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1、2023年幼儿园9月份月计划 悠然的暑期生活已经结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。下面是我为大家整理的幼儿园9月份月安排，供大家参考。 幼儿园9月份月安排1 一、园务管理1、接着全力做好招生工作，第一时间兑现老师招生嘉奖。2、对一学期管理常规和课程进行反思，制定改革优化的措施。3、制定下学期幼儿园工作安排。4、完成工作人员考核和人员聘任工作，与部分人员签订劳动合同。5、工作人员暑期分类、分层培训，特殊是组织文化的培训。6、管理人员培训：明确管理人员的工作职责、工作目标。7、开学前打算工作：班级环境布置，新生及特别老生家访。8、新生亲子活动及新生体检、办理入园手续、编班工作。9、
2、各类资料分类归档。10、园舍部分环境、设备修理。11、开学典礼的筹备，新学期家长会的筹备。二、教化教学1、制定教化教学工作安排和各班班务工作安排。2、20xx学年第一学期幼儿发展目标研讨、定稿。3、确定9月份主题，制定主题安排或月安排。4、依据要求布置班级环境，设计区角，投放区角材料。5、做好留园幼儿的教化教学工作。6、布置大环境，做到新学期，新气象。7、确定老师节主题活动的组织进行。三、保育保健1、做好留园幼儿的防暑降温工作，落实灭蚊措施。2、总结上学期幼儿膳食养分状况，制定改进措施。3、检查保健室设施及药品，检修或更换。4、检查保育保健资料，做好整理归档工作。5、保育员职责培训及新保育员上
3、岗培训。6、制定保育保健工作安排。四、教研科研1、制定下学期教研科研安排，落实责任。2、分组研讨一日环节如何带班。3、探讨下学期教研内容与方法。4、制定教研科研工作安排。五、家长工作1、新生家访和亲子活动。2、探讨制定下学期家长工作基本标准。3、制定下学期家长工作安排。4、部分老家长电访。六、团队建设1、老师幼儿园组织文化、原本课程、一日带班等操作性培训。2、实施暑期老师培训安排。3、保育员、后勤人员操作性培训。4、制定队伍建设安排和个人发展安排。七、财物后勤1、下学期经费预算。2、固定资产账目整理。3、检查、修理园舍及设施。4、补充制定下学期所需物品清单，购买下学期所需物品。5、制定后勤工作
4、安排和平安工作安排。幼儿园9月份月安排2悠然的暑期生活已经结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力
5、都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿
6、的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做
7、好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的.表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和
8、荣誉感。 接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿
9、动手操作实力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动；结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作打算，主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。