《2023年家长会中班班主任的发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年家长会中班班主任的发言稿.docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年家长会中班班主任的发言稿 关于家长会相关的发言稿大家都有写过吗？一起来看看。通过家长会，我们知道了作为家长要用正确思想、正确方法、正确行动教化引导孩子，要不断更新家庭教化观念。你是否在找正打算撰写“家长会中班班主任的发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 155992家长会中班班主任的发言稿1 敬重的各位家长： 大家下午好!首先感谢您在万忙之中远道而来，参与我们班的家长会。在此，我有个小小的要求，请各位家长关掉手机或者将手机调整为静音，以确保会议质量。 本学期我担当本的班主任，并任教该班的语文教学。“敬重每位学生，关注每位学生，让每位学生得到健康发展。”这是我带班的理念。
2、现在我就我们班的状况向各位家长作一个简洁的汇报。 一、我们耕耘，我们收获。 由于各位家长的大力支持，学校的正确领导和各科任老师经过两个月的共同努力，这个班已渐渐成为一个班风正、学风浓的班集体，绝大多数同学上课能仔细听讲，主动思索，勇于发言，如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、邓杰等。这些同学是学习上的带头人，是同学们学习的楷模，有些同学学习主动，自己给自己施加压力，如、范婷婷、李露露、习杨梅、周晶晶、周番、胡雨洁、李柯科等，他们自觉性很强，老师没有布置的作业他们也能主动完成，有些同学虽然基础差，但仍通过坚持不懈的努力，克服重重困难，学习成果上升很快，如向小彤、郭起焦、周阳、林杰、邓玮等。我信任
3、这些同学在今后会更加努力学习，取得更好的成果。 由于各科任老师的协作，班干部的仔细负责，同学们的共同努力，我们班在课堂、课间纪律有大的变更，教室内杜绝了疯赶打闹、高声喧哗的现象，有了一个宁静的学习环境，学习风气深厚，形成了赶、学、比、帮、超的良好局面，特殊是近一个多月来，我们班都开展了一对一的对手赛，这种局面更令人兴奋。通过两个多月的努力，绝大多数同学都有了很强的班集体荣誉感，能主动主动的为班集体做出贡献，如-等。当然令我们大家感到兴奋的是我们班有一批素养高，责任心强的，爱岗敬业的好老师，他们是：语文：-老师 数学：-老师英语：-老师 总之，我们班是一个团结的集体、有活力的集体，但是通过近两个
4、月的视察，还是存在着一些问题：第一：学困生较多，这些人缺乏学习的主动性，学习被动，拖交作业，不爱动脑筋，甚至有抄作业的现象，拖了班上的后腿;其次：个别人纪律观念淡薄，对自己要求不严，在商店赊账，讲吃讲喝、只追求享受生活，学习不思进取。第三：个别家长对子女要求不严，只管养，不管教，学生放在学校不闻不问。第四：个别人与外班有不正常交往，男女同学之间互递纸条。第五：不少人偏科现象严峻，不能平衡发展，影响了个人的整体成果。第六：部分人表里不一，当着老师一套，背着老师一套，在学校里一套，家里另一套。第六，个别人痴迷网吧，违规上网等等。希望家长针对以上这些状况，检查一下自己的孩子是否有这些问题，若有，要制
5、定整改措施。 二、分析期中考试状况和一般中学招生趋势： 1、上上周一、二进行了期中考试，并举办了一年一度的艺术节，老师们在万忙之中抽时间进行了阅卷和统计工作，详细状况是： 学校年级前50名：10人，前100名：19人，与兄弟班比，我们班总体状况都居前列。(详细个人成果都于上周末下发到学生手中，我想家长都应当已过目。) 2、从今年起先，中考进行了大的改革，实行等级分，详细记分方法如下： 今年中考招生一中一档线252人，录用线为29分，二档线也为252人，但各个学校的分数不一样，我校为27分，而27分共10人，县招办只给我校下达了7个指标。因此，要参看谁的A多或者B多，二中最低取录用线为23分，竞
6、争是激烈的，而且是残酷无情的。所以，在此提示家长挚友们，各科要平衡发展，不能偏科，特殊是语文数学和外语，更要引起高度重视。 当然，物理、化学也不得忽视，不能一起先就掉队。学习如逆水行舟，不进则退。 希望家长依据学生的期中考试成果，结合平常的学习状况，仔细分析，找出取得成果的阅历或失败的缘由，制定的确可行的措施，有的放失，力争后一段时间学的更扎实，期末考试考出更志向的成果。发展才是硬道理。 三、家长应协作学校进行教化，在教化过程中应留意： 1、把好三关： 、经济关：充分保证学生正常的生活费用，一般而言，住读生每周30_40元较合适，太多会助长学生的虚荣心和高消费，养成爱吃零食、奢侈的坏习惯，不利
7、于培育学生勤俭节约，艰苦朴实的美德，太少学生会吃不饱，影响学生的正常发育，不利于学生的身体健康，从而影响学习，同时有可能出现赊账等现象。在这里，希望家长教化子女管理好自己的钱物，防止丢失，被盗。特殊要说明的是，我们学校平常不收取任何费用，防止学生报假账。 、时间关：走读生每天早上6：45到校，晚上8：00下自习离校。全部学生每周五3：25放学，星期天下午3：00以后才能到校，3点40正式上课，因此，既不能来的太早，也不能来的太迟，太早了没有老师管理，担心全，太迟了影响学生的正常学习。特殊是加强晚上作业的督促落实，禁止看电视。 尤其重要的是：家长要限制好学生的双休时间，加强双休学习，纪律的管理，
8、详细做到以下几点： 一、督促学生仔细完成作业，家长无力辅导的要检查学生的各科作业是否全部完成，并签字，不能因为事情忙，工作重，有时还要陪挚友玩几牌，而敷衍了事，草草签字，更不能没做或者没做完而先签字。家长是孩子第一任老师，也是最好的老师。要给孩子做表率，从每一件小事上来影响和感染自己的孩子，让他们成为诚恳守信、有责任心的人。 二、不能让学生到处游荡，打台球，甚至与不三不四的人来往。 三、防止学生痴迷网吧，一旦痴迷上网，则无心学习，后果不可思议。 四、让学生做一些力所能及的家务事，培育学生的劳动观念，从小养成爱劳动的习惯，同时在劳动中也可和家长沟通、沟通思想,健康成长。 、交友关。 “近朱者赤，
9、近墨者黑”，千万不能让学生与那些品德不端，道德败坏的学生往来。更不得与那些游手好闲，恶习缠身的社会闲散人员交往。做家长的要留心视察，这从孩子平常的言行举止，穿戴装扮可以看出他们的思想改变。如有发觉异样，肯定正确引导他们，使他们的思想不走弯路。必要时要刚好和老师取得联系，共同探讨教化途径，以使自己的孩子健康成长。 2、落实两个“制度” 、作业签字制：各位家长必需仔细检查双休作业(语文、数学、英语)并签字。 、电话联系制：各位家长每周可以通过电话了解学生在学校的学习、生活状况，并实行相应措施。 3、搞好协作教化： 家长要搞好后勤服务工作，解决学生的后顾之忧，让学生安心学习。加强对子女的管教，若在校
