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1、2023年教师年度考核个人总结范文17篇 总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,帮你更快成长,那么在老师在打算考核总结的时候,都应当怎么写呢?下面是我为大家收集的关于2023年老师年度考核个人总结范文17篇大全。希望可以帮助大家。 2023年老师年度考核个人总结篇1 本人于_年6月毕业于湖北工业高校计算机应用专业,获得工学学士学位,英文过四级。_年7月参与武汉市新进老师培训,8月安排到江夏区流芳中学,任教中学信息技术。_年江夏区流芳中学被东湖新技术开发区托管,江夏区流芳中学改名为光谷其次高级中学,我在光谷其次高级中学始终工作至今。_年9月被东湖新技术开发区中小学老师职务评审委
2、员会评为中学一级老师,同年获老师资格证书。_年8月参与一般话培训考核达到二级乙等。_年获得中学信息技术老师资格证。 在全面深化教化改革,大力推动素养教化的今日,我作为一名中学信息技术老师,时刻不忘自己的老师使命,重在培育学生的信息素养。主动创建条件,为培育新时期信息化人才静默耕耘着。近几年来,在校领导的关切下,我踏实地、开创性地开展信息技术教学工作,取得了肯定的成果,现总结如下: 一.思想品德方面: 酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面实践“科学发展观”的重要思想和“十七大”精神,与时俱进,忠诚人民的教化事业
3、,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教化规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、职业道德方面: 酷爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,酷爱每一位学生,平常能够以身作则、言行一样,做学生的表率,注意个人形象,使学生得到良好的教化,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关切集体,团结协作。 三、教化教学实力方面: 作为一名信息技术教化工作者,肯定要紧跟时代潮流,不断更新学问,驾驭最先进的技术。只有这样才能取信于学生,才能为学生创建良好的信息素养环境。为此,我们有
4、安排、有目的、有成效地组织每星期的教研活动,开展信息技术教化教学学习、实践工作,搞好集体备课,使全组老师的教学水平整体得到了提高。本人撰写的论文新课程改革下,中学信息技术学科老师的机遇与挑战和新课程改革下,信息技术课程应当如何在一般农村中学开展和信息技术老师在新课程改革下如何培育学生自主创新和学习的实力信息技术在中小学生运动会的应用取得了很好认可。 四、工作实绩及履行职责状况: 回顾这十一年的工作,学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台,学校领导赐予自己许多工作上的关切,老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着很多须要改进的地方。在今
5、后的工作中,我将接着以务实的工作看法,一如既往地仔细学习工作,争取工作水平的更大提高。在教学上,本人能够锐意进取、不断求新,主动运用现代化 教学手段丰富课堂教学内容,仔细执行“新课程标准”的精神,在教学过程中注入素养教化思想理念,不断进行教化教学改革的试验与探究。主动支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式,仔细探究中学信息技术新课程改革教学实践。 除担当高一年级信息技术教学工作之外,我还担当学校的机房管理工作,并且帮助高一、高二、高三年级组长完成中学新课程改革中学生综合素养评价、探讨性学习的上学习和研修工作。同时,帮助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级上高考报名工作,以及中
6、学学生体育素养测试数据上上传工作。除此之外,我还特别热心帮助学校同事们,不仅帮助他们修理个人电脑,还随时随地帮助他们解决有关计算机学问和技术方面的各种问题。 我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度,主动参与学校组织的各项活动。今年我参与的区教化局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会,还报名学校工会组织的“献血”活动。 信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 2023年老师年度考核个人总结篇2 作为一名小学老师
7、,一年来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下: 一、政治思想方面。 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己
8、,正视自己,提高自身素养。 二、教化教学方面。 第一,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。 三、遵守纪律方面。 本人严格遵守学
9、校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 另外,我主动参与教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,仔细开展备课组的活动,主动地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参与区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教化教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教化教学更加丰盈起来。
10、 我知道,教化是一项长期的工作,更须要许久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将接着努力,刻苦钻研教化教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教化的光线更绚丽。 2023年老师年度考核个人总结篇3 时间过得真快,20_学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自我,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局,关注国家大事,民意民生,进取向党组织靠拢,严格要求自我,到处做同志们的表率,
11、发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我进取听从学校领导的安排,仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自我,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。 可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽
12、然很努力,可是个人本领还有待提高,学生成果提高太慢。今后,我必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本领,使自我的思想和工作都能更上一个台阶! 2023年老师年度考核个人总结篇4 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如_等同学,能主动协作老师抓好班
