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1、2023年初中八年级教学计划模板格式 老师要在课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。以下是我整理的初中八年级教学安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 初中八年级教学安排范文一 一、指导思想 大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探究意识，主动探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素养教化的详细目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。 二、工作目标 1，根据课程安排，完成好八年级思想品德(上)的教学目标任务。 2，创建条件，主动开展中学生道德实践活动。 3，依据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教化。 三、教材分析 本
2、册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的挚友遍天下，交往艺术新思维。 驾驭基本的交往礼仪，学会人际沟通与沟通;擅长与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚恳守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚恳的人;学会敬重宽容他人，能够同等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教化教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增加他们适应社会的实力，使他们终身受益。这是一个艰难的任务。 教学的重点难点是：学生交往品德的培育，道德实践活动的开展。 四、教情分析 我们学校是一个落后的山区学校，家庭教化和学校教化相对落后，教学
3、条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难： 1，我们学校有二十二个教学班，每个班学生人数都有70人以上，班大人多不便于开展课堂教学。 2，教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简洁的只有黑板和粉笔。 3，教学资源奇缺，连一张挂图都没有。 4，学生封闭管理，一千六百多学生挤在狭小的校内，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。 5，学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教化的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参加广袤社会生活的机会少，社会实践实力差，良好的行为习惯也没有养成。 等等困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新奇的教学手段，激发学生的爱好，
4、调动学生参加教学活动的主动性;二是如何详细落实教学目标里的实力目标任务，使学生知行统一。 五教学措施 1，老师要反复学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教化教学的新路子。 2，同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。 3，老师课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。 4，老师要努力驾驭教化新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。 5，细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。 6，组织管理好学生，留意培育学习活动的主动分子，利用主动分子带动全班学生，想方法调动学生的主
5、动性。这是搞好教学的关键。 7，协调好学校领导，班主任，其他老师，家长的关系，努力营造良好的教化环境。 教学进度 本学期有效的教学时间约18周共36课时，课堂教学时间需14周28课时，机余8课时，用于开展课外活动，和期末复习考试。 初中八年级教学安排范文二 一、教学目标： 八年级下册教材的教化主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和驾驭有关权利与义务的基本学问和两者的关系，了解和驾驭我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公允和正义，做一个遵纪遵守法律的讲文明讲礼貌的好公民。 二、教学主要内容： 在学生不断扩展的生活中，与别人
6、打交道，不仅要学会交往、驾驭交往的品德和艺术，而且必需正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应当担当的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的接着，是进一步提高道德水平的须要，更是增加法律意识的须要，有利于进一步增加学生的公民意识。因此，根据课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教化主题，综合建构本册的教学内容。详细内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公允正义四个综合主题绽开，设置了十课教学内容：“国家的主子 广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“
