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1、2023年老教师竞聘上岗演讲稿8篇 打算演讲稿的时候须要充足的情感，并了解听众的需求，预先打算好演讲稿能够消退我们的内心惊慌，以下是我细心为您举荐的老老师竞聘上岗演讲稿8篇，供大家参考。 老老师竞聘上岗演讲稿1 敬重的各位领导、老师们： 你们好！ 首先感谢贵校能给我参与这次竞聘的机会，我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到特别的荣幸。 我叫xxx，在xx年毕业于xxx师范学校，曾在xxx等地任职过语文老师，至今已经有x年的任职阅历。 我特别喜爱xxx学校，这不仅仅只是应为我现在在这里生活的缘由。我之前因为家庭缘由不得不离开了我执教多年的学校，我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水，教化了多么
2、多的幼苗们，我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后，可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一部分，是我不愿割舍的责任！但在无奈的离开了讲台后，我每天都是日思夜想的想要重回学校，重新戴上老师这个宏大的桂冠。 我想要教书，想要将我所拥有的学问都传递给孩子们，每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习，我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光辉的事业，我在做的是为将来的顶梁柱们打下根基！ 所以放不下教化事业的我，在来到这里后第一件事就是找寻能够让我重回讲台的学校，但是因为不熟识这里，我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的时候，是一位xxx小学的同学，在我无助之际帮助了我，带
3、我找到了xxx小学。看着那孩子快乐的笑脸，感受着他和善的心，我认为这就是所谓的缘分了。 假如我能胜利的竞聘上贵校的语文老师，我将一心投入到教化的事业中去，仔细的戴好老师的桂冠，每日用最好的心态来迎接孩子们的到来，用最开朗的课堂来带动班级的活跃，用最贴心的关怀来关切孩子们的日常。 当然，身为老师的我也不过是在学习道路上累积了肯定量学问的学生而已，我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式，更新自己的学习学问，每天都能反省自己的教化，让自己能够在深爱的教化事业中探究的更深，更远。 虽然教化是我的目标，但是能与这些天真可爱的孩子们生活、学习，也是我的愿望。在于他们的沟通中，我们自己也能学到在成人的
4、社会中少有的欢乐。 孩子们的成长是简单受到影响的，为了孩子们能够健康正直的成长，须要一个指明道路的道标。我希望我成为这个道标，我也能胜任这个任务，我想站在孩子们前进的道路上始终为他们指明前路。 老老师竞聘上岗演讲稿2 各位领导： 首先向您介绍一下我的经验： 我叫解彦青，今年36岁，中共党员，高校本科学历，讲师职称。86年白城师专中文系毕业安排到安广师范，。97年起先到校长办公室做秘书工作，99年起，先后任校长办公室副主任、主任主持办公室工作。我竞争的职务是总务入岗位。自认为有以下几个方 面的有利条件： 一是具有良好的思想素养。我在师专毕业前夕光荣地加入了中国共产党。多年来，政治思想主动上进，坚
5、持党的路途，方针，政策，党性较强。始终恪守以德立人的信条，诚恳做人，踏实做事。 二是具有较为扎实的专业学问，终身学习的观点督促我多读书，勤思索，参与工作以后，教文选和写作课；进过校，省级公开课，发表过多篇论文。95年参与了东北师大举办的探讨生进修班离职学习一年，感觉自己收获颇丰，提高很大，近几年，又进一步学习了计算机。 三是具有肯定的实践阅历。我是97年起先到校长办公室工作的。几年的工作，深知办公室工作在学校工作中的地位，作用，熟识办公室工作的职责，任务；很清晰办公室人员应具备的素养和要求；在学校管理，参谋决策，沟通协调，信息传递，日常服务等方面做了大量工作，总结积累了一些做好办公室工作的方法
6、和阅历。 四是具有肯定的工作实力。到办公室工作以后，在领导的大力帮助的指导下，自己的公文写作实力，学问综合实力，组织协调实力等都提高许多。 假如我能竞争上院长办公室主任，我将从以下几个方面加强办公室工作。 一、内强素养，外塑形象。由于我们正处在建院之初，许多工作处于起步阶段，我将依据我院的实际，制定规章制度，明确职责，严格管理，提高办公室人员的整体素养，对内做好部门的表率，对外充分发挥办公室的窗口作用。主动探究学校的政务公开、开拓性地开展办公室的工作。 二、搞好综合协调，确保学校政令畅通。刚好传达贯彻学校的决策，加强督办检查，促进决策的落实。仔细科学地搞好领导，各职能部门间的沟通协调工作，避开
7、相互推诿，出现工作空档，确保我院职前培育和职后培训一体化工作落到实处。 三、当好参谋助手，服务领导决策。我将以大局为重，从学校整体利益动身，精确地驾驭学校各方面的工作思想动态，既要刚好向领导反馈各方面信息，又要直言进谏，为领导决策供应牢靠依据。维护班子团结，维护领导形象。 四、加强个人修养，练好基本功。我将刻苦学习有关的管理学问，进一步丰富完善自我，增加工作的事业心和责任感；我将进一步学习信息技术和管理科学，实现办公室管理工作的高效化；调动办公室人员的工作主动性，增加服务意识，变被动为主动。提高服务质量，实现办公室工作的标准化。 能任办公室主任，我将在工作中增加动力，在创新工作中发展提高。我有
8、信念有决心为领导做好服务工作。 老老师竞聘上岗演讲稿3 敬重各位领导、各位同事： 大家好！ 很兴奋今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次珍贵的竞聘机会。 对于我来说，作为一名女性，已走过了xx年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。 在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿
9、教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿教化事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；主动思索，建言献策；团结全园全部同志，共同
