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1、2023年防溺水安全教育讲座观后感 防溺水平安教化，有效增加了师生防溺水意识，提升了师生溺水自救技能及救助溺水者的实力，为平安校内建设奠定了基础。下面是我给大家带来的防溺水平安教化讲座观后感7篇，以供大家参考! 防溺水平安教化讲座观后感1 水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温顺可爱的水却也有内心凶残的一面，稍不留神就会“命丧黄泉”。所以，同学们，我们肯定要学会防溺水，更要学会爱护自己。 我清清晰楚的记得，就在去年的暑假，就有许很多多溺水身亡的事务。如：_月_日的一天，小刚和小明、小美、小兵从山上砍柴回来，此时，他们觉得非常燥热。便立刻带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身
2、运动后，便立刻跳到了水里。他们高兴奋兴地游了几个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小明便说：“我们来竞赛吧!从河的这一边游到河的另一边，这里的距离大约是50米，河中心最深处可达10米，你们敢不敢来。”小美、小刚和小兵一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中心时，小刚的脚突然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却慢慢的往下沉。小明看到小刚沉下去之后，便往小刚那边游去，想去救小刚。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小刚，但也被拉了下去。最终，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，在我们身边举不胜举。 我还清清晰楚的记得，_年_月的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小
3、孩，他很文雅，我和他便很快成了好挚友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好挚友去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的挚友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡，以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一起先他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们望见他不见了，便起先找寻他。最终，我们在水的最深处找到了他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院刚好，不然可惨了。 同学们，水是非常危急的，让我们一起学会防溺水的技能吧! 防溺水平安教化讲座观后感2 上周五晚上，老师在直播间为我们召开了“防溺水平安教化家长会”，我和爸爸参与了这次网络家长会。我们仔细地观看了防溺水专题教化视频，还学习
4、了我们班的三位同学们细心制作的防溺水小视频，令我深有感受。 视频中，三名少年在河中玩木筏，导致两人溺亡;五名高校生手拉手救人，两人溺亡;中学生溺水，同伴施救，三人间全部溺亡;幼童水边游戏不慎入水溺亡这些事例真是骇人动目，为这些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我难忘的是：视频中，两名男童在湖边戏水，不慎滑入湖里溺亡，家长那撕心裂肺的哭喊.一条条鲜活的生命因为溺水，就这样匆忙离开这美妙的世界，他们父母有多么难过啊!他们有的是因为在河边玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但没有救起别人，反而白白搭上了自己的性命。 我分析了一下缘由，他们的平安意识都太淡薄了，要知道，水火无情，肯定要远离!假如时间能倒流，他
5、们肯定不会在水边游戏、打闹;肯定不会逞一时之快而跳入生疏的水域吧?他们的父母肯定会反复嘱咐孩子不要玩水吧?可是，时间怎能倒流呢? 炎炎夏日，正是游泳的大好时机。然而，假如缺乏平安和防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。因此，我们要牢牢记住“防溺水六不准”： 1.不准私自下水游泳; 2.不准擅自与他人结伴游泳; 3.不准在无家长或老师带领的状况下游泳; 4.不准到无平安设施、无救援人员的水域游泳; 5.不准到不熟识的水域游泳; 6.不准不会水性擅自下水施救; 观看完视频，我和爸爸探讨了一下，爸爸认为这次家长会太有必要了，这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中，我们要提
6、高平安意识，防患于未然。我承诺爸爸，肯定不会到野外游泳，只会在他的陪伴下，去有平安爱护措施的室内游泳馆游泳。 生命是珍贵的，每个人都只有一次。他不像财宝能失而复得，也不像离离原上草能周而复始。假如不懂珍爱，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下了心灵创伤。 预防溺水，珍爱生命，从我做起! 防溺水平安教化讲座观后感3 有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临。在燥热的夏季，游泳，是广阔少年宠爱的熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇
7、静自救，极易发生溺水伤亡事故。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，_个因意外损害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。 夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、游戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本华蜜的家庭承受着巨大的苦痛，这是多么令人伤心的事啊!溺水成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。 江河、塘堰、游泳池给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，假如游泳前多一分防范意识和自救学问，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能发生的懊悔与缺憾。因此我们应当要做到从我做起，树立平安意识，加强自我爱护，远离溺
8、水隐患，不参加各类危急的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急地带游戏、玩耍。 肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的打算活动，防止溺水事务的发生;不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不像财宝能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。我们是国家
9、和民族的将来和希望，我们肯定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素养，为自己，为祖国创建有意义的人生。 防溺水平安教化讲座观后感4 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事务又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事务再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。 防溺水平安重于泰山。溺水事务的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事务的发生，我们不难发觉，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水平安意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防
10、溺水平安学问宣扬和教化，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的相识，从而牢记在脑，牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。 当然，防溺水平安不是一个部门就能解决的问题，应当建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。主动政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标记的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水平安的主体作用，提高学生的防涨水平安的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，许多
11、业余时间都在家渡过，而溺水事务集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位，等到事情发生，懊悔晚已。家长应担当起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教化和提示他们远离水患。疏大于堵。 目前由于溺水事务的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，驾驭一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水事务的发生。 溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事务时，我们不应当只扼腕叹息，而应当主动行动起来，共同构建起一道防溺水平安的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事务不再重演 防溺水
12、平安教化讲座观后感5 又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地找寻凉爽地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来格外的喜悦。 远处悠悠的小河里，三个正在享受凉爽的男孩儿，各个都像鱼儿般跳动着。一个略显瘦弱的男孩稍不留意，突然从水面上消逝了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的嬉戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。嬉戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆忙忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回来安静，悠悠地流淌着。 从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真
13、相告知父母，他们惴惴担心的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，难过地到公安局报警，然后等待结果。 一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有很多在河水中游戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣扬标语到处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人担当。 一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丢失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教化?一个生命带走的不仅仅是孩子父母
14、的伤痛，一个家庭的完备，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。 挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他肯定在呼喊，肯定在后悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能望见呢?他在溺水中的后悔，又有谁去思索过呢? 挚友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱! 防溺水平安教化讲座观后感6 今日的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水学问的图片和视频，看了那些骇人动目的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，哀思欲绝的哭泣声
15、，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能安静。 在炎炎夏日，凉爽的河水会诱惑许多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似安静温顺的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口打算把你吞掉。假如你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母 俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人哀痛的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，渐渐的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母哀思欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏
16、平安学问，最终造成了不行挽回的惨痛。 同学们，有时候危急总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事务。此刻处于青春期的我们，有无比完备的将来。所以我们必需珍惜自我的生命，仔细听老师和父母的训诲，削减杯具的发生。我们不情愿看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不情愿看到那哀思欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充溢欢乐! 防溺水平安教化讲座观后感7 这个假期，老师布置了一项特别的作业，就是与家长一起收看珍爱生命，预防溺水视频。看完后，那一件件落水事务在我的脑海中回荡，心情久久不能安静。 在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪伴下擅自到不知水情、偏僻的
17、地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做打算活动，在无救援人员的海疆游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故 我的心灵被深深振动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱!这个事故告知了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要驾驭识别险情、紧急避险和遇险逃命的实力，在发生溺水事务时，怎样进行自救和救援。 看了这次防溺水视频，我的收获真不少!不但让我驾驭了很多预防溺水学问，而且提高了平安意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧! 防溺水平安教化讲座观后感