10、发生严峻违纪，通知家长到校协作教化，务必按时到校，若发觉学生的行为、表现不正常，要主动与学校老师取得联系。 我想，通过本次家长会，使各位家长了解同学们自我管理、自我教化的进步状况，了解我们这两个月来的学习状况，了解学校的有关规定。我们的家长们肯定会对学校的教化赐予足够的理解和协作，同时我也盼望家长参加到我们的教化、教学、心理疏导过程中来，与老师携手，帮我们顺当度过初中这一特别阶段，更好地成就我们的将来! 最终，再次感谢家长对我们班级工作的理解和支持!让我们共同关注我们孩子的成长。只要我们大家一起耐性细致地来教化我们的孩 子，信任他们肯定不会辜负我们的期望，定会走好初中生活的第一步! 15493
11、2家长会中班班主任的发言稿2 各位家长： 大家好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子的帮助和激励，就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班全部的任课老师，对你们的到来表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。今日的家长会主要有以下几个内容：一是向各位家长汇报我班的工作状况，二是和各位家长共同探讨学生的教化状况。 一、 班级基本状况： 1、学生基本状况 八年级三班共有
12、学生49名，其中男生22人，女生27人。八年级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的发展打下一个坚实的基础。为此，自开学以来，我们重新组建了班委会，学习制定了校纪班规，狠抓了行为习惯的养成教化，从培育良好的学习习惯和生活卫生习惯入手，狠抓校规校纪，培育学生的集体荣誉感和责任感。经过努力，学生已经初步适应了新的学习环境，上个学期，我们班学生整体表现不错：心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，表现主动,仔细负责，能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。每天的值日工作仔细负责，上课时大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，半学
13、期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 经过师生的共同努力，我班取得了很多成果，主要有： 1、期末考试总评第五名，其中级部前十名4人，前五十名11人，前一百名18人。 2、在校运动会中，男子团体总分第三名 3、跑操竞赛其次名。 4、学习园地第一名。 除此以外，在其他各项活动中，我班也取得了优异的成果。 这说明：我们八年级二班是一个主动向上、团结进取的班级。同学们聪慧勤奋、上进心强、集体荣誉感强。有很多同学，他们在很多方面都起到了示范的作用。例如，在学习上，吴秀雯、赵文斐、杨红运、张钰莹、李绪然、尹延乐、赵茗萱、刘璐、赵玉娇、房琪等同学，他们学习勤奋、头脑敏捷，能刚好总结学
14、习方法，学习效果很好;在实力上，禹金虎、董艳霞、赵超、王兆瑜的体育等。还有王蒙蒙、李庆、吴静茹、韩新宇等同学，他们尊师守纪，品德优秀，有上进心，有剧烈的集体主义精神，像这样的同学还有许多，这里就不一一细数了。 二、存在问题 1、学生对学习目的不明确，没有学习目标，致使自己上课，东瞅西看，上课打盹，授课内容听不懂，出现抄作业现象，甚至出现厌学、破罐破摔现象。 2、学习习惯不好，表现在： 不求甚解，满意于一知半解，一听就会，一做就错。不爱动脑思索。 手懒。特殊是现在动手实践题多，懒于操作，懒于书写，懒于反思 自制实力差，贪玩，爱搞小动作。对学习不感爱好，对闲事很主动。 不能按时仔细完成作业，有的学
15、生不完成作业已成为习惯。 3 、学习方法不得当，不擅长看书、分析，死记硬背，出现解题慢、记忆慢，不能回顾反思、自我评价、自我提高。 4、偏科现象严峻，主要是英语。例如(王越翔等)，这将严峻影响学生以后的学习。假如现在不引起重视，到了九年级再努力将为时已晚。 5、心理素养差。与同学、老师不沟通。上课不敢发言，课下不敢问问题。思维单一。 6、两极分化严峻，优秀生许多，但落后生也许多，导致本次期中考试总体成果不志向。 措施： 针对以上问题，我们老师主要是这样做的： 1、 上课多提问，提高学生留意力 2、 布置家庭作业，加强巩固练习 3、 个别辅导，对于表现差的学生个别谈话，进行指责教化。但是有的学生
16、屡教不改，老师也没有很好的方法。 4、 改进教学方法，提高学生学习爱好。 在这里，要求家长协作好做到 1、督促学生按时完成作业，仔细完成作业 2、给孩子灌输仔细学习的思想，创设良好的学习环境。 3、关注偏科现象，及早发觉及早补救。 4、重视地生学习，本学期地理、生物将进行学业水平测试，成果将干脆计入中考成果。 三、家庭教化的重要性 家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任启蒙老师。良好的家庭教化可为孩子将来的成长与发展奠定坚实的基础。但不少家庭教化会陷入以下误区:重智力轻非智力;重身体轻心理;重物质轻精神;重学校轻家教。良好的学校教化是建立在良好的家庭教化基础上的。家庭教化与学校教化越吻合,其
17、关系就越亲密,教化效果就越明显。 各位家长，学生的教化不只是老师的事情，他关系到每个家庭的将来。因此家庭教化也非常重要。单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作，学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以老师不行能像父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同