10、做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导，同事们，这一次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！ 感谢大家！ 老老师竞聘上岗演讲稿4 敬重的领导，各位评委： 大家好！ 我竞聘的岗位是：我校小学数学老师。我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位敬重的领导以及我敬
11、爱的同事们！ 童稚的我，便已萌发了做一名人民老师的幻想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。 回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学老师的我，生活是充溢的！ 20xx至20xx学年，我先后主要担当五年级二班、六年级二班的数学科教学，所幸的是，由于领导们的关切，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参与县文化素养检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年，我担当了20xx级二班的数学科教学，在参与县文化素养检测中，也取得了很好的成果！ 在教学实践中，我主动推动新课程改革，主动参与各级各类数学探讨活动。20xx年x月，我代表学校参与县的片区教研活动，执教探讨颗圆的相
12、识一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参与县课改展示活动，执教找规律一课并获得一等奖；20xx年x月，我参与市五年级教材培训会，为大会供应探讨课轴对称图形一节，获得与会领导、专家和老师的一样好评！ 领导们，同事们！我的职业是老师，努力成为一个好老师是我的目标！虽然过去的聘期内，我做了些工作，但是离优秀老师的标准尚有差距。今后我会一如既往，接着努力的。 各位领导：假如我有幸得到这个岗位，请你们信任，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，遵纪遵守法律是我的行为准则，勤奋工作是我的分内之事。作为好职工，我应让自己具备三个“意识”： 一是听从意识。学校就像在激流中航行的一条船，大海航行靠舵手，假如
13、校领导就是舵手，我则坚信你们有信念、有实力带领我们披荆斩棘，驶向成功的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会乘风破浪，身先士卒； 二是主子翁意识。将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时，我要动脑筋，为学校的建设献计献策。 三是大局意识。个人利益听从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，假如须要我做绿叶，我会乐于听从，为学校的发展蓝图锦上添花。 各位老师：假如我有幸得到这个岗位，请你们信任我会成为你们的好同事。以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，假如我们发生分歧，或有误会的时候，我肯定会开诚布公、已诚相待，
14、通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必定要通力合作，假如在座的同事有须要我帮助或者合作的时候，请信任我肯定会爽快的答应，并且真诚地赐予协作，使学校工作得以顺当进行。 老师是淡泊的，清贫的。或许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最绚丽辉煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的老师这一称号。 感谢大家！ 老老师竞聘上岗演讲稿5 从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教化工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势： 一、我有一颗酷爱
15、教化事业的心。 我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问。 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力。 并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略
16、。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢？ 经过多年的实践，我有以下几点体会； 1:细心关爱让学生体验胜利的乐趣 老师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。 2：培育学生自主创新，成为集体的主子 在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都激励学生主动参加。并为他们创建各种机会。作为班主任肯定要为他们创建机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。 3、敬重学生，形成了彼此的理解、敬重
17、、关爱 我常常对学生们说：“我们都是同等的人，你们有受敬重的权利，有发表不同看法的权利。我要求你们做到的，我肯定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 每个人都须要得到别人的敬重，学生也不例外，我们只有敬重学生，才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。 当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教化，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我沟通思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的欢乐吗？选择了老师，纵使自己失去了许多，但终归会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的安慰，而这正是我人生