13、风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意
14、“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如:本学年初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫_。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。
15、在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 2023年老师年度考核个人总结篇5 回顾这个学期信息技术教学工作,顺当地实现了学期工作目标。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些问题。工作中遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能
16、以更优秀的面貌去接着工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 思想上严于律己,酷爱教化事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。 二、教学、工作方面 这学期主要担当高一年级的信息技术教学和微机室设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的,相对于上一年,无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有阅历老师请教的基础上,利用
17、本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,这大大有利于我教学的提高和刚好驾驭学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。接着更新教化、教学理念,探究合适的教学方法 1、充分体现“学生为主体”,“老师为主导”的原则 信息技术老师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以老师为主导”相结合的原则,注意培育学生的自学实力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过
18、程中,在充分理解新课程标准的状况下,依据学生的实际水平,重组教学内容。信息技术教学应当充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在教学过程中,要尊 重学生的不同爱好爱好和解决详细问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生,要多激励、多帮助,供应有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,激励自主探究。 2、努力转变学生学习方式 课堂中提倡学生的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都特别有利于培育学生的自主学习意识和学习实力。比如:我们学完文字处理软件后,可以给学生布置一个电子作品,确立作品的主题,让学生依据自己的爱好爱好,创作出集学问性和趣味性与一体的电子报刊,主题
19、选择方向可以是环境爱护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。老师给出作品要求,给学生两节课时间,可以上搜集素材,以小组为单位进行电子报刊的制作,同时也培育了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、创建性、艺术性、技术性几个方面给打分,全面给出评价,使学生得到一次很好的熬炼机会。 3、选择合适的教学方法 教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及变更的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有: (1)任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在亲密联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习学问、培育技能、形成实力,提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要
20、求做到科学、适当、适度。 (2)启发式。在发挥老师主导作用的前提下,依据教学目标,充分调动学生的学习主动性,引导学生绽开思维活动,主动获得学问。这种方法有利于学生主动参加和学习,主动思索和实践。 (3)讲授法。信息技术老师依据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达成教学目标。 (4)分层递进教学法。依据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的教学目标,实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展特性,全面提高全体学生的基本素养。 作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,
21、刚好驾驭最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我常常通过订阅中国信息技术教化、计算机应用文摘等书籍,上网阅读新课程教学等形式,学习更加多的、好的、新的学问。从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常要虚心请教有阅历的老师。努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。 2023年老师年度考核个人总结篇6 _年即将过去,新的一年就要到来,在即将过去的一年里,通过自己勤恳工作,加上院、系领导的正确指导,各兄弟部门之间的相互协作,以及我系全体老师的共同努力,较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务,从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下: 一
22、、常规教学运行正常,教学环节井然有序。 依据教务处的通知,三系成立自查领导小组,传达教务处关于期中教学检查的相关事宜,根据要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基础上,第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作,有针对性的对老师的教学安排执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤,试验实习和技能培育方案执行状况进行全面检查,通过检查我们了解到半学期来我系老师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学,教案、课件的打算及作业布置、批改,总体状况良好。(见统计表)照本科评估标准,软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师,金属材料和无机非金属