18、，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。因此教化孩子要做到 1、“严”字当头，肯定不能走向“宠爱”、“溺爱” 要尽量限制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向，不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。对孩子的要求要区分对待。 孩子在成长的过程中很简单犯错。家长应当严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。培育孩子的习
19、惯实行“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好管教，简单养成好习惯，这时以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教化都有关键期，在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效，假如过了这个年龄段，再进行这种教化，效果可能就差多了。初中阶段是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 2、时刻留意恰如其分的夸奖 孩子和大人一样也可能面临许多苦恼，例如：有时作业做不出、没有挚友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽方法帮助解决。此时父母亲的刚好激励、开导尤为重要，
20、 “夸”要留意技巧，也要注意方式、方法。孩子考试成果一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赐予夸奖，千万不能让孩子失去信念。 3、努力培育良好的习惯 习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习特别好，到以后的学习都特别麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培育孩子做事用心致志，灵敏灵活，提高学习效率。否则孩子很简单出现因学习时间较长，失去学习爱好，被动学习而厌
21、学的心理。 父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的困难的人，假如你从小就不能了解透她，不能与之沟通，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上中学时，学习成果会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于嬉戏。常常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不情愿担当管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。 家庭教化是教化的基础和根本，没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化。当然，学校教
22、化反过来也影响着家庭教化，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的激励将影响孩子一生的成长 (四)给家长的几点建议 八年级是极其重要的一个学习阶段，这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会的主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果 1、肯定要多视察孩子，要多与孩子沟通，常常了解孩子的思想动向，刚好实行有针对性的教化和引导措施。 不行一味的忙于自己的工作和生意而忽视了教化孩子，现在应当是教化孩子 的、最关键的时期。可以着重从以下一些方面视察：穿着
23、装扮是否奇妙;是否留怪发型、戴首饰;花钱是否异样;是否运用手机、嬉戏机、MP3等;是否上网无节制;是否有早恋兆头;是否有厌学言行;都跟哪些同学玩儿得好，他的这些挚友学习成果如何;学习是否勤奋、作业是否主动、仔细等等; 2、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。 要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的
24、多少穿的，有时一句激励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充溢动力了。 家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，把孩子培育好。 3、家长要重视孩子良好习惯的养成。 一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习，假如外人强迫他停止学习，去打嬉戏机，他会觉得不习惯，甚至厌烦别人的打搅，拒绝去打嬉戏机。 一个懒散惯了的学生，别人不说，他总是懒得动，家长老师逼得没方法了，才学一点;但假如家长老师不说，外力一停，马上又不动了。 一个好的习惯养成，对人终生有益，一个不良习惯形成，对人终生有害，我们要重视孩子良好习惯
25、的养成。我个人认为，孩子学问的驾驭大部分在学校，人格的形成，习惯的养成则相当一部分是在家庭的影响。家庭教化方法不当，家长将自作自受。 4、正确引导孩子的异性交往，防止早恋出现。 5、关注偏科现象，发觉并弥补弱科，不让孩子因个别科目而“全军覆没”。 八年级是两极分化的主要时期，偏科现象在这个时间会渐渐严峻。有些科目起先还能考个九非常，现在有的已经到了六七非常甚至更少了。假如这些孩子其他科目还行，仅仅是这一科或两科特殊薄弱而导致将来严峻影响升学不是很惋惜吗?所以请我们的家长肯定要关注孩子的偏科现象，想方设法、想方设法要把“瘸腿科”补上去。现在假如补得不刚好，将来升初三或上中学后更难办，当孩子一旦产
26、生“就这样了，我无论如何也学不会了”的时候这孩子的学习就真的完了! 6、肯定抽空多与老师联系，沟通孩子状况，你会有意想不到的收获。 记住老师的号码，抽空与老师联系，或闲暇时到学校见见老师面谈也可。特殊对于自觉性不强的同学，这点很重要。应当有家长有这样的感觉：什么时候与老师联系的多，什么时候孩子就有进步;哪段时间联系的少，哪段时间孩子就会出问题或成果下滑。其实也要记住科任老师的号码，与科任老师，特殊是薄弱学科的老师也应当多沟通，共同商议教化孩子、提高成果的方法，您肯定会有意想不到的收获。 五、强调几个问题; 1、早到校问题，要求学生早上6:40前到校，家长应刚好叫醒孩子。 2、带手机问题，禁止学
