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1、2023年全国法制宣传日心得体会 法制教化是想我们宣扬法律的重要性，同时也让我们对法律系统有了更深的了解，法就在于人们平常的一举一动，法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为规范。下面是我给大家整理的全国法制宣扬日心得体会，希望大家喜爱！ 全国法制宣扬日心得体会篇1 今日学校组织大一学生去街上参与法制宣扬，个人觉得收获不少。 许多邻居经过的时候都会很新奇地向我们的摊位看过来，看来他们还是很乐意去了解我们国家的法律的。大部分邻居接过传单都有细致地看法制宣扬小学问，而且也都停下脚步听我介绍我们的活动。这让我很受鼓舞，也觉得得到了敬重。虽然一部分邻居听到说要回答问题才有奖品就走开了，但还是有挺多人情
2、愿停留下来回答问题和填写调查问卷的。 让我有点讶异的是，有些邻居尽然以为调查问卷是有正确答案的。虽然我们有跟他说明我们只是想了解一下邻居对我国法律发展的看法，但是我从他填写问卷时候的动作可以看出，他正在选择“正确答案”。这可能是有些邻居对我国法律状况不了解的结果吧。 让我印象最深的是一位老婆婆。老婆婆一坐下来就说，“我听不到你们讲什么的.”不过她还是始终坐着，跟师兄闲聊，甚至还把自己的存折等一些重要的证件都拿了出来。老婆婆走开了，过了十多分钟又走回来了，接着坐在我们的摊位前。我心想，老婆婆应当很孤独吧，是不是独居老人呢?七八十岁的一个老婆婆身上带着珍贵钱财独自出门，万一遇到的是坏人怎么办?为什
3、么没有一个人可以在她身边，跟她说说话解解闷呢?她还有子女或者是其他亲人吗?我们的法律有没有足够的完善，能让全部的人老有所养，无论是物质方面还是精神方面都体现以人为本? 我还是一名大一学生，精确来说，对我国法律的了解也不多，不过我希望等我的学问足够丰富之后能够帮助社会的弱势群体，为他们争取应得的利益。 全国法制宣扬日心得体会篇2 我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深化宣扬;对法制宣扬教化工作的理念、目的和方式等进行必要的谛视与思索，以适应时代的'发展须要。现在就六五普法学习内容，体会如下： 一、学以致用，提高自身法律素养 在学习过程中，我相识到此次普法活动的开展，推动社会主义法
4、治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必定要求。 在学习了老师法、食品平安法道路平安法中华人民共和国突发事务应对法后，我更加明白，作为一名老师，我应当履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，要严格规范自己的思想行为，一心一意做好自己分内工作;要不断加强理论学问学习，提高政治思想相识，用理论指导自己的工作实际，做到学以致用，学有所成;要努力提高自己的业务水平，在实践中不断磨练自己的本事，加强和同事间的协调沟通，做到胜不骄、败不馁，始终保持主动向上的工作看法;要仔细学习相关法律法规，熟知学校的各项规章制度，按章办事、规则做人，不断提高法律素养，增加法律意识。 二、树立正确的普法观念。 普法工作是一
5、项功在千秋，利在当代的宏大事业，其长期性、艰难性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为老师我们要坚固树立长期作战、吃苦耐劳、静默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观心情，把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。 三、树立科学的普法理念。 对学生的普法学问我们应从侧重普及法律学问，转到培育学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教化，转到增加学生主动的法律意识上来;应从侧重法制教化的普及率，转到强化学生自觉自愿参与法治实践活动上来。 四、应定期进行法律学问的学习。 老师是学校宣扬法律学问的主要力气，老师学法特别关键，承前启后，影响深
6、远。学校通过组织老师集中学习以及让老师自学的形式完成普法学习，使老师们刚好了解国家的立法动态，增加对依法治国的信念，并运用到依法执教的实践中，收到明显成效。 总之，这次普法学习不仅使我学到了法律的相关学问，还让我有了行为上的准则。因此，只有学好法律，才能更加明确履行自己应尽的义务，保证我们享有的权利。 全国法制宣扬日心得体会篇3 通过强法治教化专题的学习我深刻相识到.我国的普法教化通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参加”的格局，普法教化渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教化期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企
7、业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比较突出。 在这样的大背景下，我们开展的普法教化就很难适应社会发展改变的形势，因而在实施普法教化中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教化不到位等薄弱环节。其表现： 一、领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素养和学法质量干脆关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推动“六五”普法中始终把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教化、重眼前利益轻长远利益
8、、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教化相识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教化发展不平衡。 二、青少年法制教化质量不高。青少年是祖国的将来，民族的希望。抓好青少年法制教化利在当代，功在千秋。应当说，在“六五”普法中，各级政府对青少年法制教化较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教化的组织网络体系，确保了青少年法制教化的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素养不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简洁枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教化质量不高
9、，干脆影响了一些学校和学生学法的主动性。 三、流淌人员法制教化难落实。随着市场经济的快速发展，人口流淌已成为一大趋势。仅我团目前就有外来流淌人口1500人，占本地人口20%。他们一方面为我团的经济发展作出了重要贡献，另一方面也给社会治安带来了压力。 四、中小私营企业法制教化存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素养不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教化难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教化管理手段，工作难以渗透，以致普法教化在中小私营企业中存在盲点。 五、农村法制教化工作还不到位。
10、多年来，在推动全民普法教化中，各级政府始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教化在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。 六、对行政区划调整中的法制教化滞后。在推动小康社会建设的进程中，农村向城市聚集已成为必定趋势。特殊是近年来，各地都在加大城市化建设力度，村委变社区，农夫变市民。但是，城市扩建也对失地农夫带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣扬教化不能适应城市建设快速发展的形势，使城市
