预防近视卫生学问讲座; (2)把预防近视卫生学问张贴在教室内; (3)

17、利用广播、宣扬栏等多种形式,常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 今后我们将加大宣扬力度,确保学生的身心健康。 小学防近视工作总结篇6 为了全面实行上级有关部门关于开展预防近视宣扬月活动的有关支配,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素养教化,在上级教化行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣扬和教化力度,实行了一系列的措施,取得了肯定的成果,现将有关状况总结如下: 依据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教化,学校将预防近视眼的科普学问通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到

18、每一个学生。学校着重教化学生做好以下几个方面的预防工作: 1、留意读写姿态。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正,头要放正,背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息510分钟,两眼向远处远眺(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。 3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方,以免手的阴影阻碍视线。 4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩嬉戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操,以消退眼肌疲惫。 6、多吃些含维生素a较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发觉有近视,马上验光,配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的限制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教化,进一步健全用眼卫生宣扬教化网络,落实各项措施,进一步提高防近宣扬力度,为保证学生用眼卫生,推动素养教化而作出应有的贡献。

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