27、生以任何理由带手机进入校内 3、请假问题，一般状况不请假，到家后电话通知老师。 4、重视地理生物的学习，明年这两科将进行学业水平测试，成果将纳入中考总分。 5、重视体育熬炼，增加学生体质。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。 祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! 154922家长会中班班主任的发言稿3 敬重的各位家长、敬重的-
28、校长.敬爱的同学们： 大家好! 今日，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢! 转瞬间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有八项议程：一、班级基本状况介
29、绍;二.期中成果分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课老师的讲话;六、家长的看法和建议;七、班主任与个别学生家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本状况介绍 1、学生状况介绍 我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现主动
30、,仔细负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责，上课大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强，要做到刚好清理
31、自己的卫生，保持衣服的整齐。尤其是住校生和在学校旁边租房子的学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。 2、老师状况介绍 我是本班班主任兼语文老师范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的-校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢迎! 3、班委会组成 班长董府朝、副班长裴光泽、学习兼文娱委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设
32、。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细微环节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”相识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。 二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报 期中
33、考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成果优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小
34、动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。 5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着. 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了. 7、学生安于现状，没有竞争意识. 8、对待老师的指责教化显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长协作教化。 三、家长代表及各学习阶段学生代表发言; 首先有请杨万成
35、同学的家长发言，大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最终有请章建成同学发言。 四、对家长的希望及建议; 初中，是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种.种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。 初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要
36、主动引导孩子适应初中的学习生活。 中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。 1.生理特点 初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。其次性征出现，男女差异明显，心理改变激烈，这标记着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。 2.心理特点 (1)、自我意识在这一时期出现质的改变。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地醒悟。假如说，儿童对自己的相识和评价基本是听从成人看法的
37、，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的爱好，热衷于思索自己的优点、缺点、特点.显得非常“自恋”，同时又常常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完备”而懊丧。 (2)、独立性增加。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和敬重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。 (3)、感情的改变特别显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经起先产生和感受到很多细腻困难的感情。 (4)、起先关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认
