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1、2023年让我悄悄地告诉你初中作文600字 写作文，有时只须要以上其中一种方法，但更多时候须要同时运用多种方法才能写出好作品。下面是我为大家整理的让我静静地告知你初中作文600字，仅供参考，喜爱可以保藏与共享哟! 让我静静地告知你初中作文600字篇1 假如说，你生活困顿迷茫，在人生的道路上走得并不顺心所愿，就该想着适当地调整一下自己的人生看法，或许你会因此而发觉人生最美的风景。 俗话说得好“看法确定高度。”一个好的看法对一个人来说是特别重要的。 在一生中，人总会为自己设定一个目标，而正确的看法则会使这个目标更加坚决。一个拥有主动看法的人，往往会专注于这个目标，执著地为之奋斗，从而取得了非凡的成
2、就。而一个抱着消极看法的人，往往对自己所追寻的目标热忱不高、三心二意、没有活力，从而一事无成。 不同的人生看法，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生看法的，肯定是一个坚毅的人;拥有豁达人生看法的，肯定是一个大度的人;拥有平实人生看法的，肯定是一个谦逊的人。好的看法会成就一个好的人才。 我们应当学习蚯蚓那种“遁地三尺”锲而不舍的精神。因为蚯蚓有一个好的看法，坚持不懈，永不放弃。 端正学习看法，可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作看法，可以让一个人在职场中游刃有余。让我静静的告知你 醒悟地谛视自己，理智地面对人生，不同流合污，不为名利所诱惑，不为逆境所打倒，你才可以生活得镇定自若、淡定自如。
3、假如说品质是从生命的个体上旁斜逸出来的一条绿色青藤的话，那么正确的人生看法则是绽放在这些青藤上的色调各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，定会为你结出人生最美的果实。 抓紧找准自己的看法吧!这样你生活才会变得更加多姿多彩，生命才更有意义。 让我静静地告知你初中作文600字篇2 每个人心中都有难以言明的隐私，如纯金般埋于心底，不愿发光发亮，刺痛自己及他人的眼。我也有隐私，只想自己吞食苦果，但如今我想倾吐给你们听，请静静听。 小时候的我厌烦学习，常常淘气爱玩，一个暑假过去还有大半作业没做，爸爸生气的瞪我，我也很难过。不过江山易改，本性难移，我总将作业弃置一旁，像小鸟一样冲出去玩耍，翱翔于童年的天
4、空。 眼前出现出难熬的画面。爸爸将作业摊在我面前，看着我做。这些题就如火红镊子夹我的眼，我难受万分却又无可奈何。爸爸不耐烦地教我，我却怎么也不懂，硬着头皮死盯着题，喉咙哽咽着。最终火山爆发了，凳子被踢翻，作业被扔在一旁，火红的怒眼撕裂了我的心。我独自站在那儿，听着怒吼与埋怨，心都碎成了几万块了。 不知从何时起先，我一头扎进学习，如饥似渴地吃着书籍，啃着作业，直到自己力倦神疲。最终我耳边响起了赞美与表扬，再也见不到生气的双眼与苦痛的呻吟了。然而我却被死板的学问套住了，见到圆就想到圆周率、祖冲之，见到三角就想到勾股定理。总之，我再也回不到那个天真可爱、充溢欢乐的奔跑于田野的孩子了。 其实我很厌倦“
5、填鸭式”学习，这种纯粹的应试教化僵住了思维，套住了天鹅的脖颈!就这样在残缺的教化制度下创建出更多残缺的“人才”，只是在小山翱翔，而不能在凌云俯视。但是这就是残酷的现实，失了分数就失了将来，没有文凭就没有工作，所以我只有在这泥淖中游泳，并妄想着有一天这水是否会变澄澈，从而滋润着我们千疮百孔的心灵。考试中，有人输了将来，有人输了名誉，又有人输了自己的生命。脆弱的生命啊，只是在甜蜜中成长，挫折中倒下罢了，如此地不堪一击。 我不愿听到苦痛的呻吟，不愿看到稚嫩美妙的生命陨落，不愿再闻到应试教化下被腐蚀的思维发出的焦味。 让我静静地告知你初中作文600字篇3 在那战火连绵起伏的硝烟中，让我静静的告知你：我
6、佩服你!你是位谋士，以自己的才智帮助刘备完成建国大业;你是宰相，日夜不停的出谋划略;你是才智与勤劳的结晶，以自己的才智和勤劳换来蜀国的建立。 你，是诸葛亮。 在山中，你隐居起来。国家大事，你已谋处刘备会来茅庐请你出山帮他出谋划略，却还要两次出门，验证刘备是否真心。 在赤壁之战前，你谋出与孙权联盟，孙权会同意，便去请孙权一起战胜曹操，你放火烧得曹军落荒而逃。 在空城计中，你利用手中仅有的几千兵马，不费一兵一卒，便把司马懿的军队吓得屁滚尿流。使他们不敢轻易来犯。而你，坐在城楼上弹琴，更让他们怀疑城中有诈。 在草船借箭中，周瑜想方设法置你于死地，便请你三天之内造出十万支箭。并立下军令状，你知周瑜不会
