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1、2023年最新关于通用学风建设总结范文 什么是工作总结呢？工作总结是有助于我们工作和学习的提升，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的最新关于通用学风建设总结范文，以供参考。 最新关于通用学风建设总结范文 学风建设月总结已经结束了，可我还是没有从“总结”中走出来，说不清晰缘由。就是感觉，没有把大家的付出很好的表达出来，埋没了领导的苦心，埋没了大家的努力。尽管付出后的效果不是很大，尽管学风建设真的是慢功夫。 原安排，并不是由我写这个总结，我的任务只是对申报“先进班主任”和“优秀辅导员”的材料进行初审。 20天过去，接近总结大会，状况有了新改变，由于种种缘由，处领导确定由我写这个总结，
2、时间是2天半交稿。 上帝，各个部门的总结我还没有见过面，先进系部、先进班集体、先进团学组织、先进学生等先进在哪里？代表发言是谁？讲什么？一概不知。我有点懵。 既然领导要求，就不能说“不”，“军令如山”，我一贯这样认为。我即刻起先“搜集”写总结可能用到的素材，给各系部主管学生的副主任电话，起先“讨要”除了他们提交上来的总结内容之外的素材，给各个科科长电话、索求可能须要到的数据和活动项目，等等，半天的时间挤眼过去 看材料，读各个系的总结，看各个科室的活动报告，分析、整合、归纳，甚至回忆我经验的全部学风建设的活动环节和内容，思索所要写的总结的思路一天的时间飞逝而过。（晚上睡觉5小时） 早上上班，起先
3、动笔，脑袋快爆炸的感觉。下班之前，我“神志不清”的把初稿交给处领导（按安排请学院主管领导审定），恳请处领导在“某某之处”完善，终归我们一同经验学风建设的很多环节，而且他经验的比我多，我信任“合作”的力气。 好在有了后来。开会前两天，处领导告知我，让我来主持这次的学风建设总结大会。虽然时间紧、有压力，可我真的很兴奋。因为这样多少能弥补我写总结的不足，我可以在主持过程中，把学风建设中“精彩”的工作情景尽量的表达出来。让大家进一步了解学风建设活动月的目的和意义，体会领导的初衷，理解大家的专心。 直到现在，我也在想，假如时间充分点就好了。 最新关于通用学风建设总结范文 一、树立榜样，充分发挥表率作用
4、车尔尼雪夫斯基说：“老师把学生看成一种什么人，学生就会是这种人。”榜样的表率作用，就是将自己一丝不苟的学习看法、学习热忱和不断进取的精神，勇于克服困难的决心和毅力，渐渐地潜移默化地转移到其他学生身上。在学生中树立榜样，每天的课前时间可以将一些主动分子口头表扬，让学生去感受身边的表率，更具有真实性，影响将更大。只要持之以恒这样做，就肯定会使班级向良好的方面发展。在班级工作中，要求学生做到的，自己首先做到。“喊破嗓子不如做出样子。”孔子曰：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”以身作则，时常会收到“无声胜有声”的效果。高尚的品行，是一种无形的感召力气，只有具备高尚品质，才会使学生感到可敬可信.
5、作为班主任,也应当给学生以表率作用.让学生信服你，信任你，亲其师，才能信其道。事实上师生的表率作用就为良好班风学风的形成创设了环境。 二、挖掘潜能，注入动力，增加信念，制订目标 每个学生都有志向，有理想，但不能持之以恒地努力去奋斗，这就须要班主任充分挖掘学生潜能，在课堂上、作业批改上、日常交谈中，能给学生确定的要刚好确定，在日常工作和学习中，要鼓动学生主动参加，调动学生参加信念，强化学生参加精神，深化学生参加意识。 树立了信念，带动全班学生制订工作目标。人只有确定了目标，才会产生要实现目标奋斗的动力。每个人都渴望胜利.但胜利是一个艰苦的过程.目标对于胜利的重要性，就如人对空气的重要性一样，目标
6、必需切实可行。要具有远景性、激励性，学生才能保持昂扬的士气，坚毅的信念，长久的恒心，不屈的雄心。这样就为良好的班风学风的培育注入了永恒的动力。 三、 抓两头、带中间是培育良好班风、学风的关键 俗话说：“万事开头难”，对班级的管理工作，开创一个良好的局面当然相当重要，但这是不够的，我的做法是：紧抓两头，稳定中间阶段。对全体学生来说，要抓住好生和“后进生”，以促进一般的学生。详细措施是：在接班刚起先，举办班干短训班;对“后进生”进行家访和个别谈心。班干短训班的主要内容是：总结过去的工作，探讨制订接下来的工作安排，交代工作方法。以提高班干的素养。在学期行将结束时，由于事情比较多，简单造成混乱。这时，
7、刚好召开班会，引导同学们选择自己学习、复习的最佳方法，稳定同学们的思想心情和学习心情，是最为重要的。 对学生抓“两头”，这牵扯到做“后进生”思想工作问题。转化“后进生”是门较深的学问，对每个班主任来说，都面临这一麻烦问题，对此我的做法是： 1、爱护他们的自尊心 “后进生”一般有这两个心理特点：一是自卑感比较严峻。这是自尊心被扭曲了的一种变态心理;二是惰性较强，自控实力很差。他们往往自由散漫，渐渐变得意志薄弱。要使他们向好的方向转化，首先要爱护他们的自尊心，增加他们的上进心。 2、对待“后进生”的“闪光点”要刚好赐予表扬，加倍的爱惜他们 对任何“后进生”都要一分为二的看待他们。对他们身上的“闪光
8、点”要以真诚的情感，刚好确定，刚好表扬，敬重他们的人格，这样才能找到转化差生的“突破口”，才能使他们对老师、同学产生信任感和亲切感。这时，你指出他身上的缺点，他才能接受。总之，要以攻“心”为上策，指责和简洁的说教为下策。 学风是一个学校精神与文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，我们必需醒悟地相识到学风方面上存在的实际问题和挑战，必需重视学风建设的内涵和意义。 新闻学院一贯秉承“自谦，自信，务实，超越”的校训，以学校党委和学校领导的精神为指导，在本次学风建设月中，依据我院实际状况，开展了一系列生动活泼，具有教化意义的活动。同时紧抓学风纪律，