7、生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受爱护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公允”、“我们维护正义”。 三、学情分析： 这届学生的基础较差，有学习主动性不高，再者行为规范比较差，自觉性比较弱，所以这个教学带来了肯定难度。但也有优势，就是思维比较活跃，加之本学期学习有关法律的一些学问，和现实生活联系较紧密，学生比较感爱好，简单调动学生的主动性。作为老师也要严格要求学生、限制好课堂纪律，变更教学方法，使学生尽快进入学习状态要争取一部分学习不仔细成果较差学生，要做好他们的工作，一个也不能放弃。 四、教学措施： 1、老师要转变观念，不能用老方法较新
8、教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习爱好。 2、要联系学生和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和探讨，以提高相识，明确观点，树立正确的权利义务观。 3、老师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。老师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参加教学活动，做学习的主子。 4、留意引导学生的情感体验和道德、法律实践。 五、教学进度表 初中八年级教学安排范文三 一、学生状况的分析： 全班共有学生42人，期中女生占了30人，男生只有11人。就上个学期的学习及多次的平均考试成果来看，学生的基础学问驾驭的比较好。15次的学业检测和模拟
9、检测，平均分在90分和80分以上的人数，占了全班的30%，而平均分在60分一下的，15%左右，总体上表现还相当不错。 这个班级的30个女生中，有7、8个对于基础学问驾驭的特别好，而有2个学生对基础学问是一窍不通，也许有3个学生对科学常识的学习比较困难。而剩下的基本上都可以及格以上。男生中，有4个特别优秀、3个比较不错、3个略懂、1个一窍不通。 基于这班学生的这种学习状况，我想我的教学仍旧以基础学问为主，加强引导和留意激励相结合，努力鞭策和有效疏通相结合。而这个学期的科学学问较上个学期相比，又明显困难了一些，要想让我的教学效果更好，我想我必需做到提高学生动手意识地同时，提高学生等的动手实力，将抽
10、象的内容详细化、实际化、生活化。 二、教学重难点： 第一章”生活中的水”，水的重要性，水循环的过程和特点，水的密度，压强以及阿基米德原理，物质的溶解性，溶解度以及计算为重点，地球上水循环产生的缘由，压强，密度，阿基米德原理溶解度等概念，以及运用的重要性，最终树立节约水资源的思想意识。 其次章：重点是温度，风力，风向，降水量，云量等天气的测量，初步了解雨，雪的成因，大气污染和大气爱护。气压与天气的关系，气流与压强的关系，海洋与陆地的性质对气温柔降水量的影响以及地形地貌对气温柔降水量的影响，人类活动对对气候的影响以及季风的形成。 难点”对流层的特点，探究对流的.形成，探究吸尘器内部的结构和原理，风
11、的形成风向的测量，风速以及相对湿度的概念。 三、教材处理的设想 八年级上册的科学，起先接触全新的物理教化，其中有很多的学问，在小学的科学中已经学过，但在这里又会以新的面孔和状态出现，所以，如何做好旧学问新引用，是做好物理教学的一个重要因素之一。 第一章是关于水的教学，这其中所包含的学问点特别丰富，在这一章里，涉及到了几个演示试验和学生试验。如何做好演示试验是胜利的前提，如何做好学生的试验，胜利的保障，最终再归纳了总的思想：水的分布和短缺，做到节约用水。 科学本身就涉及到了许多试验学问的教化，只有试验才能给科学以活的生命力。假如科学的教学，离开了试验，将会成为纯粹的数学教化，那是失败的。 所以在
12、接受八年级的教学时，我始终把学生的试验教化和动手实力的培育，作为最重要的目标之一。由老师指导试验向老师引导试验转化，是我对自己的要求，也是我对学生的要求。其次章和第三章也有很多的试验，特殊是第四章，全新的学问电学学问，那是开启学生学好科学爱好的另一把好钥匙。 抓好试验教学，重视试验教学，让每个学生都能自己完成试验，是我这个学期最大的目标。 四、提高教学质量的措施 (一)提高课堂效率的措施： 1、仔细学习新课程标准，以新课程标准为准绳。面对全体同学，同时促进个别同学优势的提高，在抓好基础学问的同时注意基本技能的发展和提高。 2、仔细学习和领悟新课改理念下的教学，做好资源共享，在保证课堂教学质量的同时，做到因材施教、因人施教。 3、抓好课堂40分钟的教学，做到严厉、活泼、惊慌的学习氛围。 (二)提优补差的措施： 1、面对全体同学，以目标抓优生，以情感促差生，以竞争促中等学生。 2、与中差生做好沟通工作，仔细开展他们的思想工作，变更他们厌学到好学轨道上来。 3、因人设题，因题选人，做到全体同学都有发言的机会，同时确定优生，激励中差生，达到促进师生关系和谐的发展。 (三)其他措施： 1、定期进行学问落实的检测，刚好反馈学生的把握状况，进行补漏工作。 2、进行章节学问的回顾，对已学的学问进行归纳总结，使之做到系统化，便于学生的把握和巩固提高。 初中八年级