7、借船给你，所以你找来鲁肃，将二十多条船借到，并轻而易举从曹操那里“借”来十万支箭，令周瑜不得不佩服得心悦诚服。并在死时大叹：“既生瑜，何生亮?” 这就是你诸葛亮，令我佩服的心悦诚服。你的才智与勤劳无不激励着我，让我奋勉向上，好好学习。 你的鞠躬尽瘁，死而后已令我赞美，在刘备死后，你还在为蜀国的事业做贡献。对于自己军事上的错误，你忍痛割爱，将自己的爱将处死。 这就是你，诸葛亮。让我在硝烟充满的战场上，静静地告知你：“我佩服你!” 让我静静地告知你初中作文600字篇4 小时候，上学的书包有人给我拿，好吃的有人给我做，那个人就是我妈妈。母亲很平凡，也很宏大。在生活中，或许没有多少人赞美过自己的妈妈，
8、关注自己的妈妈。 母亲，让我静静地告知您：您就像那晴天里的阳光，暖和的照射了我们;您就像那一缕缕春风，吹走了我心里的全部不开心。我们从来没有体谅过您的感受，只知道享受眼前的华蜜，却从没有体谅过您的感受，只知道享受眼前的华蜜，却从没有想过以后的生活会怎么样。假如没有了您，我会不会变得一无全部?在家里，我没有仔细倾听过您的话，过后，我才知道，您的话语就像一曲美丽的旋律，像一缕凉爽的清风，是那么淡雅温顺，让我难以忘怀。母亲，您在我心里留下了很深的印象令我挥之不去。母亲，让我静静告知您，我的生活不能没有您。您在我困难时赐予我帮助，关爱。教我怎样克服困难。在人生旅途中，你经验了多少风风雨雨，走过了多少个
9、日日夜夜，这一切都是为了谁?假如不是您的相伴，我就不行能有今日。您付出的爱，是我无法用语言来形容的。 在学校，四周的人都无时无刻的关切自己，但自己却感觉不到。老师希望我将来能成为对社会有用的人，但我却虚度光阴;挚友希望我去追求自己的志向，但我总是不努力。 挚友，让我静静告知你：你的关切，是我人生的鼓舞;你的劝说，是我生命中的良药;你的指责，让我鼓足了志气，英勇去面对人生的重重困难。感谢你，在我失败的时候激励了我;在我难受的时候劝慰我;在我遇到困难的时候帮助了我。挚友，让我静静地告知你：在人生的道路上，你带给我暖和，赐予我支持和力气。有时是我不懂得珍惜而常和你闹冲突，但你总会想方法解决，让我们的
10、友情持续下去。当我失去后我才懂得珍惜，我才知道有一个挚友是那么欢乐! 老师，让我静静告知您：您是我人生中的其次位老师。在学校，您把您的学问传授给我们。夜深了，你还在灯光下接着你的教学任务，还在静默无闻的工作。是您，让我懂得了做人的道理，让我知道了外面的世界是那么多姿多彩。老师，让我静静地告知您：您是那么祥和，您是我的恩师，感谢您教化了我! 啊!让我静静地告知你，时间美妙的东西太多太多，令你纷繁芜杂;但懂得珍惜的人也太少太少! 让我静静地告知你初中作文600字篇5 风，总是那样轻静静的，草，还是那样软绵绵的，我真想和你躺在那草地上，望着悠悠白云，静静地听我诉说。 其实有些话始终埋在心里，却始终不
11、敢和你说小瑜，不过今日，请让我静静地告知你 自从和你相识以来，就觉得你是一个千金大小姐，仿佛一切都得听从你的支配，容不得别人插一句，可是你却偏偏碰上了我这个要强好胜的“刁蛮女生”，千金大小姐和“刁蛮女生”碰撞在一起，必定会擦出不一样的火花。 这不，就前三个星期，我刚刚写完了一个开头，你瞟了一眼我的作文，就起先“妈妈唠叨”模式：“我跟你说，你这作文开头”喋喋不休了三分钟，搞得我满脑子都回响着你的一言一语，受不了的我抬头望望飞过的小鸟，此刻我真想寄我愁心与飞鸟啊!真希望它能把你小瑜说的话都带走啊! 可是你丝毫没有停下来的意思仍旧在接着着，始终不喜爱做事时有人在旁边指指引点的我，最终没有耐住性子，生
12、气地吼了一句：“我的作文不好!行了吧!”你仿佛被定格了一般，眼神中充溢了无辜，呆呆地在那里眨巴，不到三秒钟，就回过头去，整理着东西，在旁边的我只听见“啪”每个东西都被你拍在桌子上，我知道，你确定生气了，刚想用手去碰一下你本想致歉，可你转过头来，用凶巴巴的眼神瞪着我：乌黑的瞳仁此刻显得愈发恐怖，可以明显的听到你粗粗的喘息声，原来要强的我看到你这样，变得愈发不想和你和好。 和你始终懊气到傍晚，望着那渐逝的夕阳，落日黄昏，就像此刻我和小瑜你的友情一样，真想，重捡从前我们的美妙时间。只是始终没敢和你说。 其实，我始终想和你说，有时，不是只有你的方式是正确的，你也可以接受他人看法。而我呢，也好改改往日那要强好胜的性格了，希望我们都能改正，接着做从前形影不离的闺蜜。今日，只借此机会静静地向你诉说，因为怕你那千金大小姐的脾气又犯了。 风，总是轻静静的，告知小草那一切，草，也总是细致倾听，我俩躺在草地上，我静静地说，你细致地听 让我静静地告知你初中作文600字