9、取得了肯定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结 一 深化宣扬学风建设月精神，建立有效的监督机制，为学风建设月保驾护航 1、规模动员 深化人心 为了确保我院学风建设活动的顺当开展，充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用，深化有效的开展学风建设活动。10月10日中午，我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委，在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上，黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出本院及班级存在的不足，并刚好反馈、订正。 2、勤读力耕 利己达人 优良学风的养成，离不开学生的自主性与切实有
10、效地监督制度，在这两方面，我院都取得了相当的进步。就学生本身来说，通过学院、班级的一系列宣扬，深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围，新大一刚进高校不久，却丝毫不懈怠，组织英语晨读，为英语四、六级做打算。在上课纪律方面，迟到缺课现象隧然削减。我院学子秉持“勤耕力读，立己达人”的原则，主动协作学风建设，以学风建设为己任，努力学习，为学风建设月的顺当开展做出了巨大的贡献。另一方面，我院的监督制度的制定与执行也切实有效，工作日不间断的查勤，保证了学生的出勤率。督察责任到人，老师与学生干部合理分工，完善了我院的督察制度。 二 德智体全面发展，精彩活动层出不穷，为
11、学风建设月增加色调 1、条理清楚展思路 辩论场上争风光 敏锐的洞察力，快速的反应实力，是新闻人才的基本实力。10月25日南京财经高校第七届校内辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决，主要高校英语四级考试是否还存在价值绽开激烈的辩论。双方辩手将各自清楚地思路呈现出来，博得一阵阵喝彩。竞赛过程相当激烈，但是双方辩手都保持着微笑的神态，展示出新闻后备人才的专业素养。经过评委的评定最终本场竞赛以新闻学院成功告终，正方二辩获得最佳风度奖，反方一辩获得最佳辩手奖。 2、力争上游秀活力 运动场上洒汗水 身体是革命的本钱。10月26日上午，我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大
12、开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙，俨然成为赛场的亮点，高举着“新闻学院加油”的牌子，喊着“友情第一，竞赛其次”的响亮口号，迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”一直是新闻学院的金牌作风，不去计较得失与成败，甜蜜的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在竞赛中，我院学生主动参加，充分呈现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确，为运动员供应了保障。另一方面，通讯工作也是安排得当，运动会结束后，评比出了陈薇薇等七位同学，授予“优秀通讯员”的称号。管理是一门学问和艺术。班级的管理和其他行业的管理一样，都须要一个管理者的群体。这个管理群体就是班委会。班主任就是这个群体的班长。要使一个班级
13、工作高效的开展下去，必需合理的选择班干，加强管理者群体建设。因为一个好的班干队伍，既是班集体的核心力气，又是班主任最得力的助手。众所周知，没有得力的助手，班主任将只能疲于应付，弄得自己焦头烂额。所以我刚起先就慎重对班干部进行了改选，对原有的管理班子进行了调整，加强了管理力度，大力支持，大胆放权，激励班队干部放手管理，不要有后顾之忧，我告知他们，班主任我就是他们的坚毅后盾。结果是使每项工作井然有序，落到实处，做到“班级的事，事事有人做，班级的人，人人有事做.”通过让学生参加管理，增加主子翁责任感和班级凝合力，产生剧烈的自我完善的愿望和竞争意识，既熬炼了工作实力，增加了自信念，又促进了学生素养的全
14、面发展，让每个学生树立“班兴我荣，班衰我耻”的自觉意识，把全班学生的主动性调动起来。有了他们这支得力的管理队伍，班主任的工作往往事半功倍，为形成良好的班风学风解决了根本问题。 最新关于通用学风建设总结范文 在上次的“团、学干部培训”活动中，由于种种缘由导致了一些不必要的状况，我们吸取教训，在这次的活动中取得了肯定的进步。中午就把桌椅借好，打算好铭牌和标题，提前一个小时就把打算工作做好，把各班级和部门分类支配座位，善后工作也有序地进行，优点如下： 1。打算工作充分，防止发生状况。 2。通知各个班级干事和学生会成员刚好到场。 3。活动结束后，和其他部门成员一起整理教室，归还桌椅，做好会后工作。 虽然我们已经很好地完成了工作，但还是有一些小失误： 1。由于有些班干电话不通，联系不上，导致未能按时到场开会。 2。名单上有个别错别字，导致点名出现报错现象。 经过这次活动，我们从中学会了打算工作的操作流程，针对上述状况，我们部门经商讨，拟订了解决方案，对个别班干电话打不通的状况下，要刚好与该班班长联系并通知他。会议名单也要多审核几遍，避开错字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尴尬。