38、可看得极为重要。 (5)、与成人世界的关系起先改变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。 全部这些改变和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的：还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的特性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期， (1)、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。 (2)、给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。 (3)
39、、请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解_虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。 有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 (1)、做一个榜样型的家长。 协作老师加强对
40、孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。 (2)、做一个监督型的家长。 作业督促： 常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，刚好发觉不良苗头，刚好引导订正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。 (3)、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探
41、究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。 (4)、给孩子创建一个良好的学习环境。 学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。 (5)、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的方法，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校沟通。 五、与会副班主任及任课老师的讲话 六、家长的看法和建议 各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心
42、血和汗水，尽了的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教化学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信念三年后把这44个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。 七、班主任与个别学生家进步行个别沟通 八、班主任宣布家长会结束。 学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少
43、家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢迎家长们刚好了解孩子状况!我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入志向的学校打下坚实的基础。 最终，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。 感谢大家! 154924家长会中班班主任的发言稿4 敬重的各位家长 大家好! 你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作
44、的极大支持，冒着寒冷来参与我们组织召开的家长会，我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热情的欢迎和最诚心的感谢!今日我的作用就是起到一个传声筒的作用，一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解，另一方面也是为了让孩子们更加真实的感受到来自父母的关切。 总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有三项议程：一、班级基本状况介绍;二.上学期期末考试状况汇报;三、家长同班主任沟通提出自己的希望和建议。 一.班级基本状况： (一)、学生状况： 七班共43人，其中男生20人，
45、女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。 八班共42人，其中男生26人，女生16人，其中住校生24人，男生13人，女生11人。 (二)、老师状况：数学崔庆斗老师 英语李桂英老师 政治尹士东老师 历史韩立 国老师 地理唐义印老师 生物李德英老师 音乐时成仕老师 体育刘修海老师 美术公维东老师 信息技术宋加梅老师。 (三)、班级管理方式 首先树立良好的班风，形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风，都有自己的口号，比如说“主动、主动、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到华蜜”。为此，我们用班级量化来约束和引导大家都行为，使其更加规范。 形成强有力的班委领导，我们在开学初，按大
46、家都看法统一调整了我们的班委，这些都是大家都建议。 另外，我们还实行小组合作学习，我们每个组都基本是根据学生的意愿进行了排列组合，组长由上个学期班级量化分的前五位同学作为组长，各组事务由组长全权负责，我们的组长不仅是品质好，而且学习成果也是的，所以我们强调，组长更要负起自己的责任来，比如平常作业的督促，安排的支配等，在这个过程中，不仅仅是熬炼了组长的责随意识，而且还培育了学生良好的组织协调实力。所以，在我们班没有同学不情愿做班委或是组长的，因为这些都是熬炼自己的机会。以前的事实也证明白这一点，比如我们上一届的唐义超、徐凤娇、王宁宁等同学，均取得了肯定的胜利。 (四)、班级管理及成效 1.用语文来培育学生的良好的价值观。我们的日记，魏书生、李镇西对日记的重视，现在