23、两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘老师)。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。课、示范课,相互取偿补短。教研室活动主题明确,内容丰富效果好,记录齐全。平均教研活动5次。 加强青年老师的帮扶工作,尤其是本年度的新老师,经系部统一支配,通过新老结对,根据课程大纲的要求,完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节,2位新老师均已顺当过了教学关,且教学效果良好。 针对我系学生缺席迟到状况较严峻的状况,加强课堂考勤,要求每位任课老师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤状况刚好反馈给相关班级的辅导员,对缺席、迟到学生进行指
24、责教化。 加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本,以教研活动为师德建设沟通与教化的载体,沟通身边先进的老师和事迹,相互学习相互促进。 二、健全机制,促进专业建设的稳步发展。 1、在_安排基础上进一步修订10级人才培育方案,使之更加符合应用型人才培育要求,课程体系更加合理规范。 2、加强计算机科学与技术、软件工程工程两个自办专业的建设工作。 3、学期初,依据教务处的支配,对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参与本科专业合格评估工作做了部署,成立了以系主任为首的专业建设领导小组,对_年评估未达标的以上六个专业进行自评,根据本科评估标准,软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个
25、专业除专业主任之外无高级职称的老师,金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘老师)。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。 2023年老师年度考核个人总结篇7 各位领导、各位老师:大家好! 2023年的工作即将结束。根据学校党委的要求,仔细比照自己平常的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,深刻剖析查找问题,仔细思索总结阅历。 在上级领导的关切和指导下,在院长、两任书记的干脆领导以及班子其他成员及全院广阔教职员工的共同努力下,圆满完成了学院科技管理与学术沟通方面的工作,在此,特殊感谢从事科学探讨与科技服务的广阔教职工
26、,要感谢为学术沟通做过各种贡献的各位老师。 本人一年来,尽职尽责,主动开展分管工作并参与学院行政、党组织的其他各种活动,事业心、责任感和职业意识进一步增加了,思想相识水平有所提高。 为此,现将近一年来本人各方面的状况向各位领导和老师们作一个简要汇报: 一、政治思想方面 本人酷爱祖国、理工高校、土建学院,关切国家大事,主动了解国家大事,加强了政治理论学习,特殊是近期仔细学习了党的十八届三中全会精神;团结同事,关切青年老师的成长,关切学生的学习以及生活和心里健康等方方面面。坚持党的群众工作的有关路途方针政策;党员领导干部廉洁从政若干准则;关于党员领导干部报告个人有关事项的规定;特殊是参与学校集体组
27、织的干部会议精神培训学习班后,政策水平得到了提高。 二、行政管理工作方面 分管学院的科技的管理工作和对外学术沟通工作。在院党委和行政领导以及全院老师共同努力工作下,取得了不错的成果。 1、基本完成了2023年度学校科年初制定的我院科研目标(除开科研进校经费以外),纵向课题经费比例较往年有所上升;邀请蒋昌波教授指导了国家自科基金项目申报,先后完成了省科技厅、教化厅课题申报选拔与评审举荐工作,完成了桥梁学科多个开放基金平台的课题申报评审工作。 2、主动主动联系和协调,通过与多个学科老师沟通,通过学院科技办详细落实,提高了各学科的学术沟通的比列,本学期共完成了40多场学术报告会,拓展了广阔师生的视野
28、,更加激发了广阔学生专业学习和探讨究的热忱。 3、组织学院科技办与相关老师完成了湖南省发改委“桥梁结构平安限制”湖南省工程试验室申报与答辩工作、教化部创新团队建设安排论证工作、“桥梁结构平安技术”国家工程试验室的参建工作。 4、放弃了长假旅游和外出学习的机会,暑期加班组织相关人员整理湖南省工程探讨中心的验收材料,组织并较好完成了湖南省、交通部协同创新中心的申报答辩打算工作与专家现场考察工作打算。 5、为学校马路工程桥隧工程资质复评审以及试验检测报告的审核、日常管理做了大量而细致的工作。 6、担当2023级桥梁卓越班班主任,召开了有益学生实力培育、部分同学考研与学习专业学问方法沟通的座谈会。 三
29、、教学、科研和人才培育等方面 主讲了全日制探讨生的大跨度桥梁课程,主讲了1个工程硕士班的桥梁施工限制课程;主持了开展了多个横向课题和省教化厅创新平台开放基金探讨课题;合作指导了4名桥梁专业本科生的毕业设计,指导了近16名探讨生的培育工作,帮助指导博士探讨生3名的培育工作。 四、廉政方面 廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必需做到廉洁自律,为人正派,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴、在工作上秉公办事、经济上公私分明。 本人仔细学习关于廉洁自律的有关规定、会议精神,自觉加强党性修养与人格修养,能够常常开展指责与自我指责,主动参与党组织的学习活动,有较强的事业心
30、和责任感。常常比照廉政准则严格要求自己,发挥党员带头作用,主动履行直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”,自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。 五、存在的不足和问题 1、工作方法和政治理论学习还有待加强。虽然平常工作比较努力,但工作方法与同志们的期望还存在距离,特殊是工作安排性和执行力方面有待加强;在政治理论学习方面也还需努力。 2、与上级科研部门主动汇报及系部主动沟通次数偏少。工作中主动与上级相关部门干脆沟通和次数偏少,与联系的桥梁工程系老师干脆沟通偏少,没有达到更好地为广阔师生供应优质的科技服务与沟通的效果。 以上,是我对一年来的工作总结,从中看到了成果,也相识到了不足。下一步,我将以更饱
31、满的热忱和进取的心态迎接新的挑战,主动加强学习,改进方法,加强与上级主管部门与老师们的汇报与沟通,更好地为各位老师服务! 最终,诚心地感谢学校各级领导赐予的大力支持和关切,感谢院党政领导班子其他成员的帮助支持,感谢全院教职工的努力工作。请大家多提珍贵的建议。 2023年老师年度考核个人总结篇8 一年来,本人酷爱教化事业,细心培育桃李。仔细进行学术探讨,取得不错的成果。下面是我一年来的述职状况: 一、 政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲,酷爱工作,关爱学生,在工作中仔细负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧
32、于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、 教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距,对此我有醒悟的相识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给学生供应高水平的授课,所以我一方面加强