18、所须要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。 我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，在过去的XX年里，我已经完全熟识了小学数学教材，驾驭了基本的教化教学方法，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是自不待言的。 更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的酷爱之情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱惜我的学生，酷爱我的工作，尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱，得到了他们的宠爱；正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家
19、表示深深的谢意；正是我对工作的酷爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内有此此长足的进步；我的爱是发自内心的，这种心态使我快乐、欢乐，也得到了主动的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！ 各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到： 1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实
20、培育学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本学问为基本探究内容，以四周环境资源为参照对象，让学生亲身经验和体验科学探究活动。 3、主动做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教化融为一体，争做一名优秀老师 没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神： 如只要园内有事，我
21、能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 老老师竞聘上岗演讲稿6 各位领导、老师： 大家下午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。 在XX年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势
22、： 一、我有一颗酷爱教化事业的心。 我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问。 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力。 并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中
23、也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神。 如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常班级管理
24、工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到： 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需
25、求和问题刚好向园领导反映，主动提出探讨建议。 4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。 6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。 老老师竞聘上岗演讲稿7 敬重的各位领导、老师： 大家好！ 感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。 竞岗理
26、由： 我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势： 1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。 2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。 3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。 工作设想： 假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子
27、们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！ 我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱荆山小学，爱这团结温馨的大家园， 我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热！ 感谢大家！ 老老师竞聘上岗演讲稿8 各位领导，老师，大家下午好！ 大家知道，绿色可以缓解人眼的视觉疲惫，所以，请在座的各位老师们抬起头来，看一眼我的绿色上衣吧，不仅美丽，更重要的是可以缓解一下大家的乏累，请顺便听一听我的演讲吧。感谢！ 很珍惜，能有这样一次检验自我的机会，展示自我的舞
28、台。 我叫*，小学高级老师，共产党员。 过去的成果 很幸运，课改几年，在在座各位领导、老师的关切与帮助下，我先后被评为：*，*，*。 执教过*课；参与*探讨，撰写*论文；设计*教案；多次参与*活动；多次*；任教的班级成果*。 然而，俱往矣，成果只能代表过去。 岗位的相识 俗话说：条条大路通罗马。在学校，我认为，则是条条教化渠道通向班主任。班主任是学校教化的核心。班主任的质量，关系着将来人才的质量；班主任的一言一行，一举一动深刻地影响着学生。 班主任的工作是辛苦的，但同时又充溢着华蜜之感。所以，作为一名年轻老师，我想成为一名小学班主任，更想成为一名优秀的小学班主任。 竞聘的优势 我想，跟在座的全部老师们相比，我唯一的优势，就是：课改几年，我始终处于课改的最前沿，置身其中，勇于创新，不断积累，因此，对于教材的把握，对于课堂的驾驭，更有把握一些。因此，在将来，我信任我会更好地与课改同行。 今后的设想 假如竞聘胜利，我会一如既往，接着努力，爱岗敬业，教书育人； 假如竞聘失败，我会总结教训，重拾信念，不急不躁，再接再励。 不管怎样，成就将来，须要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天，我将会用我的勤奋与刻苦，进取与热忱，诚意与信念，接着为小学教化贡献自己的绵薄之力。 因此，恳切的希望各位领导、老师们，能够多多地支持我，投出您珍贵的一票吧。