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2、发展的根本保证。而xx作为中国乡镇企业的先行者，作为中国农村改革的弄潮儿，以及作为探讨中国乡镇企业发展的重要模板。它能否保持强劲发展动力，能否拥有受过良好教化的将来一代：是值得我们思索的! 调查过程：如今，xx所辖26村街，有中小学校，幼儿园几十个。但此次调查由于时间有限，人员有限，调查范围只在xx镇内的几所学校：xx镇中学，津美小学，津海小学。 xx镇中学曾经是全县出名的中学，在九十年头早期的时候曾经有接近百分之八十的升学率(考入我县最好的中学静海一中)，而且几乎年年都有不少保送到天津一中，南开中学等名校，要知道那时候，学校的条件很苦，任课老师的水平更是实在不敢恭维。但是那时候的学生真是苦学
3、啊!据许多老师回忆，对那些学生用闻鸡起舞，头悬梁，锥刺股来形容他们，最合适不过。当时各个小学都是和镇中学在同一校区。直到九五年的时候各个小学才纷纷搬走，离开那拥挤简陋的镇中大院。而如今，我回到我的母校(我的小学是在津美小学读的，中学是在镇中学)。这两个地方我都是许多年没有回去了，而现在，很多我当年的熟识的东西早已不复存在，一幢幢拔地而起的新教学楼，粉刷的洁白的墙壁，随着生源的不断增加，伴随着大量资金的涌入。如今在xx无论是什么学校，早已没有了当年寒碜的景象，都是清一色的气派，豪华。此次，我更是走访了我们镇曾经最特殊的小学津海小学。之所以特殊，因为这里曾经农夫工子弟最多的学校。自从xx的经济腾飞
4、以来，大量的农夫工涌入，而xx的原住民不过只有几千人，而农夫工的数量高达四万人(不完全统计，因为xx有不少民工没有户口。这个数量仅仅指的是在xx镇内工厂的工作的工人)。有了大量的工人随之而来的是大量的农夫工的子女。几年前，曾今一度因为高额的借读费用，以及各种入学门槛而使大量的农夫工子女辍学，十多岁就去工厂上班，童工现象特别普遍。而当时的静海小学却独自降低了入学门槛和解读费用，所以当年许多农夫工家长可谓是蜂拥而至。同时，我也走访了当地的一些村民，还有一些外来人员。为的使我的调查更加客观。 调查结果及分析：曾经的xx，是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的，我这样说一点也不为过，如今许多老人假
5、如一回想起当年艰苦创业的景象，都会不由的感慨，今不如昔啊!今不如昔：今不如昔?我们该如何去理解?禹作敏等那些老一辈的创业者们他们没一个有中学以上学历的，准确的说那些人们当中有好多人连书都没念过。他们就是一群土的不能再土的穷农夫，对他们而言，谈什么文化，谈什么市场规律，谈什么市场营销!但是就是这群土农夫创建了曾经的xx神话!我也是xx人，我每当想起这，我都特别的骄傲。对于xx的辉煌历史，我在此不再赘述。今日的xx假如从整体的经济规模，以及各项基础设施建设上都已经超过了当年禹作敏在位的时候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以说远远超过了。但是因为什么，许多人会这么说今不如昔。这是因为如今的xx早已不是
6、当年的共同富有，而是早已变的两极分化，贫富悬殊;如今的人们早已不是像十多年前的那样，成天舍命干活，为的是集体而非个人，而如今却变得自私自利，勾心斗角，勾心斗角;如今的xx早已不是富甲全国，傲视天下而是变的一般，真的是很一般，某种程度来说就是甘于了平凡，就是因为xx自身的弱点，当年的华夏第一村在天津这片盐碱地上早已不复存在，而是输给名震世界的华西村。说到华西村，每一个有着荣辱感的xx人都应当多多少少有一些羞愧感，因为当年华西村静默无闻的时候，xx是何等的辉煌。如今华西村无论是在经济总量，人民收入，基础设施，民众文化素养，都远远超过了xx;最重要的是:在华西村，根本就没有贫富悬殊的分化!我完全可以用根本这两个字，是因为假如在xx你放眼望去，贫民窟和豪华别墅不过几街之隔，这相差的可不是几百米的距离，而是隔开了两个完全不同的世界! 我从来不是歌颂派，这只不过是摆在眼前的事实，在此我更是不想提xx某些地方官僚的作为，他们根本不值一提。有人确定会问我：你上面所说的和你所要探究的当地教化问题有什么关系? 这个很简洁，上面所说就是一个大背景，就是我所