11、建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。 全国法制宣扬日心得体会篇4 法律，一个有些肃穆的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律始终在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必需遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危急时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受损害。学法用法之责任：作为一位公民，我们应常常为自己增加法律学问，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放
12、火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有相识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式得以实现。”法律就是实现正义，体现公允，正确规范人们的社会准则。当今社会，有人在不断淡化法律意识，甚至有人在探讨一些传统美德是否已经过时的问题，这不得不让我们呼喊用法律来维护我们的社会秩序。所以，我们在汲取法律学问的同时还要懂得有自制力。 在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。我坚信法律恒久维护正义，当然就我国现阶段的法律体系而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为
13、了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍旧要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并坚决捍卫法律的尊严和权威！在遵遵守法律律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵扰到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵遵守法律律，法规，做一名合格遵守法律公民。 全国法制宣扬日心得体会篇5 这天下午，同学们在学校的支配下，倾听了我校法制教育员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自我不去
14、杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告知了我们：假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会慢慢腐蚀你的心灵。慢慢地，就会使你常常不由自主地犯这样那样的错误。假如不能够改过自新，接着发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严峻。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才能的时期，可塑性很强。但明辨是非
15、的潜力不强，意志脆弱，自控力不强，很简单受到外界的影响，一步步走上不轨之路。 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有老师、家长的爱护，但他们不行能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我爱护也就成了我们中学生防止自身受到损害的必要措施了。为了避开同学之间产生冲突，就应严于律己，不能自我去无事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的苦痛和心灵的熬煎，懊悔也来不及了。相反，假如同学们都敬重别人，相互谦
16、让，真诚待人，你也会因敬重别人而受到别人的敬重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友情，我们的校内也会呈现出一种蒸蒸而上的礼貌景象。 这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们完备的明天，让我们从今刻起先，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧！ 全国法制宣扬日心得体会篇6 法律是深情的，也是无情的。当你无助时，法律能帮忙你，你会感到法律很宏大、很正直；当你犯错误的时，法律会惩治你，你会感到法律冷酷无情。但是，法律在哪里呢？在法院里？在公园里？在校内里？甚至哪里都有？咦！怎样没“望见”法律呢？法律究竟在哪里？不用急，我们专
17、心去找、必需能找着：可能在校内里，法律可能“走进”校内的每一个角落嘿！我找到了什么叫“法律”！它从我们身边的小事和社会上发生的事，静静静地“走进”了我们的校内，正向同学们宣读一条又一条的交通平安规则，学生们听到入迷了，我也听到入迷了。有一天，我站在学校门口值日。我的眼前是一条宽敞的马路，有着络绎不绝的车辆们，那些络绎不绝的车辆们，就像多数条河流汇成一条江河，朝遥远的地平线流去。突然，一幕骇人动目的情景吓了我一大跳：两辆超载又超速的摩托车冲红灯后，以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来。正好，斑马线上有一位老奶奶送她的孙子去上学。没想到正在经过的老奶奶和孙子，被突如其来的险情吓坏了，站在路中间毫无对策
18、。而那两位摩托车车主望见有人在路中间，突然先来了个急刹车，再来了个180度急转弯。由于车辆的惯性很大，没有刚好刹好车，结果把老奶奶的腿撞伤了。那一时！那一刻！开车的 叔叔被眼前发生的情景吓呆了，二话没说双手将老奶奶扶起。我目睹了眼前发生的情景，心头冒出两个问号：为什么老奶奶和她的孙子站在那里毫无对策呢；可那开车的叔叔为什么如此猖狂，但之后却扶起老奶奶呢？之后，交警叔叔来了。经过交警叔叔的调查和了解状况后，给车主进行罚款并记分，让他们得到的法律惩处。 同时也语重心长地对老奶奶和她的孙子说：“你们以后过公路时，要留意点！当有车辆经过时，必需要根据交通规则行走，不要站在那里不动。否则后果就不可思议，
19、要记住：公路如虎口！要留意啊。”老奶奶听了后，赶忙说：“感谢你啊，我以后会留意地过公路的。”站在学校门口，望见交警叔叔那高大的身躯、执法公正的品质，好像望见法律在向我招手、给我敲响了交通平安的警钟、使我们的同学都能警醒、自觉遵守交通平安法规，威历的法律同样感到有阳光普照的暖和 全国法制宣扬日心得体会篇7 从1986年实施第一个五年普法规划至今已有_年。多年来，普法宣扬取得了可喜的效果，广阔群众通过这一活动增加了法律意识，获得了一些与自己生活亲密相关的法律学问，比如，企业员工知道劳动合同法；农夫知道土地承包法、种子法；驾驶员知道道路交通平安法，还有刑法、民商事法及其诉讼法等等。 宣扬法律学问不仅
20、仅是为了了解法律本身，而是在全社会形成对宪法法律的崇尚，捍卫法律的权威，坚持法律面前人人同等，在根本上实现依法治国基本方略。 中国特色社会主义法律体系的基本建成，是中国共产党率领全国各族人民共同努力取得的宏大成就。但法律体系的形成远不是终点，其更大目标和意义是通过法律实施，加快建设社会主义法治国家。而法治建设的最终状态并不确定于具有多少法律制度，更在于绝大多数社会成员是否具有法治精神，是否可以与破坏法治的行为进行斗争，从而确保法律在实际社会生活中得以贯彻实施。 因而，培育法律意识比传播法律学问要求更高。培育法律意识关系到对法律价值和功能的理解，对法律权威的敬重、对法律规范的执行。 当然，在传播法律学问、培育法律意识的过程中，形式和方法也很重要。“六五”普法要求切实加强领导干部和公务员的学法遵守法律用法。只有国家公职人员带头遵守和执行法律，法制宣扬教化才会真正取得事半功倍的实效。