2023年小孩不笨电影观后感范文.docx

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1、2023年小孩不笨电影观后感范文 该片讲解并描述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。下面是我给大家整理的小孩不笨电影观后感,希望能给大家带来帮助。 小孩不笨电影观后感1 星期六,我跟孩子一起看了小孩不笨的影片后,真的是让做家长的受益匪浅。虽然这部影片有许多搞笑的场面,但还是让我们家长从中学到很多教化孩子的新方法。尽管片中很多家长的教化方法有问题为了孩子的学习成果急得焦头烂耳,不惜用完任何方法,但都不见效果,但是最终也都能从中摸索到适合孩子的教化方法,胜利地把孩子们教好,而不是让孩子们误入歧途。 在小孩不笨这部影片当中,做父母的我们也学到了很

2、多东西,孩子须要我们做父母的理解、敬重。我们做父母不能把孩子管得太严,孩子也应当有自己的一片天空,让孩子们有自己的想法,让孩子们有肯定的自由空间,而不是到处约束孩子们,就算孩子不对,也只能渐渐引导,讲道理,暴力是不能解决问题的,或许跟孩子做挚友,更有意想不到的收获。比如小孩不笨中的国彬的妈妈常常打骂孩子,可对孩子们的学习成果还是没有提高。还有一点,影片中杰利的家人不管在什么时候,总是有一大堆话讲,也不理孩子们有没有听进去,这样只会让孩子们觉得我们这些家长很烦,很罗嗦。应当适应地教化孩子,而不是说一大堆的话。这一点也值得我们做父母的留意。还有在影片中,有些父母盲目的宠爱自己的孩子,什么都为孩子们

3、打算好,口口声声说为了孩子们好,其实都是害了孩子们,现在还没看出来,而一等到孩子们离开父母,没有了依靠,才发觉原来自己什么都不会做。比如影片中的名叫terrg的孩子,他妈妈什么事都让女佣来做,最终孩子连涂面包和冲咖啡都不会。我们应当让孩子学会独立自主,自己的事自己解决,让孩子失去了关怀,导致没有心情学习,降低学习成果。最终,我们做父母的,不要始终忙着生意上的事,忽视了孩子,应当多多关切孩子,生意当然重要,但孩子们更加重要。 小孩不笨很贴切地反映了现在的孩子种种行为思想,让我们做父母的更加意识到该怎样教化自己的孩子。 小孩不笨电影观后感2 特别缺憾由于单位有竞赛活动,错过了和同学们一起观看小孩不

4、笨这部影片。在上博客时看到了老师们的观后感,觉得这是一部值得一看的影片,于是利用了一晚上时间在网上观赏了这部影片,值得让人深省。 影片中为我们呈现了这样一个故事:汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满意他们就足够了,却不知道孩子更须要的是父母的关爱和赏识。另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成果偏偏差强人意,令他极为伤心。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结

5、果让成才对父亲更加抗拒。影片一起先是很幽默的,而且也生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题,在影片中段也含蓄地反映了国家的法律和教化部的政策问题。而后当Tom和成才走上歪路之后,经过一番波折,最终胜利让他们走上了正道,并且他们的父母最终也明白了道理,但是也付出了肯定的代价。 通过观看影片使我感受到孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经验叛逆期,假如这个时候,家长和老师们没赐予适当的教育,反而一味地指责他们,认定他们是朽木不行雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和

6、孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包涵他们,赐予他们确定,降下身份做他们的挚友,将不难发觉,其实孩子并不那么坏。 家长与孩子之间有一扇门,打开那扇门就须要一把钥匙。教化须要疏导而不是阻拦,多一点激励,多一点赞许,给孩子信念才是最重要的。 小孩不笨电影观后感3 这天午时我们观看了教化电影小孩不笨。电影讲解并描述了两个新加坡家庭,因为缺少沟通,让孩子的心灵走向了堕落,他们不懂得如何表达他们对孩子的爱,以忙为借口不跟孩子沟通。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法,却不明白心和心的沟通是最好的沟通方式,是传递爱的桥梁。 在这个家庭,杰瑞的成果都拿甲等却很少得到父母的表扬,汤姆作文不错,但总是受到妈妈的指责

7、,自我把爸爸的电脑修好了,却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程,虽然也曾遇见过很严厉的老师,可是至少家庭的氛围是和谐宽松的,爸爸妈妈很少因为学习指责我,即使犯了错误,也会询问缘由,因势利导,以宽容的心态接纳我的错误,给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关切我们青年老师,我们的工作但凡有一点点的提高,领导都会看在眼里,提出表扬,我们的工作有时也会有缺陷,可是她总是确定优点,提出改善的方案。在骨干老师培训班,我也有同样的体会,邹老师,尚老师,徐老师,卢老师,全部的指导老师都是那么的亲和,没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞许和激励。我想不论是做一名幼儿老师,还是做一位

