2023年读史记心得体会五篇范文2023.docx

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1、2023年读史记心得体会五篇范文2023 史记是我国纪传体史书的创始之作。全书共有五十余万字,作者是西汉的司马迁。他用简洁生动的语言刻画了一个个活灵活现的人物,揭示了历史改变的规律。以下是我整理的读史记心得体会,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 读史记心得体会范文一 夜空漫漫,历史的星空里有很多英雄。史记中,究竟有几个算的上真正的英雄呢? 或许有人说:“第一位皇帝秦始皇可谓英雄。”我认为秦始皇不行。缘由有四:第一、秦始皇虽然扫六合,但统治极其腐朽。焚书坑儒,摧残文化;求取仙丹,耗费国力。其次、秦始皇教子不当,其子胡亥同李斯、赵高谋权篡位。第三、秦始皇自认功劳赛过三皇五帝,过于傲慢。第四、统治

2、之间太过残暴,死后,还让许很多多无辜的人陪葬。所以,秦始皇不能算为英雄。 再有人说:“西楚霸王项羽可谓英雄。”项羽此人优点极多懂得爱民,英勇无比,破釜沉舟战胜章邯。但项羽不懂得用人,未能重用亚父范增等一大批人才,虽在战场上扬言愿与刘邦决一雌雄,最终兵败自刎未能统一天下。假如项羽能重用范增等人,我想刘邦也未必能称帝。不懂得用人,所以,西楚霸王也项羽不能谓之英雄。 “那汉高祖刘邦可谓之英雄?”我认为不行当做英雄,汉高祖此人虽在破秦之时擅长用人,但自从建汉后便起先大肆杀戮良臣,韩信、彭越、黥布三大开国功臣先后以“谋反罪”被杀,但还好有张良、曹参、萧何三人帮助,不然早就亡国了。 文种、伍子胥、苏秦等不

3、知功成名就之时隐逸归田,而偏偏去与君王同喜同忧,结果只落得自杀归天,也不能谓之英雄。 蒙恬蒙毅兄弟二人,虽为秦始皇立下丰功伟绩,但终究被胡亥所杀,而蒙恬却怪罪于修长城,不荒唐吗!更不能谓之英雄。 但我认为春秋霸主齐桓公、晋文公可以当选为英雄。因为二人都曾在外流亡过,知道百姓疾苦,又有管仲、狐偃等忠臣辅佐,故能称霸一方。 专诸报恩刺杀王僚,虽成但身死;豫让报智伯之恩二刺赵襄子,临死斩空衣报仇;蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪;还有荆轲刺秦王未成被杀身亡一生舍己为国,“义”字当先,个个都可当做所谓的英雄! 读史记可尝得从古至今的英雄所绩。英雄的“义”字! 浩瀚的历史星空中,英雄繁星点点;渊博的史

4、记故事中,篇篇让人激烈。 读史记心得体会范文二 话说天下大势,分久必合,合久必分。这是三国演义里的开头语,正好反映了我们中国历史演化的规律。今日,我就读了这本由历史学家司马迁,耗尽一生心血的著作史记。 史记主要叙述了三皇五帝到西汉灭亡,揭露了当时封闭社会君主的残暴,也有一代伟人英雄背后的故事,还看到了当今社会的影子,令人深思。 其中,我最钦佩也是最宠爱的人物是蔺相如。他不仅口才一流,还懂得见机行事,令人信服。带和氏璧与秦王见面时,让虎狼之国国君完璧归赵,廉颇嫉妒蔺相如有意犯难他,他却毫不计较,秦王对赵王发难,蔺相如让他自作自受。不仅智勇双全,而且识大体,明大义,这样的英雄。值得我们去敬重,去学

5、习。 君、臣、民,三者拧成一条绳,国家才能安定,才能许久。可见,主心骨的力气最为关键。我认为,这股力气的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。 像纣王,像晋灵公这样的昏君,成天只知道吃喝玩乐,昏淫无道,不正是无善、不顾百姓的疾苦吗?像尧、舜、重耳这样的善君王,身知百姓疾苦,便会救灾救难,国泰民安。 同时,君主身边的大臣也应善。只惋惜真正像屈原这样的善臣有很多受到了冤枉,但像赵高这一类的奸臣,只会使国家走向灭亡。 我们虽然不能以善治天下,但可以以善行天下。积善积德,过清白人生。回顾历史,我感到无比欣慰,因为我们现在国泰民安,人与人和平相处。而很多小国战火不断,那里的人民过着惊魂不定的生活,说不定

6、哪一天小命不保。我们的生活虽没有美国那么发达,但我们过得富足、美满。我们应当珍惜这样的生活,恒久这样过下去。 善,人间的真善美,仁礼谦孝的传统美德,恒久发扬下去。 读史记心得体会范文三 提起刘邦,大家确定并不生疏。每当我阅读史记,读到关于他的事迹时,总是不禁赞美道:“他真不愧是一代枭雄!” 刘邦心胸宽广,宽厚待人。史记里记载,当时,农夫起义,反叛秦朝,须要一个人先打入关中瓦解秦朝。众将领闭口不谈实力雄厚的项羽,却一样举荐刘邦,因为他们认为刘邦是宽厚长者,只有他能使百姓信服。刘邦借此树立威信,充溢军队,赢得民心,为后面的统一天下打下了坚实的基础。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,宽厚待人,才能救百姓于

