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1、2023年中考这三年离我最近的那个人作文10篇 提升作文水平，平常可以趁着空闲时间，多练笔，多写文章，写得多了，那么运字用句就敏捷了，熟能和巧，巧能生花，作文水平自然会有所提高。下面是我给大家整理的一些中考这三年离我最近的那个人作文，希望对大家有所帮助。 中考这三年离我最近的那个人作文1 您的岗位永不调换，您的踪迹却遍布四方;您的两鬓会有一天花白，您的青春却百年不衰。 加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，这个光芒耀眼的名称，像一颗绚丽的明星，恒久高悬在我们的胸中。 即使我两鬓花白，依旧会由衷地呼喊您
2、一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一个须要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 是您给了我美妙的志向，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个调皮的孩子，曾因对上网产生新奇而沉迷于其中。对此，您非常生气。“恨铁不成钢。”您确定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了变更我一生的惩罚罚我写几篇关于网络的作文。我只好“尊敬不如从命”。写了两篇，您见我认错看法很好就宽恕了我，谁知这个处分却引发了我对写作的爱好，从今，我获得了写作的灵感，最终作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。 您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾
3、经很固执的问过您：我究竟是一个什么样的人?有人说我聪慧、英勇、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我究竟该信谁?您笑道：“告知我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块可米还是那斤米。那时我才豁然开朗，我原委值多少，要看我如何对待自己。 是您的训诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。 您是支船桨，支撑着我走向志向的彼岸。记得，我向您说过我的志向，可也不知为何我始终都在空谈，从未为志向付出过。有一天，您找来我，什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖
4、笑道：“磨砖不能成玉，空有志向岂能成真?”我心中突然涌起了一股为志向浴血奋战的志气。 人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色调我诚心地感谢您! 中考这三年离我最近的那个人作文2 “感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激烈，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出很多人的影子，那慈爱的笑，那好像承受了千斤力气的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感谢与钦佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。 “一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们
5、每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。 老师，假如您是园丁，我们就是花朵，在您的细心照料下开出绚丽的花，结成丰收之果。 老师，假如您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上胜利的阶梯，敲响成功的大门。 老师，假如您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。 老师，假如您是路灯，我们便是行走在您脚下找寻光明的人，在您的暖和照射下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。 老师，假如你是。 太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向
6、你说清;太多太多的感谢想要和你倾吐。曾经天真无趣的我，不懂您的艰辛;曾经淘气捣蛋的我，不懂您的专心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急迫和焦急。如今好像成熟的我，想要和您倾诉;如今好像长大的我，想要与您共享;如今好像稳重的我，想要与您细瘦长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的欢乐您的华蜜;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您共享胜利的秘诀，只要您情愿说的，我都情愿听。 历尽沧桑，我们好像已经听懂您的心，我们起先去留意您在我们本子上写下的留言，起先去留意您上课时滴下的汗水，起先去留意您头发间新生的几条白发，也起先去留意您看到我们
7、胜利后甜甜的微笑。即使我们起先有错误，有苦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是须要呵护的小脚丫，是要人激励前进的浪花，也是希望找寻光明的人。感谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。 中考这三年离我最近的那个人作文3 老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才。在她们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。 陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一
8、次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买当时，我虽然高烧不退，但我神志很醒悟。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我想到这里，我的泪水夺眶而出在陈老师的
9、关切下，我的病一每天好了起来。回到学校，我就参与了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来劝慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题在陈老师的帮助下，期末考试，我最终取得了100分的好成果。陈老师在寄语表上写到：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。庆贺你取得了优异的成果，但成果只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，取得更好的成果!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您恒久是我最敬重、最爱戴的人! 中考这三年离我
10、最近的那个人作文4 教过我的老师许多，给我印象最深的就要属奥数班的降老师了。他是位身材瘦高的男老师，有一双大大的眼睛，穿着朴实，可他的课却讲的生动好玩。 降老师喜爱和我们一起在学中玩乐，而又在玩中学习。记得在降老师讲计算年龄这类算题时，无论做什么样的算题都需先画图。“嗯，刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道。于是我心中有数地上了讲台，画完之后，安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案，他先从这类题的主要含义及关键的切入点起先讲，讲着讲着我觉着有些不对劲，呀，我原来的思路错了，黑板上所画的图自然也错了，我感到很失落。这时降老师却说：“刘子璐你只落了一段吧!没关系，下次留