8、母亲,不论年龄大小,人总是想得到别人认可、观赏和赞扬的,孩子更是如此。老师的一个确定的眼神,一句赞许的语言,一个激励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。许多人认为中国人不擅长表达爱,更多的时候即使表达也很含蓄,可是我觉得在我的身边,这种现象在一点一点的变更,我身边的同事,挚友,包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子,用 观赏的眼光看待孩子,不吝惜溢美之词。我觉得老师是传道受业解惑者,是孩子心灵的培育者,是孩子的知心挚友。 我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,指责指责更会损害这些幼苗。用包涵的心态,赏识的语言,发展的眼光

9、看待这些幼苗,将来,假如有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。 小孩不笨电影观后感4 这是一部特别的电影,它不仅能教化孩子和家长,而且很感人,让我的泪像断了线了的水珠“哗啦哗啦”直往下流。这部电影震撼了我的心灵,让我大有启发,让我在社会上有了新的相识。大家知道这部影片叫什么吗?它的名字很新奇,就做小孩不笨。 这部电影主要讲的是:在一所学校的一个班里,有3个成果很差的学生,但是他们之间特别要好。他们就是:国宾、来福和Terry。他们3个各有各的特点:来福是机灵聪慧,只要用功,就能考得好。国宾虽然付出了最大的努力,成果还是不志向,可是画画可是一流的,得了个全国其次名。Terry他们

10、家特别有钱,什么事都是爸爸妈妈干,导致什么也不会做,被别人欺压,就哭,成果也不好,没有主见,什么都听爸爸妈妈的。 他们之间有许很多多的事情,最感人的还是下面一个片段:国宾的学习特别仔细,特别用功,可是仍旧没有考到90分以上,老妈就不停地用鞭子打他。结果老妈劳累过度,患上了血癌。老师得知此消息,要大家去验血,看那位的骨髓与国宾妈妈的骨髓相符。可谁知,竟然是他们的冤家丘先生的儿子Terry是相符的。国宾的妈妈虽然把国宾打得体无完肤,可他却没有记仇,不停的请求丘先生。Terry求求他的爸爸妈妈,说:“他要学会感恩,上次国宾帮助过我。”结果,骨髓移植特别之胜利。从这段能看出国宾知道,妈妈打他都是为他好

11、,并没有记仇。再看看我,父母老是打我,我都有点记仇了!再看看Terry,为了自己的挚友,请求自己的父母,捐出自己的骨髓。自己却遗忘了自己的生命,做不好将会人命关天。而我呢,老是把自己的利益看得很重,从来都没有为别人着想过,我感到特别之内疚。 看完了这部电影,我懂得了每个小孩都不笨,那就看他自己的造化,有没有用功了。父母打小孩是天经地义的事,他们是为了我好,不应当怨恨他们,将来有了成就,就知道了。我还知道了:不能事事总为自己着想,不能总想着自己的利益,应当把困难留给自己,便利留给别人,也要为别人着想。 这部电影让我的心灵大有震颤,大有启发。 小孩不笨电影观后感5 最近看了一部新加坡电影小孩不笨1

12、 透过三个新加坡小孩由于成果不佳所承受的家庭和社会压力,反映出父母望子成龙的心态。然而“藤条鞭下就会出人才吗?” 影片感人又不失幽默,是一部适合孩子和大人一起来观看的影片 想起影片中的每一个情节,都让我特别深刻,难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教化自已的子女,有些父母的教化方法用得不当,往往会对孩子造成很大的损害。就如第一部讲到国彬这个小挚友的故事,从小国彬就是很爱画画,但是她的母亲就觉得他画画没有用,不准他画画,每天都逼着他学习,而且学得不好父母又打又骂,这样不但埋没了孩子画画的天份,而且也打击了孩子学习的爱好,孩子没有爱好当然就学不好,但是也不能全怪父母,因为天底下哪一个父母不想自已的孩子

13、成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。只有驾驭好的教化方法,因材施教地教化孩子,找到适合孩子学习的学习方法,才能教化好孩子。 当然教化好孩子是一件不简单的事情,但是也不能不管,管多了孩子会觉得你烦,他没有自已的活动空间,管少了孩子会觉得你对他不关切,所以该管的时候就要管,不该管的时候就不要管。培育孩子独立解决问题的实力,就如其次部影片里所说的故事。一个是父母成天忙着做生意,没有时间关切孩子的学习,所以孩子进步还是退步也不知道,对孩子的要求也很高,孩子进步了没有刚好的表扬,恒久都说孩子做得不够好,当孩子出现了问题也没有很好地教化,只是一味的指责。孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?就如影片里所说的孩子须要赞扬和激励,慢慢树立孩子的自信念,孩子才会有信念学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点,刚好地表扬,影片有两句话让我很深刻,“天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母”、“资料,放错地方就是垃圾,相反,垃圾放错地方,就是资料。”假如是好的孩子我们不懂得培育的话,他就会渐渐地落后, 每個人的生命是有限的,應當把握當下,做自己想做的事情,天生我才必有用,假如能針對自己的專長發揮,絕對會有意想不到的收穫。我覺得,現代的小孩並不笨,只要父母給他们適當的空間,他们肯定可以能成為國家未來的主子翁。

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