7、水深火热之中。 刘邦知人善任,任才唯贤。运筹帷幄,决胜千里,他比不上张良;安抚百姓,镇守国家,他比不上萧何;连兵百万,百战百胜,他比不上韩信。但是他却能充分地任用他们,并且亲之信之,他的胜利与这是分不开的。若不是刘邦的知人善任,一代奇才陈平就不会投奔他;若不是刘邦的任才唯贤,说客郦食其也不会依附他。他深知,唯有广招人才,举贤使能,团结一心,才能共同_强大的秦朝。 刘邦广开言路,虚心接受。刘邦并不是神人,于是他便广开言路,察纳雅言。别人提出的建议,他总是虚心接受,思虑一再后确定是否听从。史记记载,刘邦与项羽对战时,楚军把汉军围困在荥阳。正在刘邦犯愁的时候,一个小官陈平献计:离间项羽和他的部下。刘

8、邦并没因为陈平出身卑微,而对他的计策不屑一顾,而是加以分析,确定了这条计策。陈平还须要四万斤黄金,刘邦也不因为他是小官而不同意。就这样,刘邦胜利减弱了对手,壮大了自己。他深知,唯有多倾听别人的看法,碰撞出思想的火花,才能统一天下,实现霸业,成为枭雄! 从一个平民百姓,到一代宏大枭雄,是刘邦的点点滴滴变更了这一切! 读史记心得体会范文四 史记是爸爸送给我的生日礼物,爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。 “尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读史记这本书的收获。 在史记里,我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。 公元前521年,孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝

9、拜天子,孔子知道老子在洛阳居住,为了能向老子请教古代的“礼制”,便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的其次天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说,听闻誉满天下的孔子前来探望,马上放下手中的刀笔,迎接孔子。孔子进入大厅,恭尊敬敬地向老子行了弟子礼后,才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子看法很恳切,老子就很具体地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了许多关于古代“礼制”的学问。 闭卷深思,我想到了我的老师。 小学一年级的时候,因为刚上小学,没有定性,上课忍不住玩小玩意儿,被老师发觉了。老师第一次提示了我,我就停了下来,但是过了一会儿,我忍不住了,又把小玩意拿出来玩,老师那双火

10、眼金睛又发觉了,就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课,谁知道,我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说:“站起来也能玩,要好好听课才是。把手上的东西拿上来,没收!”我看着老师严厉的脸,便知道我在课堂上玩小玩意是不敬重老师,不敬重同学,不敬重学问,我惭愧地红着脸低着头,乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背,发觉全班同学都在看着我,当时我恨不得找一个地缝钻进去,并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“老师指责你,让你在课堂上站起来,是因为你影响到了课堂秩序,老师希望你好好学习,将来以优异的成果来回报社会。要记住:敬重别人是在庄重自己!” 孔子是的大思想家,

11、大教化家,是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的学问,把自己当成学生,千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。 相较于孔子,我在学识上是一张白纸,思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习,而尊师重道是我人生中永不停止的课程。 读史记心得体会范文五 史记是我国纪传体史书的创始之作。全书共有五十余万字,作者是西汉的司马迁。他用简洁生动的语言刻画了一个个活灵活现的人物,揭示了历史改变的规律。 在本书中。我有一个最喜爱的人物,那就是蔺相如。他的机灵给我留下了深刻的印象,他的深明大义令我折服。 战国时期,和氏璧流落赵国,并归赵王全部。不久,秦王在给赵王的信中表示,愿用十五座城池换取和氏

12、璧。这下,赵王可犯了难:换吧,怕这秦国耍赖不给城池;要是不换吧,怕也不成。假如秦国以此事作为把柄与赵国交手,那后者定不是强秦的对手。于是,赵王就召集文武百官协商此事。 就在大家一筹莫展的时候,缪贤举荐了他的门客蔺相如。蔺相如到达秦国后,秦王在章台接见了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,却一点都不记得他的许诺。蔺相如看到此情此景,计上心来。他谎称玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假装要指给秦王看。 谁知,蔺相如一拿回和氏璧就说:“大王根本没有交换的诚意,所以我要收回这块玉,如过您要硬抢,那我的头和玉就先撞碎在柱子上!” 秦王担忧玉,便把地图上的十五座城池指给蔺相如看。蔺相如又道:“我们赵王为了表示

13、对玉的诚意,特意斋戒了五日,那么您也该表示诚意斋戒五日。”秦王答应后,蔺相如就命人隐私地把玉送走了。 五天后,蔺相如说明玉已回赵国,并对秦王说:“请您派人向赵王要回和氏璧,赵王定是依您。那您先将城池交出来吧!”秦国当然不依,只好就罢。 为了表彰蔺相如不辱使命,完璧归赵,赵王封他为上大夫。为此,大将军廉颇很不服气,他想:“老夫在战场上诞生入死,才博得此名号。他蔺相如就是个鼠辈,仅凭他那三寸不烂之舌,能赢得了我吗?”这件事传进了蔺相如耳里,不知为何,他听后总是避着廉颇。廉颇得意极了。可后来,他又得知蔺相如不是怕他,而是因为他们不能相互冲突。秦国对赵国之所以有所顾忌,是因为有他们两个在。他们两个要是相互冲突,那么秦国就能趁虚而入,赵国也就不保了。廉颇为了向蔺相如请罪,于是就赤着上身,绑着荆条向蔺相如请罪。谁知,蔺相如不但没有怪罪他,反而和他成为了知心挚友。 “完璧归赵”、“负荆请罪”都是关于蔺相的故事,在史记中还有许多与他一样大名鼎鼎的历史人物和故事。古人云:“以人为鉴,可以明得失;以古为鉴,可以知兴替。”我喜爱这本史记,更喜爱学习书里面的故事。 读史记心得体会

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