11、意点就行了。”就这样，通过上降老师的课促使我大胆发言，主动思索。 降老师就是这样会宽容我们的人。他常常启发我们独立思索，相互比拼效率。在课堂上他擅长激励不爱发言的学生，勇于和他争论，甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话，进行提问。只要学生所说的和所做的都是与课程有关，他会仔细解答或参加探讨。我渐渐地不怕发言了，不怕说错，不怕因回答不正确而引起老师和同学们的笑话，更不会觉得丢面子。假如我说错了，降老师会告知我为什么错。有时他会装作不知道，让其他同学来订正错误。有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决方法，老师会告知我们那种方法更好、更简便、更奇妙。啊，我突然觉得奥数是一门特别好玩的课程。 降老
12、师的课让我觉得很轻松。上课时假如有同学不停地说话或发表看法，降老师不但不会指责你，还会表扬你主动思索，然后提示你留意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气，也没有严厉地指责过一个人。有时上课我还老盼着快点下课，因为下课就能和老师玩了。于是我就充分地汲取学问，学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的，很好玩。或许正因为这样我们有什么想法才可以大胆地告知他，共同实现驾驭学问的目的。 降老师就是这样一个亲善可亲的人，他的独特教学方法让我们开心地学到学问。 中考这三年离我最近的那个人作文5 人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”假如说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老
13、师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，幻想可有多大! 林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够强壮成长，因为是您的细心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惊。 林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善;因为是您，让我们明白失败乃胜利之母;因为是您，让我们明白人生须要志气、耐性、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪欲、无知、恐惊、暴力;也因为是您，让我们如何去爱! 林老师，我要把您比作慈爱的母亲。因为
14、是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们激励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照看得无微不至。 林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入学问的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切学问奉献给我们，燃烧自己照亮别人;因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。 林老师我要感谢您，感谢您赐予我学问，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创建，让我得以实现人生的自我价值;训诲、见识、学问想象，教会我如
15、何去营造一生!人世间，有成诚不限。记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天翱翔，却恒久飞不出您的视线，;无论我走远，都恒久走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个绚丽，一个春天。 老师，今日是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”! 中考这三年离我最近的那个人作文6 我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，学问多，平常，韦老师脸上总是挂着绚丽的笑容可是肃穆的时候，我们很胆
16、怯，她是一个尽职、尽责的好老师。 韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，常常备课到深夜。仔细上好每一节课，她上课的时候很幽默、好玩，有时还会讲些笑话，经常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得兴致勃勃，兴趣盎然。韦老师有一颗爱学生之心，常常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。 韦老师关切我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我毫不犹豫地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校内的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校内，是不够的，假如你详写些街道楼房或小河，桐木大桥这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写
17、得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样谆谆教导地教化我们，在她的教育下，我的作文有了提高。 有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师望见了，走到我跟前，并没有指责我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，打算到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很珍贵，人的记忆是的，不简单遗忘，你可要珍惜呀!”韦老师的话提示了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，肯定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
18、老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，静默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关切我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们暖和，师恩难忘，韦老师是我敬重的一位好老师。 中考这三年离我最近的那个人作文7 “嗯,你们听我说,这地中海气候”,瞧这节是地理课,可别恼,地理可好玩呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师.我喜爱地理,也和地理老师结下不解之缘.每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了学问进入了“黄金时段”,因此就更要全神贯注了. 我很赞美她,赞美她的执着敬业. 一天下课后,我有
19、一个问题弄不明白,便找到了她.她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,非常仔细地说:“那你可要仔细地听了.”说着又亲切地为我讲解起来.时时常还问问我懂了没有.假如我回答懂了,她就会微笑着点点头;假如我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止.后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以. 我很佩服她,佩服她的学问渊博. 有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典.她有时不看书乜能精确说出今日要学的学问的页码,还能把学问变成“压缩饼干”给我们吃.“嗯,我们翻到51页,今日我们来学世界的气候.”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图.