33、专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我主动地完成领导支配的任务,为老师们仔细服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参加,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟,包括_届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还
34、是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。 2023年老师年度考核个人总结篇9 本学期,我适应新教材教学工作的要求,仔细学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型
35、,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学反思。 二、增加上课技能 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在
36、学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、真批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放
37、矢。 五、做好课后辅导工作 留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,
38、提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 总之,在工作中我还有许多不足,学生的学风还不是很踏实,在教学上也须要进一步严格要求自己。 一份耕耘,一份收获,今后我还将保持勤学,善思,实干的准则,把工作做好。 2023年老师年度考核个人总结篇10 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己
39、的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,主动上进。 我主动参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教化教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工
40、作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂
41、教学水平。总之,这一学期我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,主动主动。 在每周1节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,刚好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮助,相互沟通。 四
42、、提高素养,努力工作。 在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经验用在教化教学上。这学期本人圆满地完成教化教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出指责指正。 2023年老师年度考核个人总结篇11 一、尽职尽责,为人师表 本人酷爱党的教化事业,贯彻执行党的路途、方针和政策;遵纪遵守法律,严以律己,听从组织的支配,对教化教学事业具有高度的事业心和责任感,仔细履行岗位职责
43、,尽职尽责做好本职工作;团结老师,关切爱惜学生,做到为人师表,教书育人,到处以良师的言行严格要求自己,起表率作用。 二、终身学习,只为教化 社会在发展,时代在进步。我深知当一名老师假如不重视更新自己的学问,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培育出符合社会要求的接班人,我不心断努力提高自身的素养,主动参与青年骨干老师培训班学习、一般话培训学习、计算机初、中级学问培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准,参与镇教学业务学问讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和小学语文老师班主任之友师道等教学杂志了解当前的教学教改动态等,积累别人的珍贵阅历,更新自己的教学方法和教化观念,从而不断提高自己
44、的理论水平、实践实力和工作效率。 三、大胆创新,勇于实践 教学工作中,我仔细地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;依据实际状况,细心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四非常钟要质量;课后仔细批改作业。课堂里,我带着创新的意识去试验和实践新的教化理念,以“激活课堂气氛,激发学生爱好”为起点,实行“综合性学习”“选择性学习”等新奇的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。 在做好教学工作的同时,我还主动参与教研、教
45、改活动。主动担当教研、教改试验项目的公开课,并依据自己制定的教改专题仔细撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一样好评。本人所写的教学论文浅谈良好课堂气氛的创设在镇刊物教学新探2023年11月刊登,学生动起来,课堂活起来一文在县教与学2023年1期刊登,并获2023年县百篇优论文一等奖。 四、日常管理,倾注爱心 教化应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚决“没有爱就没有教化”的信念,给学生一颗真诚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确,学习也不自学,性格内向,于是,我针对这些状况,对他们的思想和
46、生活上做到“三多”,即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创建轻松开心的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的状况下流露出自己的内心世界,使自己刚好真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,我就“小题大做”,刚好赐予表扬,给其信念,树其威信。平常一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长沟通转化信息。经过努力,80%的进生的成果进步明显,后来都能考到六、七非常。 另外,我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,坚持开好周前会,落实教学上规检查,抓好文明班的评比工作,坚持一费制收费,实行收支两条线财务管理制度,民主理财,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。 五、正视成果,展望将来 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,二00三年本人被评为镇“优秀老师”,二00三年年度考核获优秀等次。 本人还有许多不足之处,如有关特困生、免费生的政策向群众说明不够清晰等,今后还要加倍努力,为教化事业贡献自己的力气。 2023年老师年度考核个人总结篇12 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学