20、之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来.她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简洁却饱含着哲理.Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的物理上去了.真令晚生佩服! 我很喜爱她,喜爱她的亲善可亲. 每次上课,同学们都主动举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好.要是谁上课不仔细,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头.下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关切我们的学习,又关切我们的健康,就像是我们的.亲人一样. 这就是我的地理老师刘老师.她执着敬业、学问渊博、亲善可亲. 中考这三年离我最近的那个人作文8 刚入中学，约摸算来，遇见了十
21、三位新老师，各有各的特点，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老师。 蔡老师长相并不突出胖胖的，不算高的个子，方方正正的脸，看起来憨憨的。 蔡老师的特点就是幽默，一些不经意的话语经常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间，一位同学拿出一块月饼，掰成两块儿，这时蔡老师正好经过，问“你是望见我饿了，特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学，说：“不，我是给他的。”蔡老师听了，一副悲观的表情，说：“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢，大家都忍不住笑了起来。 蔡老师还非常关切同学。一天，下课了，我有些疲乏，便趴在桌上发呆。这时，蔡老师走进教室，说：“汪肖宇，你出来一下。”我愣了一下，心里满是忐忑担
22、心：是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样，我走出了教室。走廊上，老师问我：“你今日下午心情有点儿低落呀，怎么了?跟老师说说。”一瞬间，我心中仿佛洋溢起一股暖流，忙说“我没事，就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。 现在想起这件事，我仍觉得感动蔡老师的视察力是多么敏锐啊，他是多么关切我们啊! 老师，是春日的薄雾，滋润我的心灵;老师，是夏日的细雨，抚平我的'烦躁;老师，是秋天的清风，吹散我的迷茫;老师，是冬天的艳阳，暖和我的人生。 在今日老师节之际，我祝福全天下全部的老师节日欢乐!身体健康!工作顺当! 中考这三年离我最近的那
23、个人作文9 记得她第一次来到我们班时，落落大方地走进光明的教室，她的步伐很大，动作连贯，一挥而就。她一进班就给我们一种母亲的感觉，是那么地温顺那么地亲切.亲善。她的头发又长又黑，眼睛大大的，象两颗黑葡萄一样，不是常说眼睛是人内心的窗户吗?的确，从她的眼中看出她是一个实实在在，淳朴，亲善可亲的感觉。 在与她初次见面就喜爱她，她从来不打骂学生，她只会用她伶俐的口齿，劝服学生。 每当，嘹亮悦耳的铃声叮铃地响起时，她要来了，同学们都端端正正地坐好。老师来到了，望见我们那么听话，欣慰地笑了，她笑得那么甜。她讲课很仔细，很细心，从她的神态看出，她惟恐疏忽了重点似的。每个句子，词语都给我们说明得一清二楚。
24、记得，有一多煤体课上到诺曼底号遇难记时，她为了让我们能够体会当时的情景，她不惜用自己的钱租光盘给我们看，挨家挨户地找，把荔枝沟的音像带找完了，找不到又到三亚去找，最终从一个小音像店里找到的。同学们看片时都特别的仔细。她以真诚的心换取我们的心，从那次起全年级的学生对她不但有爱，还有更真挚的友情。 在课堂上她是老师，我们是学生，但是在课后，我们简直没有师生之分，随意地说话，随意地谈心。她有时还和我们开玩笑，在和她在一起的日子里，让我们体哦会到什么是师生之情。 老师，你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落，我都会让蓝天.海风带我们的祝愿给您。我们恒久不会遗忘您，尽管天长日久，我对您上的课慢慢
25、地渐忘了，但您在我的记忆里仍旧犹新如初。 中考这三年离我最近的那个人作文10 瘦高的个子，长长的头发，一双漂亮的大眼睛对我们充溢着关切和爱惜，在她衣着朴实的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。 王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色;用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特殊拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们许多东西。接近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们削减了几分惊慌。 下课了，她从不拖堂，坚决果断地让我们到走廊上呼吸簇新空气。隔壁班的同学则用艳羡的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每
26、天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课特别珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。 王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书状况，王老师先问道：肝脏位于人体哪一个位置?由于这位同学没有完成作业，变得张口结舌，随意指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：瞧，我们班的第一位火星人诞生了!同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从今以后，同学们都更加仔细对待背书作业了。 王老师用自己的心血和汗水换来我们的学问，换来我们的胜利;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在培育下强壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校内里流淌，她的爱心使我们强壮成长! 中考这三年离我最近的那个人作文10篇